“读万卷书，行万里路”，这次秋游我们来到了中华民族博物院。虽然地理课上我们也学习了有关中国56个民族的相关知识，但重要的还是实践与探索。许多同学也提前查过资料，发现博物院的规模巨大，展区又十分丰富，都对这次的旅途期待不已。

一下车，就听到了振奋人心的国歌声。再转头，博物院门前，一面红旗冉冉升起。国旗下，站着身穿少数民族服饰的工作人员。每人分别代表一个民族，各具特色。实际上他们也是真正的少数民族，这一次也担任我们的导游。看到这样令人肃然起敬的场面，也让人感到中华民族的团结一心，努力建设更美好的祖国。

我们的导游来自蒙古族，一路上带着和蔼可亲的笑容，为我们耐心的讲解着。很快我们依次游览了藏族、蒙古族、纳西族、土家族等族的传统民居，也了解了各族的代表文化与风俗。比如土家族的刺绣，蒙古族的三大竞技等等。博物院内满是少数民族建筑，令人很有代入感。环境由于与院外车水马龙的街道不同，让人产生一种离开北京，在周游中国各省的错觉。我们也观看了马头琴，草哨与民族歌舞等表演，部分同学也积极参与到了其中。也许我们听不懂他们的歌，不适应他们的舞蹈，但认真观看，倾听是美德，也是对他族文化的一种尊重。

跟着导游的步伐，我们又转过了一个弯，一座广场赫然出现在眼前。眼尖的同学们立刻发现了广场中央的几个水桶——原来要体验傣族有名的泼水节。脱离了刚刚参观学习的严肃气氛，同学们都兴奋地议论起来：

“傣族的泼水节可好玩了！”

“是吗？待会儿会不会让咱们也去泼水呢？”

“水会不会泼到观众席上来？”

音乐声响起，先是一番傣族特色的歌舞后，台上表演的傣族人民便跑到几个大水桶前。先向天空洒水，算是一个开场。随后便开始向前后的观众席送出一束又一束的水花。一部分同学早已跃跃欲试跑下观众席，迫不及待地加入了泼水的行列。有的还有些胆怯，生怕被水泼到；有的从头到脚都早已湿透，但还是开心的欢呼着；还有的已经拿起身旁的矿泉水瓶“反泼”。一束束水花，在阳光的照耀下变得晶莹剔透，夹杂着同学们的欢声笑语，象征着幸福快乐。整个广场都洋溢着欢乐的气氛。另一部分同学则留在了看台上，但也被这种欢乐气氛所感染，露出的笑容。原本寒冷的空气也似乎温暖起来。我身为班级的摄影师，也连连按下快门，将这热闹快乐的时刻记录下来。

中华民族文化的博大精深，也正是因为各民族的文化才变得精彩丰富。“五十六个民族五十六枝花”，每个民族都是中国不可缺少的一部分。所以我们更要增强爱我中华的民族意识，同时促进对民族文化的认知。“星星之火，可以燎原”，五十六个民族团结一心，才能建设更美好的家