一、保护环境以人为本的名言？
手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2、植树造林，功在千秋。
3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4、保持地球生态平衡，就是保护人类自身。
二、与保护环境以人为本有关的名言警句？
1、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
2、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
3、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
4、让地球妈妈永远年轻美丽。
5、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
6、废气，stop!废水，stop!染污，go away!
7、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
8、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
三、保护环境以人为本辩论赛开场白？
我们倡导：转变观念和思路，加强引导，树立绿色低碳发展观。发展绿色低碳经济、促进可持续发展是人类社会未来发展的必然选择。
政府部门要从政策层面上支持和引导大力发展绿色低碳产业，引导、支持社会树立绿色发展和低碳发展的理念。
以发展绿色低碳经济实践和探索为起点，寻求适合国情的绿色低碳经济发展模式。
为遏止气候变化不断恶化的势头，积极采取自主行动，从多种环节入手，节能减排降耗，减轻环境灾害，切实履行量化减排义务
四、辩论：保护环境以人为本还是以自然为本？
以人为本！因为:
第一，再好的环境，说到底还是为了人，为了人才能创造良好环境。
第二，以人为本与以自然为本并不矛盾，而是相辅相成。
五、作为大学生如何以人为本保护环境？
地球只有一个，生态环境，是要靠每一个公民来维护的。现在，周围的环境都正在变化。花草枯萎，动物也正在面临频的危机。环境的恶化都是人类一手造成的，而恢复地球的美丽，也只有人类才能保护好。解铃还需系铃人，我们必须好好的，携手保护。
你知道世界分为几个部分吗？两个，分别是陆地和海洋。陆地是人类和野生生物的重要栖息地。而生物每天所吸取的氧气部分正是从那“大功臣”树爷爷身上得来的。树木它每天都在为人们服务，但人类却只顾盼眼前利益把他们毁了。人类的摇篮是大海，大海所供养人类的东西实在数不完。特别是碘，碘是从大海里所得的，如果没有碘，人类的疾病会很多。
六、我们应该怎样保护环境？
我们在保护环境的时候，首先要以身作则，在生活当中，应该节约用水，用电用纸以及节约粮食的好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，我们要学会垃圾分类，从而让我们做一个文明的社会人，保护野生动植物不随意破坏野生动植物的栖息地，这就是保护我们人类赖以生存的环境。
七、以人为本青少年应该怎么做？
要落实行动，珍惜生命。做好防疫措施：勤洗手、戴口罩、讲卫生、要保暖，少聚集、不扎堆、多活动、多通风，多宣传。管理好自己的时间，时间老人对我们每一个人都很公平，给予我们的时间一样多，谁更会管理时间，谁就会在成长的路上多赢一分。
管理好自己的情绪，每一个人都有自己的情绪，情绪会影响我们的思考和行为，只有学会管理自己的情绪，才能让情绪收放自如，才能让我们成长为一个成熟、冷静、睿智的少年，从而助力我们的学业
八、保护环境以人为本还是以自然为本的三辩提问？
保护环境，人人有责。环境是我们赖以生存的家园，必须保护好建设好，我们才能生活的好，才能更有发展的潜力和优势。保护环境要以人为本，人是保护环境的主体和责任人，保护环境所做的一切工作，都是由人去策划、谋划、组织实施的，人是保护环境的根本。自然环境是人类优先保护的一个方面，也是不容任何人破坏和损害的，必须遵守自然规律和法则，我们才能更好的保护环境，还大自然一个美好的明天。
九、保护环境应该对谁提意见？
保护环境应该向环保局提出求，多多种树绿色环保，让大自然多一些，环境好了，还有卫生，让所有人不要随处乱扔垃圾，
最关键的是现在汽车特别多尾气排放严重，对大气层严重影响，大气层被破坏，是全球变暖的主要原因，所以我们要好好对待我们的环境
十、中学生应该如何保护环境？
中学生保护环境应该做到以下几点：
1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。
2.节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用的废物分类集中，送往废品收购站，以便回收利用。
3.注意保护和美化自己生活学习的环境。中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境：1．坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。2．积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。3．自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。4．做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。