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信给 师

各位网友们好,相信很多人对 信给 师都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于 信给 师以及的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录一览

1、写给 师的感谢信

2、给 师的一封感谢信

写给 师的感谢信

  随着 教育不断深化,越来越多人会去使用感谢信,感谢信是我们用来表达谢意的信件。你知道写感谢信需要注意哪些问题吗?以下是我为大家整理的写给 师的感谢信6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写给 师的感谢信 篇1

  亲爱的王 师:

  您好!

  我从井冈山转到你们班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢迎我,还异口同声地说:“欢迎新同学!”

  感谢您让我很快地融入这个大家庭。

  在您的教育下, 学习成绩越来越好,不懂的问题,您耐心地给我讲解,使我明白了很多道理。我答案考得好,您说:“继续努力!更上一层楼!”考得差,您鼓励我:“别泄气,加油!”感谢您让我喜欢上了学习。

  ……

  祝您:身体健康,工作顺利,万事如意!

写给 师的感谢信 篇2

刘 师您好:

  时光如白驹过隙般稍纵即逝,初中三年在您的陪伴下一路走过,风雨无阻。在3.8妇女节来临之际,祝您节日快 !

  回首从前,记得第一次见您,给我留下的是一丝胆颤。您不苟言笑地忙碌着,声色俱厉。尤其是那双利眼,一瞪人毫不逊色于一道 击中目标,快,准,狠!现在想起,这是您的下 吧,不过,的确把我给震住了。

  还记得那一次,您让我留下来,我内心止不住的是惊讶“难道我做错什么事?”一大串问号搅的我心乱如麻。然而您那温和的声音抚平了我内心的恐惧。我不敢相信您居然认为我 合当班长,我学习不冒尖,自觉性不强,做事总是毛毛躁躁的,而您却认为我能改掉这些毛病。在这个大班级里,您会多次和我沟通,多次教育我,辅导我如何当一名好班长。对于我犯得那些错误,您总是一次次的跟我说,原谅我。我想我不会辜负您和同学对 期望,今后一定会做的更好!

  再次祝 师3.8妇女节快 !身体健康,万事如意!

  此致、

敬礼!

  您的学生:赵欣宇

写给 师的感谢信 篇3

敬爱的布朗 师:

  我谨以此向您表达我最真诚的谢意,感谢您在过去两年里对 帮助。在过去的两年里,成为您的学生,我学到了许多。首先,您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次,在您的影响下,我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生,我以前一直认为英语对我毫无用处,但您使我认识到了英语的魅力所在,带我走进了一个全 世界,培养了不同的思维方式。最后,您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过:“每一件事情到了最后都会变成好事,如果不是,那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话,我就有了坚持下去的动力。

  最后,请允许我再次向您表达 感谢,接受我真诚的谢意。献上最 的祝福。

  xxx

  xx年x月x日

写给 师的感谢信 篇4

敬爱的 师:

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。

  转眼间,我们就要升入六年级了。

   脑海里时常回忆起过去的一段时光。

   师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗, 早生是我们的幸福,沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。

   师,您辛苦了! 师,谢谢您!

  稻穗的香醇,来自于土壤的肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈的'小溪,而 好成绩,却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹 根根银发。

   师,1年来,你为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过了多少个夜晚啊。度过了多少个春秋。冬天北风怒吼,寒风刺骨。夏天热似蒸笼,蚊虫趁成群。你在备课,批改作业。在六年的学习生崖中,使我感到了无限的快 和喜悦。

  而再 内心仓库里只有一种喜悦使我深深难忘,那就是“ 师”他不仅是导师还想一位慈祥的妈妈。

   师不仅传授我们知识,还教我们诚信,守信,待人宽厚,这是我们做人的原则。

  我们就想那 里的花朵, 师就想那辛勤的园丁,培育,施肥与我们让我们活泼快 的成长。

  因此六年的生活丰富多彩是我们没齿难忘。

  师生之情胜过父子之情,师生之爱胜过母子之爱,我们之间建立了比山还高比海还深的情谊。

   师,在以后我一定不会忘记您的教导,记住您的恩情。

  啊, 师,您随不是 母亲,却胜似 母亲;再着短暂的几年里,使我感受到了亲切和慰藉。

   师的爱,像一股暖流,永远温暖着 心; 师的爱,又像一把熊熊燃烧着的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。

  祝:

  身体健康!工作顺利!笑口常开!

  此致

敬礼

 感谢人:xxx

年月日

写给 师的感谢信 篇5

  dearteacher:

thisisaspecialday,wehavepresentedabouquetofflowers,giftstotheworldofyourpeachesandplums,spectrumaodetojoy,foryoureyesfpckerdispersetired,foryouloosentheamountofwrinkledpatterns.thesingingistothank:theteacher,thankyou!thankyoudonotmakelearningtobecomecrafts,buthavebecomeakindofjoy;thankyouforlettingmeknowtheirvalue;thankyouforhelpingmefindtheirexpertise,butletmedothing etter;thankyouforbeingoneicannevertrtpeople-willbeintroubleintheirpvestohelppeople.

thesingingisablessing:teacher,happyhopdays!insatiableinlearning,betirelessinteaching,peachesandplumsfanwen/fragrance,theirmusicishappyandharmonious.iwishyouahappyhopday!notonlyintheteacher'sdaytoday,thereisatomorrow,thedayaftertomorrow,taihoutian,iwishyourpfeeveryday,everyminutes,everysecond,thesurfaceisalwaysthesame ile.thesingingisconcernedabout:theteacher,youworkedhard!youruseofsweat,nurturingthetendershootsofspringhavejustground-breaking.yourcareispkethegenialspring,warmourheartsandminds.letusprotectyourhealthygrowth,formedintheautumnfruit.

  pfe'sjourney,youshineourpghtofhope,eichourminds,addingtoourintelpgence.

  thankyou,teacher!iwishyouhealthyforever!happy!happiness!

写给 师的感谢信 篇6

敬爱的 师:

  你好!

   师,你已经教我们语文一年多了,对 教育,我终身难忘。我想对你说: 师,谢谢你!在去年里,当我做了不对的事情时,又是你及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,你给了的帮忙……我想对你说:“谢谢你, 师!

   在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好 师 师你说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!

   师你还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,你来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和你的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。你朗读的时候声调优美、感情动人,你的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰, 有味的听着,我们同学都十分喜欢上你的语文课。

  如果我们是美丽的花朵,你就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,你就是一根根火柴,有了 师我们才能够茁壮的成长、大放 ! 师,大家都说你培养着祖国的 ;我却要说,你就是祖国的 。正是你,支撑起我们一代人的脊梁!啊, 师,你的精神,永记我心!你多像那 无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  我真情的说:“ 师,谢谢你!”

  最后,祝崔 师身体健康、工作顺利、万事如意!

  此致!

敬礼!

  你的学生:

  ××年××月××日

给 师的一封感谢信

  随着人们自身素质提升,我们越来越经常使用感谢信,写感谢信比口头感谢更加真挚。还是对感谢 筹莫展吗?以下是我整理的给 师的一封感谢信9篇,欢迎大家分享。

给 师的一封感谢信 篇1

  敬爱的陈 师:

  您好!

  我有很多话想要对您说,可我说不出口来,那就在信上写给你吧。

  陈 师,我要感谢你来当我们班的班主任,是您来接任我们班最后的一个学期的学习,也把我们班带得越来越好了。为什么我要这样子说呢?那是 :旧班主任唐 师带班时,总是带不好,特别是李明阳这个家伙,总是做出一些意想不到的事情。接着班上就越来越乱了,课前吵哄哄闹哄哄的,到处是说话声,就像下大雨的声音,别的班的 师来上课,觉得我们班很难教,尤其是上英语课的时候。 师更是上不了课,打的分数不是9分就是9。5以下。

   师你真是太棒了,我不是夸你,自从你来上的第一节语文课后,我就感觉您上的课很有趣,有幽默感,利用多媒体让我们能更加深入这一课的学习,原本我们班死气沉沉的可是自从听了您的课,变得生机勃勃起来,举手发言不积极的同学也比平时勇敢的举起了手来。更有趣的是,你一提问,同学们就齐刷刷的举起手来个个都争先恐后的回答,就怕 师不让我发言呢。叶 师上英语课也没有那么吃力了,很少有同学学不会,学不懂,李明阳也开始懂事了,开始听课了,也不怎么吵闹了。更有趣的是做眼操的时候,你让全班同学哼歌,你听,我们班哼得有条有理,而且还很动听呢。

  陈 师,谢谢您,我一定会更加努力学习,考出更好的成绩,来报答您的教诲。

  此致

  祝身体健康!青春永驻!

  六三班:颜靖峰

  20xx年4月29日

给 师的一封感谢信 篇2

亲爱的康 师:

  您好!

  谢谢您对 帮助,我绞尽脑汁地想不出用什么话语来表达我对您的感激之情。终于,我们学了《谁是最可爱的人》这一课,我突然感到眼前一亮。在我心目中,您不就是最可爱的人吗?我感到,您的胸怀是那样的美丽和宽广,您的意志是那样的坚韧和刚强,您的灵魂是那样的纯洁和高尚。

  记得刚开学那几天, 我是从山西来借读的学生,所以和班里的同学互不相识,当我看到其他同学一下课就三个一群,五个一伙的说说笑笑时,心里特别羡慕,自己感到孤独。我不敢去接近她(他)们,更不敢主动地去和她(他)们说话,甚至有时还躲着她(他)们, 我总觉得自己不如她(他)们。您看到这种情况后,“送”给了我这样两句话:“天生我材必有用”、“天行健,君子当自强不息”。是这两句话给了我自信,给了我勇气,给了我鼓舞,让我敢于接近同学、了解同学,和大家一起开心地玩,尽情地笑。

  有一次,我和班里的一名女生王娜因一道数学题争了起来。这道题有很多种解法,明明是我这种方法简单,可她却非要说是她的方法好,我生气了,就冲她大声嚷:‘, 方法好,你的就是不好!”事后,我们谁也不理谁。您知道了这件事,便又“送”给了我两句诗:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,“……比天空更广阔的是人的胸怀”。顿时,我觉得心胸开阔了许多,心头的烟云消散了。您又教我要“宽以待人,严于律己”,一定要善于团结和自己意见不同的人,还跟我说您是怎样和同事们团结的。

  啊,由此我看到了您的胸怀是多么的美丽和宽广!

  我还记得两个月前,我正因数学测验没考好,英语考得也不太 而垂头丧气、意志消沉时,又是您,给我吟了两句诗:“仰天大笑出门去”,“满山云雾都是 ,一丝荣辱不孺惊”,当时我觉得周围的一切真的都好像在冲我笑,我一下变成了快 的 。

  过了几天,当您走进教室,正准备给我们上课时,我发现:您一脸的疲倦,眼圈微红,说话声音嘶哑。尽管如此,您还是和以往一样认真地给我们讲课,用低沉的声音说:

  “打开语文书,我们继续学习《最后一课》……”下课后,您还是和以往一样给同学补习功课;放学后,您仍然还是和以往一样地批改我们的作业到很晚,很晚。

  后来我才知道:您的母亲在那几夭去世了,,您是强忍着极大的悲痛来给我们上课的。您的意志是多么的坚韧和刚强啊,您有一颗多么坚强的心。 师啊,一想到您,我遇到数学难题就会顽强地做下去,10分钟、20分钟……直到解出为止。每当我遇到困难、听到不如意的话时, 眼泪在眼眶里来回地打转,但始终不让它掉下来, 我要做个坚强的人。

  在以前,我对语文课毫无兴趣,就更别提写作文了。可自从您教了我们的语文课后,我才发现,原来,语文课是这么的有意思,写作文是这么的容易。您要求我们把没学的要求背诵的课文提前找您背诵,我按您的要求去做了。开学第五周,我就将(从百草园到三味书屋)第二自然段找您背了,并且仿照“不必说……;也不用说……;单是……”在随笔本中写了一段景物描写,受到您的表扬,夸我是“走在时间前面”的人!我欢喜、激动,夜里都在梦中笑醒!(初中作文)

  您让我们积累(做剪报、做卡片),随时积累好词好句好段落;让我们每周写2一4篇随笔。说也怪,拿起笔,一些平时积累的东西就会排着队在脑海里闪现,流人 笔尖……

   作文有些进步,受表扬多了有点洋洋得意,瞧不起同学,又是您在 随笔本上写上:“山外青山楼外楼, 好汉争上游。争得上游莫骄傲,还有 在前头!”

   师啊,您就是这样用诗一样的语言激发我对语文的兴趣。又用诗一样的语言教我怎样做人。您是诗的化身。啊!感谢您,感谢您给了我知识,感谢您给了我自信和克服困难、战胜挫折的勇气,感谢您用诗培育了我,用诗铸造了 灵魂……谢谢您对 帮助!

  祝福您

  永远健康!

  您的学生:冯丽芳

  20xx, 12, 15

给 师的一封感谢信 篇3

尊敬的园长,大实验班全体 师:

  你们好!

  我是大实验班xx的妈妈.,孩子已入园快一年了,在这段 里,我们的孩子能够 应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们 最感开心的事.十分感激园长和几位 师们对孩子所付出的一切爱心和辛苦。

  孩子虽然来幼儿园的时间并不长,但让我感触很深., 孩子比以前活泼多了,也比以前爱话话了,每天回家还能给我们表演一些小节目,说一些 ,以前小家伙可是个金口难开的小孩,所以我觉的几位 师最大的 就是能够用鼓励、赏识的教育方法帮助孩子,并把爱一点点渗透到孩子幼小的心里,这一点我们做家长的很佩服。

  刚从市里的幼儿园转到贵园时,我们还很担心孩子会不 应,担心孩子不会去面对陌生的环境和人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心淘气任性、偶尔犯混的他会让 师不耐烦;担心孩子不好好吃饭会饿着、担心生病等等。可是现在看来 担心是多余的,大实验班的几位 师对孩子非常好,特别是马 师对孩子很有耐心,有时候想想 师们也挺不容易的,一整天与那么多孩子们相伴左右,不仅要传受知识,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快 带给孩子们,真可以说是孩子们的 “ ”,以前孩子在家吃饭每次都是端着碗追着孩子喂,但是现在好多了,听安 师说我们的孩子在幼儿园不但能好好的吃,而且还吃不少,孩子的体重也日日上升。

  最后我最想说的是:谢谢园长和大实验班的几位 师,我们把孩子送到你们这里很放心,我相信在今后的 里, 孩子一定会在你们幼儿园健康,快 的成长。

  实验大班xx妈妈:xxx

给 师的一封感谢信 篇4

尊敬的崔 师:

  您好!

  一年 的教师节又来临了,使我忍不住想起您对 教诲和关怀,所以我特意写了这封信.记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去.后来您把我叫住了,而且到办公室去做.到了办公室我才认真地做完.经过这件事后,每次作业我都能认真完成.还有一次是期末 , 数学只考了93分,连三好生都没评到.我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩."我听后,决定努力学习,不再让 师失望.

   师,如果没有您的教育, 学习不会更上一层楼.有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理.在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《 师 师我爱你》: 师 师我爱你,你的话儿甜蜜蜜.教育我们快快长,长大为国出大力.

   师,我爱您.祝您

  节日快 !笑口常开!

  此致

敬礼!

  xxx

  日期:

给 师的一封感谢信 篇5

尊敬的 师:

  您好!

  自从得到您的教导以来成绩的提升反倒还在其次,比起在知识的湖泊中自由的 以来更多的还是对人生的感悟,您常常在上课的时候为我们讲解一些做人的道理,在专注的教导背后所隐藏的仿佛是您对我们无尽的关心,正是 如此才会让我在学习之余坚定回报 师的内息, 我非常感谢 师在学习上给予自己的帮助与人生道路上的指引。

  在您的第一节课中热情洋溢的自我介绍仿佛成了初中三年师生情谊的开始,那个时候性格比较单纯的我也常常勉励自己不要辜负 师的一番寄托,实际上后来的人生转变往往是我们许多人都难以想到的,似乎比起教室之中那个乖乖学生来说我学会了叛逆的一面,有的时候与家人产生矛盾并将这种不好的风气带到学校是常有的事情,在这个时候恰恰是您开始走进我紧闭的心扉,开始尝试从我身边发生的故事来推断自己的过去经历了怎样的场景,以至于后来的学习之中我得到了您无私的教导于殷切的讲解。

  记得在一年的 会上我由于短跑比赛不小心摔倒在地导致脚崴了,那个时候正是 师您将我带到医院中进行仔细的检查,那抹担忧的神情即便到了现在也无法让我轻易地忘记,似乎在那一瞬间流露出的才是对学生最为真实的一面,也让我也能感受到 师与我们这些学生之间并非有着难以消除的隔阂,其本质都是作为有血有肉的人而存在于校园之中,有的时候我也常常感慨应该通过怎样的方式才能够回报 师对我这个学生过得关心与教导之情呢。

  现如今我在上课的时候也常常会想起 师在黑板上绘画的蓝图,似乎比起不切实际的空想来说更像是赋予了我们这群学生对未来的想象力,正 带着对未来的憧憬才会让我们选择不断努力奋斗从而获得整体的升华。有的时候我多么希望时间能够停留在您给我们进行上课的那一瞬间,或许这样的'话我们也就不会 成长道路上发生的一系列事情而感到伤心难过了,有的时候随着年龄的增长似乎总是轻易地想起过去的 ,或许那个在教室里给我们上课的身影才是自己脑海中最 风景。

  放眼未来的我已经能够看得到人生道路上需要经历的种种磨难,如果不是事先有着 师的教导还真有些难以打开目前的局面,但是想到今后的自己恐怕就要一个人前行的时候难免有些惧怕的情绪,只不过一旦想到过去 师殷切教导自己的美丽身影便让我产生了无限的勇气。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给 师的一封感谢信 篇6

  尊敬的xxxx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xxxx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,xxxx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上 师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在 师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听 师讲解重点知识,仔细观察 师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,xxxx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学 师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,xxxx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学 师:xxxx

给 师的一封感谢信 篇7

敬爱的 师:

  您好!

  多年来,您不仅教我们知识,更教我们如何做人,您就像我们的妈妈一样,关心着我们。你如同一支顽强的蜡烛,燃烧自己,照亮着我们。您把无知的我们领入知识的殿堂,让我们的知识更牢固,更丰富。

  您有丰富的教学经验,您毫不吝啬地把这些珍贵的知识尽可能多的传授给极其需要的我们。但有时,我们非但不领会您的苦心,甚至有些同学还不听您的话,总惹您生气,但您呢?很多时候都不计前嫌,用一种快 的心态面对我们,和我们交谈,给我们讲道理。

  我记得有一次答案,我们的数学成绩有点下降了,我想:两个班也是一样教的,我们班还比别的班讲得很慢,为什么差距那么不一样?而您去鼓励我们不要放弃。您努力帮助我们。正 这个,第二次数学我考了90分以上。我感到非常高兴。

  在教师节时,给 师送礼物,想到您平时对 关爱, 心情就十分激动起来,脑海里就浮现出您的身影。记得还是一、二年级的时候,我喜欢上您的课, 您会给我讲许多课外知识,同学们也听得 有味,这样,我们既 了书本知识,又了解了课外知识,真是受益不浅啊!

  您不但在学习上关心我们,还在生活上关怀我们。有一次我感冒,请假去打点滴,请了5天的假,很多功课都落下了,过了三天,爸爸让我去读书,下午再去打点滴,而 手上有流置针,所以我很小心,到了学校, 师询问了 病情,还叮嘱我小心一点。我感动的热泪盈眶。

   师这是神圣的称呼!在我们玩耍的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们误入歧途时,是谁为我们 迷津?是您呀!亲爱的 师,您 的帮助我们。您如同一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰。您有时虽然严厉了一点,批评我们,但我相信您的批评是甜的,您这样做是为了我们好,为了我们的将来,总是辛苦着。

  花草树木的成长,离不开阳光,大地和雨露,只有它们无私的奉献,才会有生机勃勃。而我们的成长,离不开 师,有了您的热情帮助,有了您的 谆谆教诲,才会有我们的健康成长。您教了我四年,您的每一句话,我至今难忘。 师,您从早到晚忙了一天,一定很辛苦,感谢您 师,谢谢您那妈妈般地照料,谢谢您那份对我们的爱,我们将以优异的成绩来报答您!“光阴似箭,日月如梭,”转眼间四年半就过去了,还有一年半的时间就要和您分开了,在此,我还是想说一句: “ 师,您辛苦了!’’

  祝

  万事如意!

  您的学生:赵清

  20xx/4/13

给 师的一封感谢信 篇8

亲爱的周 师:

  您好!

  小草的成长离不开土壤的滋养,鱼儿的遨游离不开水的怀抱,学生的成长离不开 师的教导。亲爱的周 师,虽然我们只相处了一个学期,但我就是那根小草,那条小鱼,在您阳光雨露的滋润下,在您呕心沥血的谆谆善诱下,我得以更加健康卓越地成长。

  在您来到我们班之前,我对作文谈不上有多少的兴趣,每次习作都是信手拈来应付了之。记得您任教我们班的第一周,您就让我们写作文,我又像往常一样随便拿起笔胡诌一通,由于时间关系,那一次作文甚至比往常写的还要乱七八糟。可是作文本发下来后,我却惊喜地发现, 作文本上划满了代表优秀句子的波浪线。更让我吃惊的是,您还语重心长地写了好多评语,表达了你对我观点的一些看法和对我作文功底的赞赏。您非但没有批评我,反而鼓励我要再接再厉。当时可把我羞愧得无地自容,从那以后我就下定决心要好好地写出令您满意的作文。可以这么说,如果没有当初您的鼓励,是不会有现在踏实写作的 。

  课堂上您妙趣横生地传授给我们知识;课间您谈笑风生地与我们天南地北;大冬天您和我们一起欣赏操场雪景;大热天你买大西瓜给我们解馋;您重视优秀人物对我们的引领作用,您不时地给我们讲述教科书上不曾有的著名科技人物和他们的故事;您重视爱的教育,您会一下午让我们观看爱的教育的电影;您鼓励我们积极投稿学校的广播台,当我们的作文在校 广播台播出时,我知道这里面付出了您多少的心血。

  这一切的一切,也许是您一贯教学生活的缩影,对您来说一定是微不足道,但在您的学生心中,再也没有比这更有分量,更让人怀念了!

  周 师,永远的周 师!

祝您:

身体健康,桃李 !

   学生:毛旺楠

   20xx年8月1日

给 师的一封感谢信 篇9

尊敬的陈 师:

  您好!

  时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

  在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等……

  陈 师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的 。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!

  祝:陈 师 心心,工作顺利,万事如意!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日


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