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出于疼爱，很多父母不舍得让孩子干一点家务活。有的妈妈还认为，做家务是大人的事情，孩子好好读书就好了。可孩子不做家务专心学习，就会更优秀么？
哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。
中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明，孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍。
其实从孩子3岁开始，妈妈们就可以有意识地培养孩子做家务了。对照下面的家务年龄表，妈妈们可以更好地把握什么年龄的孩子该做哪些家务。
（上幼儿园前）3-4岁
幼儿园前是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。
丢垃圾
收拾玩具
独立刷牙
学习叠衣铺床
学习摆桌子
学习擦灰
选择要穿的衣服
幼儿园（4-7岁）
幼儿园时孩子就可以做更多具体的任务了。爸妈做家务过程中可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程。
准备第二天要穿的衣服
饭前摆好碗筷
饭后收拾餐桌
按颜色把要洗的衣服分类
给自己穿衣服
在帮助下洗小手帕小内裤等
收拾小书包
将用完的毛巾、牙刷放整齐
擦桌子
学习清洗瓜果蔬菜
一年级（6-8岁）
当孩子一年级的时候，爸爸妈妈应当放手让孩子独立做更多事情。
把要洗和要穿的衣服整理好
整理书包
自己整理穿戴
独自准备好上学
丢垃圾并学习垃圾分类
每周打扫一次房间
饭后收拾碗筷、并放入水槽
摆桌子和椅子
在指导下把衣服放到衣柜里
二年级（7-9岁）
孩子二年级时，就可以在之前的家务基础上教孩子使用一些电器，当然最重要还是要提醒孩子安全使用。
上学前整理好书包和穿戴
学习使用电饭煲煮饭
学习洗碗
会用吸尘器吸尘
会使用微波炉
收拾自己的房间
在妈妈的帮助下做简单的早饭
三年级（8-10岁）
到孩子三年级的时候，爸爸妈妈可以让孩子多参与到家庭的制作中，鼓励孩子提出自己的意见。
准备菜单
写采购清单
和爸妈一起做出行计划
会煮饭和做简单的菜
把衣服分类放进洗衣机清洗
叠衣服
把衣服放到衣柜里
保持自己的卧室整洁
帮助妈妈进行大扫除
如何更好地引导孩子做家务呢？
NO 1
让孩子意识到家庭责任
爸妈应该让孩子知道，家务活不是一个人的事，而是整个家庭的事。每个家庭成员都应该尽可能地出份力，帮彼此分担。在这样的氛围下，孩子才更愿意付出，越来越具备责任感。
NO 2
尊重孩子，给予孩子选择权
如果孩子不喜欢做家务，不要生硬地强迫他。爸爸妈妈可以邀请孩子开个家庭会议，制定家务活分工清单，让孩子选择其中的一两项。
NO 3
把任务具体化
一个模糊的指令，比如“把这收拾干净”，会让孩子困惑。把一个任务分拆成一个个具体的步骤，这样他才会确切的理解家长的要求。
NO 4
保持耐心，多夸奖孩子
孩子一开始做家务很可能比较粗糙但此时不应该太苛刻。给予孩子一些积极的鼓励会让他更有动力。而且鼓励不应只停留在“你真棒”，而是表扬孩子具体做了什么。
NO 5
用积极的态度感染孩子
如果爸妈总当着孩子面抱怨家务活又脏又累，孩子肯定不愿意做家务活。多传递积极的情绪，潜移默化中就会影响孩子。尤其是爸爸，如果总是推脱偷懒，会带给孩子负面的影响。
NO 6
给孩子一些新的挑战
重复做某件事，孩子会容易感到乏味。所以偶尔妈妈给孩子一些新的任务或者提出更新更高的要求，孩子反而会觉得新鲜，这也可以锻炼到孩子，让他不再畏惧挑战和失败。
NO 7
在孩子面前适当地示弱
都说懒妈妈容易养岀勤孩子。妈妈若能偶尔示示弱，向孩子求助：“可以帮下妈妈吗?”，孩子反而会更有自信和责任感，主动帮妈妈分担。
NO 8
更多样地奖励孩子
很多家长会用零花钱去诱惑孩子做家务，这个做法比较有争议。因为过多使用，容易让孩子做家务只为了钱，忽略了责任感。
国外很多家长会通过奖励孩子做一些喜欢的活动，或者惩罚孩子不能玩游戏等方法来督促孩子。具体的还是要依据孩子的个性来。
看似简单的家务劳动，但能带给孩子的独立、自信、自强，这将是他们一生的财富。爸爸妈妈们应该学会让孩子去体验家务劳动，孩子进一步，大人退一步，这就叫成长。
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2、做家务劳动实践记录表内容，46条暑假家务劳动清单做好
做家务劳动实践记录表内容?来源：【中国教育新闻网】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军 特约通讯员 耿美艳）暑假是培养学生家务劳动能力的有利时机日前，山东胶州市教育和体育局专门制定印发通知，列出暑假家务劳动内容任务清单，为幼儿园小班至高三学生都布置了丰富的家务劳动“功课”，今天小编就来聊一聊关于做家务劳动实践记录表内容?接下来我们就一起去研究一下吧!
做家务劳动实践记录表内容
来源：【中国教育新闻网】
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军 特约通讯员 耿美艳）暑假是培养学生家务劳动能力的有利时机。日前，山东胶州市教育和体育局专门制定印发通知，列出暑假家务劳动内容任务清单，为幼儿园小班至高三学生都布置了丰富的家务劳动“功课”。
胶州的家务劳动内容清单，为不同学段学生制定了整理与收纳、家庭清洁、烹饪、家居美化等不同的目标任务，覆盖学前、小学、初中、高中4个学段，包含46条家务劳动清单。
“这张清单来得真及时，上面的任务很合理，可以循序渐进锻炼孩子，哪怕少报几个兴趣班，也要让孩子多做这些事。”胶州阜安小学六年级四班学生兰梓萌的妈妈说。
“培养中小学生及幼儿园孩子做力所能及的家务，不仅能让他们掌握劳动技能，还能引导他们懂得体谅父母，成为有责任有担当的人。在做好家务同时，我们还要鼓励学生参与多样化的生产劳动，获得更丰富的劳动体验。”胶州市教体局局长尹少杰说。
作者：孙军 耿美艳
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