各位网友们好，相信很多人对 师作文600字优秀都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于 师作文600字优秀以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、 师作文
2、 师优秀作文
师作文
师，谢谢您的教导，我们终身受益；您的爱，让我感动一生。以下是我为大家整理的 师作文600字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师作文1
当我能够站在云端上歌唱时，我感谢的是不是父母却胜似父母的人—— 师。
小时候，我经常仰望着雪白的云朵，盼望着哪一天可以站到云端上，俯视大地。后来，我上学了，我知道，我可以站到云端上歌唱，而能让我站到云端上歌唱的那个人，就是 师。
师，不是在你成功时送你的鲜花，而是垫在你脚下让你不断攀登的一块基石； 师不是雨天为你打的那把伞，而是将你头顶上的雨挡在身外的人； 师不是那扇常常上锁的门，而是给你更多阳光空气的窗。
是 师，帮我们铺就了那条通往云端的知识之路。小学时， 师帮我们铺走向初中的路，初中时， 师又帮我们铺走向高中的路……我们的人生之路就是这样由 师铺成。
站在云端上歌唱，歌唱我们那敬爱的 师们，歌唱他们勤勤恳恳、兢兢业业的奉献精神。 师就像那在渡口开船的人，他们送走了一批又一批的学生，我们就像那一批又一批的渡客；学生走了， 师还留在原地。他们无私地教我们知识，教我们道理，教我们做人的原则，难道这还不值得我们去赞颂、去歌唱吗？
有一个学生，他的学习成绩很差，但他不放弃，仍然坚持努力学习；期末答案，他的成绩还是不 ，他仍没有灰心，又继续加油，但结果还是失败。一天，他沮丧地将自己的学习经历讲述给 师听，言语中流露出对自己连续失败的不甘和无奈。 师耐心地听完他的倾诉后，告诉他：“仅仅想到跌倒后赶紧爬起来还远远不够，还必须知道为什么跌倒，知道怎样才能不栽更大的跟头……”仅仅是 师这样的一席话，造就了一年后一个考上清华大学的高材生。可见 师的 是多么重要啊！
等到我站在云端上的那一天，我一定会为我亲爱的 师放声歌唱！
师作文2
花草感谢大地，是大地给了它们甜 乳汁；小鸟感谢 ，是 任它们自由地 翔。而我，要感谢的是 师，您帮我们打开智慧之门，让我们在知识 里遨游；在我们的成长历程中，您为我们保驾 ，您的爱一直伴随着我们快 成长。
记得去年冬天的一个早晨，我将冬衣扣得严严实实，手揣着衣兜，缩着脖子，万般无奈地走出家门，嘴里边的呼吸就像冒出的白烟，不曾间断。刺骨的寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。人们包裹得很严实，好像连心也被包住了，直奔目的地而不愿多逗留嘘寒问暖。当我快走到校门口时，发现疾步前行的人流中，有个熟悉的身影正晃动在马路的`中央，定睛一看，原来是我们的 师。她的脸蛋早已被冻得通红，头发被吹得凌乱，原本光滑柔嫩的手，此时红肿而坚硬，可她全然置身于度外，聚精会神地注视着马路对面的红 灯和身边的同学。当 灯亮时，她护送着同学们井然有序地过马路；当红灯亮时，她伸展的双臂如同母鸡守护小鸡般有力，挥洒着守护每个同学的安全。如此，一趟接一趟地奔波，护送着一波又一波的同学。突然，一名中年妇女骑着自行车匆忙地冲过马路，不小心绊倒了 师。当中年妇女惊慌失措时， 师却微微一笑说：“没事”，然后拍拍身上的尘土，继续她的“护卫工作”……
望着 师忙碌的身影， 眼眶湿润了，一阵阵暖流在心中荡漾。 师，您不但教给我们知识，还用生命守护着我们。您的爱是冬日里最温暖的一缕阳光，所到之处，令一切都充满温暖的气息。从此我们不再惧怕严寒， 一路上有您的陪伴，您一直照耀着我前行，让我们的心田 草如茵，繁花似锦。
感谢您， 师！
师作文3
小鸟 翔 天空，鲜花 开放 雨露，高山 屹立 大地，而我要 像伯 一样赏识 师。
师不是孔子，也不是孟子这样的大教育家，但他上起课来，非常生动精彩，沉闷的数学课也开始有 起来。 师的课真是既生动，又有知识可学！这样数学 师，有哪一个学生不喜欢呢？
有一次， 师推荐我代表学校参加镇演讲比赛，由于我怯场，结果与参加县比赛失之交臂。当时，我实实在在地尝到了失败的滋 。我感到非常沮丧，也很伤心， 我辜负了 师和学校对 期望。您仿佛看穿了 心思似的，对我说：“这次你落选， 师明白你心里的感受，失败乃成功之母，虽然你这次落选了，但 师相信你能够战胜自己，用微笑面对生活的每一次挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，相信你以后在 竞争 上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么，重要的是，你要学会从失败中总结自己的不足，然后，迎头再战！”多么善解人意的 师啊！您的话常常激励着我，在我人生的旅途上奋发向上。
现在，我升上了六年级，您竟然又一次信任、赏识我，让我在开学典礼上作为的学生代表上台发言，我很兴奋，也很惊讶，我已经失败过一次了，但，您仍给我机会！并鼓励我：“我相信你行的！”我听了您的话，我心里暖暖的，眼泪在我眼眶里打转，我一定不辜负您对 期望！
数学基础一般，而今碰到像您这样优秀的数学教师，我更应该加倍努力，让数学这朵小花在 土地上开的更加绚丽。
师，在我成长的道路上，您一步步引领我前行。您就像月一样明媚，像云一样多彩。您像大地一样 ，像水一样纯洁。您是我心中最伟大的 师！
师作文4
我们常在宿舍里闲聊，聊着聊着便聊到了语文课，聊到了语文 师，我问：“田 师给你们最深的印象是什么？”她们异口同声：“幽默！上次语文课，他……”
的确，田 师很幽默，这在我们班上已是共识。
有一次上蒲 的《狼》，田 师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问：“‘股’是什么意思啊？” 说是“ ”， 说是“大腿”……田 师确认道：“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是 啊。”一边说又一边在自己 上拍了拍，这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然，这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。
文言文翻译环节，一般是让同学们一句一句来翻译。田 师不会固定在某几个人身上，翻译提问模式开启，谁都有可能中招。翻译进行时，他扫视了全班一眼，最后将目标锁定在“VIP”座位上，田 师笑呵呵地走过去，递给他话筒：“小宣宣，来一个。”小宣宣害羞地站起来：“ 师，不会。”这又引得全班大笑， 甚至学着田 师的口吻：“小宣宣，小宣宣”。
《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》，“雕像”这个词语需要听写过关，不少同学把“雕”写错。田 师有点生气：“同学们！恼火呀！这个字居然有很多人不会写，左边是个‘周’，右边是个‘隹’，本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊！”一听到“沙雕”这个词，我们兴奋莫名：“哎哟！ 师都知道这个哦！”田 师抿了抿嘴，不失礼地笑了……
上语文课很有意思，哈哈！谁叫我们遇到一个童心未泯的田 师呢！
师作文5
眼镜下有一双敏 的小眼睛，衣服一天一个样，不说不知道，一说吓一跳的炮弹嘴，再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那 还是那千里眼， 以和 大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是 班主任——董 师。
这不上课了，董 师的表情正随着外面的天气 地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学，董 师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦， 董 师脸色阴得可怕，好像要把他活吞了。果然下一秒董 师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣，紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥！看，天都被吓哭了，地也被雨点儿打得叫起疼来，那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦，董 师又和颜悦色的开始讲课。天呐，董 师/竟然具有可以操控天气的能力！
董 师不但表情变化非常丰富，而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故，然后整个人都不在状态。董 师那敏 的洞察力发现了这种状况，对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的，回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董 师跟他说了些什么，总之我觉得我们董 师是一个神奇的 师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑，并没有说什么。从他后来的反应当中，我感觉到董 师改变了他很多。说句 话，我也很希望董 师有一次和我这样谈话的机会。
这就是我们的董 师，有时候是让你苦 儿至极的苦糖豆，有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董 师，感谢您的狂风暴雨，感谢您的细心指导，感谢 成长路上有你！
师作文6
在生活中，有许许多多的人值得我们去 。如爸爸妈妈，如 师，又如同学们……在这里，我要 的是 师：黄 师。
有的人说：“ 师是园丁，培育着祖国的花朵。”也有的人说：“ 师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。”但是，我却觉得我们班的黄 师是一本书，一本多姿多彩，让人越看越爱的书。
黄 师长着一头黑色的短头发，一双会说话的眼睛。黄 师对我们非常严格，但是她平时也很关心我们，是一个平易近人、和蔼可亲的 师。
记得有一次，一位同学的作业没有做完， 师问：“你为什么没有写完作业？”同学结结巴巴地回答：“对……对不起， 师，我……我昨天忘了写了。” 师并没有生气，反而很亲切地说：“你不要对我说对不起，你应该想一想为什么忘了写了。”同学说：“ 师，我保证今后一定按时完成所有作业的。”黄 师语重心长地对大家说：“知错能改是好的，我们要向他学习。”
还有一次，我肚子疼， 师着急地问我：“你有没有吃坏肚子？还是怎么了？”并且让同学带我去校医室。校医给我做了检查后，告诉 师，我没有什么事。 师心中的石头这才落下了地。黄 师经常对大家说：“同学们，我们要多喝热水，才能使自己的身体更健康。”可是，黄 师自己却每天熬夜为大家批改试卷。
黄 师，我是小船，您是大海，没有您，我怎能远航？黄 师，我是幼苗，您是雨水，没有您我怎能茁壮成长？黄 师，在不久以后，我不论成为 的白杨，还是不起眼的小草，我都衷心向您道声：“ 师，谢谢您！感谢您对 支持， 师您辛苦了！”
师作文7
鲜花感谢雨水， 雨水让它绽放；小鸟感谢天空， 天空让它 翔；小鱼感谢河水， 河水让它呼吸；我感谢 师， 师让我懂得许多知识，进入知识的 。
当我开始上小学的时候，从来都不敢举起手回答问题，我就是知道问题的答案，也害怕举手回答问题。有一次 师在课堂上提出一个问题，我没有举手， 师看了看我，好像在对我笑眯眯的说：“别害怕，勇敢点，举起手来。”我鼓起了勇气，举起了手， 师看我举起了手来，便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好，但是 师表扬了我，我信心百倍了。
当我遇到难题向 师请教的时候。 师总是耐心地给我讲题目，理解题意，不厌其烦，直到我弄明白为止。
记得我第一次做错事的时候，有点害怕，不敢进教室。 师看我站在外面，说：“你怎么不进教室？”我说：“我做错了事，不敢进教室。” 师微笑着对我说：“没事，知错就改，就是 。”我心里想着：我真感激 师啊，帮我解决了困难！
我在期末答案中得到了好成绩。 师在班上表扬了我，还带头鼓掌，让我学习的信心更进一步，明确了奋斗的目标。
当我第一次讲小话的时候， 师看了看我，没有批评我。当我又开始讲小话的时候， 师还是看了看我，没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候， 师冲我点点头，我立刻明白了 师的意思，认认真真的听课。
当我……
三年了，在这三年里，我收获得太多太多了。无论我遇到什么， 师都和我一起面对。 师我想对您说：“感谢您为我做的一切！”
师作文8
同学们，大家都有 师， 师对我们的恩情其实不比父母给的恩情少，我最 的 师是 启蒙 师—— 师。
我初上学时还小，离不开妈妈，妈妈一走我就开始大哭起来。 师见我哭得这么伤心便给我买了许多棒棒糖， 师一遍给我吃一边哄我，说：“倩，别哭了，乖，妈妈要回家做饭，倩先来跟 师一起玩儿。我听了觉得 师挺温柔，挺和蔼的，我就点了点头，跟着 师去上课。从那一节课开始，我便觉得 师是个天使： 师上课给我们讲故事，下课陪我们一起玩儿……我们也算没辜负 师的期望， 师教出的学生都是心理素质好，学习又好的学生。
既然 师对我们这么好，我们也应该报答 师啊！
今年暑假，我们准备给 师一个惊喜。我们分配任务制作惊喜：由 师教的第一批学生中的女生共画50张画，第一批学生中的男生负责把50张画贴在墙 一个心形，代表我们对 师的心。有第二批学生中的女生做8张窗花以及20只纸鹤，第二批学生中的男生把窗花和纸鹤贴起来，第三批学生……剩下的最后一批学生布置剩下的一切琐碎事物。分配完毕后，由我和甜甜去跟 师借钥匙打开我们以前上课的教室。到教室后，我们立即按刚才的布置开始行动，一切布置完毕后我们觉得好像还少了点什么，啊，对了！还有黑板报，我们一起用心制作了一幅以 为题的漂亮的黑板报。然后我和甜甜又去请 师过来， 师刚到，我们便一起唱起了彩排已久的歌《 的心》 师一下子就被这场面所震憾了，差点儿激动的哭了出来。我们在一起度过了一个欢 的下午。
同学们，懂得 吧！希望大家都有一颗 的心。
师作文9
我怀着一颗 的心去看这校园，发现了一种最值得我 的人。那是人类灵魂的工程师，那是 奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛！那就是 师。
师既是两个神圣的字眼， 师又是一种神圣的职业。我 师！
教书是 师地责任和义务。回想往事，您孜孜不倦地身影又浮现在我地眼前。当时，我 一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星地走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱地眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我地心里有股暖流流动着。 师地这种精神不是令人钦佩吗？
当 师批评我时，我也不会怨恨。 师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。 师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我一定会成才的。 您， 你那颗无悔的心！
育人也是 师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵 ！ 您， 您那颗善良的心！
生活上有了困难， 师你就像我妈妈！鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如 一般滋润 心田。您就像慈母一样 这儿子。我送给您两个字：妈妈！ 您， 您那颗关爱的心！
师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单；如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；如果说我是小麦，您就是 ，是您使我看到希望！所以，我 您！
您！ “妈妈”！祝您天天快 ！
师作文10
人生很短暂，很短暂，我们需要感谢得 师， 师一个不陌生得词语，为什么，会 对 师不尊敬，我不懂，不懂。
说：我们是校园里得小花，小树， 师就是我们得园丁，帮我们修剪枝叶，听着真好笑，可是他说的有错吗?不，他并没有错， 师是我们一辈子得需要。记得有一次，已经好久了，但是它依然清晰得放映在我得脑海。
那时自己觉得自己不在像以前那样听话，而是惹 师无比得生气， 师对我说：你这样是对你自己不负责，你读书不是我读书，以后你找了钱，难道拿钱在我这里得，像这样以后你会没有出息。我心 ：关你什么事，我自己有我自己得想法，你们得思想和我们不同，你都 了，虽然没有说出来，可是 师居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪， 师笑得对我说：好啊!这样很好，就当没有你这个学生，以后你自己不要怪我就行，我就不会管你了，我说：好啊!这样我也轻松，你也轻松，谁也不害谁，这样挺好得。
过了一段时间，答案了，我得成绩一般，可是这次答案出乎我得意料，居然在倒数几名，当时心情不好，大声得哭出来了， 师却走过来告诉我，不要哭了，这次你得成绩就是你这样得结果，不是 师没有教好你，是你自己不愿意学习，不专心，不要以为学习是为了别人，读书是为了自己，虽然语言很简单可是句句话都让我哭了出来，我对了 师说了一局： 师，对不起。这局话说得并不晚我得成绩上去了，考进了自己 得学校，我高兴得笑了。
这是我得经历，我希望像我一样得同学，改正自己得缺点， 师说得话不一定不是对得。
师，又是一个教师节。虽然我还小，不可能给你买东西，可是我希望你知道我得心意， 师我爱你。
师优秀作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的 师优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师优秀作文1
天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰， 的 翔，是学校给了我广阔的天空，使 翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。
我 师， 师打开了我们智慧的大门，让我在知识的 里遨游。在 成长历程中， 师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。 师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正 有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中 中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我， 您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
我要 学校，感谢 师！是你让 知识更加丰富！
师优秀作文2
师您是阳光，我们在您的普照下茁壮成长； 师您是 ，为我们洒下一滴滴含有丰富知识的雨露； 师您就如同 第二个母亲，在课上虽然严肃，但课下我们总是能幸福地成长在您的怀抱里。所以，我在心里深深地 您！
在 成长中有许多关照 师，但是我最喜欢的就是我们的班主任兼语文 师樊 师了。
樊 师是一位有经验有学问的 师，从她鼻梁上的那副眼镜就可以看出。樊 师身材苗条，优雅大方。一张瓜子脸上，五官搭配协调， 看到樊 师我就无法忘记她的脸。
樊 师是一个做事很努力的 师，现在之所以可以成为班主任以及语文 师，这都是靠她自己那番拼搏。她现在已拼出这片 天地，但她仍在努力！这让我对樊 师油然而生敬意！
樊 师的板书也特别好看，每当我们在班里举行小活动时，樊 师总会龙 凤舞地在黑板上写上大繁体字。虽然 师用不了多长时间就写好了，但却使我们看得如醉如痴。我们在心里暗暗佩服樊 师的与众不同，也想像樊 师一样写出一手好字来！
樊 师人缘也特别好，每当樊 师在学校里见到 、 师或自己的学生，她总是笑着打招呼，让见到她的人感觉温婉可人，容易接近。
这就是我们的樊 师，一位很特别的 师，我们都喜欢她，敬佩她，也要用优异的成绩 她。
师优秀作文3
说 师像蜡烛，燃烧自己照亮别人; 说 师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着; 说 师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光…而我说 师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的 中，花儿绽放 ，茁壮成长。
记得三年级的时候，晨读时间走进教室的不是安 师而是伊 师，大家都很奇怪， 安 师从没请过假。伊 师满脸严肃的说 “你们的安 师家中出了意外，不能来了，今天就由我来代课。”听了伊 师的话同学们十分着急，既担心 师家中的情况，又时逢期中答案，大家纷纷猜想，以为 师这段时间不会来上课了。不一会，事情出乎了我们的意料，我们都大吃一惊，安 师来了!安 师来了!焦急的心情顿时平静下来，教室里安静极了。 师像往常一样，从容地走上讲台，慈祥的面孔，爽朗的话语，一字字一句句，渗透进我们每个人的心中。 师啊，您把家中的大事当成了小事，您时刻装着我们这些不懂事的孩子， 师我们多想替您分担， 师啊，您辛苦了。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言， 师!小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧;是您帮我们度过成长 个又一个难关;是您一次次的鼓励，给我们信心和力量;是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。 师我们感谢您，我要为您献上最 ，您是我们的亲人，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去 亲人。
师优秀作文4
六年的风风雨雨，六年的峥嵘岁月，弹指瞬间便烟消云散，是谁陪我们度过了一次又一次的“劫难”？是谁用他们那辛勤劳动的双手，一棵棵，一棵棵地栽培出我们这群祖国的花朵、社会的 ？又是谁用他们那渊博的知识，充实着我们的心灵，令我，茁壮成长、懂事？是 师。
师在我们心里播下了爱的种子，我们在 师的 与 下，走过了一个又一个的风风雨雨，历经了一个又一个的“ 大浪。”俗话说得好：阳光总在风雨后。您带我们穿越了无数的大风大浪，迈向了成功的舞台，迎来了胜利的朝阳。您的循循善诱和谆谆教诲无时无刻不在 耳畔边回荡。您常对我们说：“吃得苦中苦，方为人上人。”这句通俗易懂的话语却让我们铭记在心，深深教育了我们这群初出茅庐、不知事理的小新人，要学会吃苦耐劳、坚持不懈，只有如此，我们才会真正的成为“人上人。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是 师那奉献精神的 写照吗？他们的生命就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。 师，您的千叮嘱，万嘱附，令我们在以后的人生道路上又迈进了一大步，向成功的彼岸又驶过了一大片。您那和蔼可亲的笑容时常鼓励着我们奋勇向前，您赐予我们的太多、太多了!我们却是那么自私；“为什么时间不能倒流？为什么我不能回到年轻的时候？”其实我们也想对您倾诉衷肠，我们真想让那让时间停留在这个快 的一刻，永远停留在小学这个令人难忘，充满了欢声笑语的幸福时光
师，您是我们精神的支柱，为我们撑顶着一切的艰难险阻，在这离别之时我真想大声地对您说：“谢谢！”
师优秀作文5
今年五月份的一天中午，我在学校下楼梯时，不小心把脚崴了，经医院检查，确定为骨折。人常说伤筋动骨一百天，可我还想上学。
为了便于骨头长好，脚不能用力，必须坐轮椅。早上爸爸妈妈送我上学，到学校门口后，亲自推轮椅到教室。可是，放学的时候，谁推我出学校呢？不用担忧， 班主任师 师帮我安排好了一切。
几位热情的同学坚持每天放学帮我推轮椅，风雨无阻，即使在六月份最热的时候也是如此。而且同学们还帮我打水， 同桌还帮我打饭，使我感受到了同学之间的友爱，感受到了集体的温暖。
最令我 感谢的是师 师，在我骨折的这段时间里，她给了我很多关爱和 。比如：不让我上体育课，不让我做操；上课我回答问题，让我坐着回答。而且每天都问我脚疼不疼，叮嘱我注意事项。
她很细心，有天下雨了，她过来问我谁接我，看着我爸爸把我接走了，她才放心地去忙别的事。我很清楚地记的我摔跤的 中午，当她知道情况后，亲自打电话让家长把我接回家，当时天真的我还以为只不过是脚崴而已，没必要立即回家。事实上，还是师 师有经验，我真的很感谢她，如果不是她的细心关心，也许我骨折的伤口还会变得更大。
师，不仅为我们传道授惑，而且关心我们的身心健康， 师，今后我一定不负您对 期望，好好学习，认真听讲，不断进步，争取当一个好学生。
师优秀作文6
光阴似箭，我们的小学生活已经度过了五年了。五年的时间内，我们一起经历过酸甜苦辣。这段时间内，我要感谢您为我们的辛勤付出。
比如说在上网课中，您不但每天都为我们备课、找 、布置作业，给我们直播，每天布置完作业后还会在群里发一遍，及时督促写的较慢的同学。您每天整理、统计打卡情况，查看大组长的汇报，真是比在学校还要忙、辛苦呢。
回到学校，您也每天都给我们复习、练题、讲解，还督促我们坚持背诵、默写，让我们不松懈、不下滑，成绩逐渐提升。
每天，您总是第一个来到教室，等到人来齐后督促我们早读、背诵，让我们的知识储存量于无形中多了起来；上课时，您仔细、耐心地为我们讲解知识，用生动有 的语言让我们身临其境；您十分严厉地对待作业未完成的同学，但我知道您是为我们好，为我们的学习用心良苦；您定了班规，要求我们严格遵守纪律……
正是在您的指导教育下，我们才对 产生了浓厚的兴 ，进而逐渐培养起每天 的好习惯；久之，我们的 量 增加，受益无穷。
您也很关怀同学们。您总是会细心照料不小心受伤的同学；有同学 成绩不 ，您不会加以过多的批评与责骂，而会鼓励我们，使我们重燃信心、再次爬起……
五年间，您在我们身上付出了无数的心血，但您却仍一心一意、不求回报；您给予了我们无数帮助与关怀，自己却积劳成疾…… 师，等我们长大了，一定不会辜负您的期望，一定会成为祖国的 之才！就让我用这一篇小小的文章，献给您——我敬爱的 师，来表达 感激与崇敬。
师优秀作文7
师，给我进步的.动力； 师，给 翔的翅膀； 师，给我指明人生的方向； 师，给我放眼世界的慧眼…… 师就像是一支红烛，一点一点的消融我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寥寂。她给我们的爱，轻轻的， 的，像茉莉一样平常，分发着沁人肺腑的香 。 师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。
我肯定要捉住这次时机，在春节期间，学会 怙恃。对了，就资助家长做一些力所能及的家务吧，如许能让他们轻松快 一些。决定了计划，下一步就是怎样实行了。
春节，最必不可少的就是大家在一同包饺子、吃饺子。这恰好是我 怙恃的时机。于是，我自告奋勇要资助怙恃包饺子。妈妈一听便爽直地答应了上去。我们立刻做好了分工，爸爸擀饺皮，我和妈妈包饺子。我用左手托着皮，右手勺上满满一勺馅儿，放在皮中心，把饺子皮的两端往中心一合，使劲一捏，不意，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，连忙把馅儿堵住，可皮儿依旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”。我像泄了气的皮球，一 坐上去，嚷嚷道：“这饺子真是太不“听话”了，我不包了！”
我学着妈妈的样子，先把皮托在手心上，轻轻地勺起一小勺馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧小巧的饺子包好了。
妈妈看到我悲观丧气的样子，走过去，笑眯眯地对我说：“孩子，不是饺子不“听话”，是你包饺子的要领不合错误呀。”“那怎样包呀，妈妈，教教我吧。”我拽着妈妈的手，撒娇道。“好。”妈妈点点头。然后，妈妈给我做了树模，一步一步地教我。我明确了，又有了信心，便抖擞起来。
师优秀作文8
人生旅程上，您丰富 心灵，开发 ，为我点燃了希望的 。感谢您， 英语郑 师！
感谢您——郑 师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快 和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑 师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀 。
感谢您——郑 师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找 。您给我们>勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识 中的闪烁。作文.生日 师600字。
最后，再次祝您教师节快 ！
师优秀作文9
今天是第35个教师节的 。早上，同学们到校都比往常要早得多，大家穿着干净整洁的校服，各自带着精心准备的小礼物，像写着祝福的折纸卡、鲜艳的花朵、各种品类和形状的糖果等等，都想快快地见到 师，第一个把祝福送给他们。 师们满面笑容地边读着祝福语，边把糖果分给大家，和同学们一起分享节日的快 。
我们学校特别举行了一场升旗仪式，以如此庄严的形式向所有的 师们表达节日的问候。升旗仪式过后，两位学生代表走上主席台进行了声情并茂地演讲，代表全体学生向 师们表达了感激之情，我们集体向 师们鞠躬并齐声说：“谢谢 师，您们辛苦了！”我看到每一位 师的脸上都洋溢着灿烂的笑容，我们都很开心。接下来，我们齐唱《 的心》并伴着手语表演，同学们大声地认真唱着，用歌声再一次把我们的热爱传递给在场的每一位 师。
回到教室后，班主任张 师等同学们坐下后，说：“同学们，我很感谢你们的歌声和祝福，也很感谢同学们送给 小礼物，但我最希望的是你们上课专心听讲，及时完成作业，每个人都在各个方面取得好成绩，不给 师批评你们的机会，这才是 师想要的最好的教师节礼物，让我们一起努力，好吗”“好！”同学们不约而同地回答，使劲地鼓起了掌。我心里想：我一定要认真学习，做一名让 师骄傲的学生，这才是对 师最好的回报！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世， 师，您的名字刻在我们的心灵上，这才是真正永存！您是 耕耘者，您是 播种者，是您用 阳光普照，用 雨露滋润，我们的心田才 草如茵，繁花似锦！ 师，您辛苦啦！
师优秀作文10
刘杰 师是我们最敬爱的人，她个子挺高，身体偏瘦，黑丝般的头发闪闪发亮，眼睛里透出一种炯炯有神的光，她的性格幽默，开朗，又有一些泼辣。
一天下午，数学 师布置了几道练习题，叮铃铃，噢，放学了，我看看同学都要走光，再看看几道练习题，急得让人家搓手心——我一道题也不会做。怎么办!此时此刻，我在盼着，多么希望有个人来教教我呀!看到同学们有说有笑地走出教室门， 眼泪在眼圈直打转。
这时，一个熟悉而亲切的声音，在我耳边响起：“王俊凯!你哪道题不会?到我这来，我教你。”
我扭头一看，刘 师不知什么时候站在我旁边，我心里一慌，支支吾吾的说：“我……不用……。”
“不用着急，急什么，我教你!”多好的 师啊!
刘 师打开卷子，细心地为我讲解：“先做第一道……”。我先把替自己看一遍，等我看完题，她就开始讲起来：“这一道题要求出一共全校有多少人，可以直接这么算……用解设X……，接着，她又讲下一部分怎么求……
我一边认真听，一边不时的看着 师，她的脸上，显出格外的疲倦。我终于把题全弄懂了，刘 师高兴地拍拍 肩膀：“看吧，咱也很聪明，遇到不会的别着急……好了，今天就到这。”说罢，匆匆地走出教室，看着那疲倦的身影，我真想大喊一声：“ 师您是我最敬爱的人!”
师优秀作文11
9月10日。是一年 的教师节。也就是在这一天学生们都送给 师礼物。可我本人觉得 师想要的不仅仅是送礼物而回报他。希望那群孩子们都能有出息。这可能也是作为 师最大的心愿。作为学生，不仅要在教师节赠予 师珍贵的礼物，而且还要达到 师想要的目标，而更要达到自己的目标。教师节只是一个虚称，只是为了让学生们更加 到做 师的辛苦。只是让同学们赠予 师昂贵的礼物。古人曾写过一首诗。其中的一句话，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗虽是用来形容母亲的，对于我来说 师就像自己的母亲一样，在学校里认真 教育我们。而在家里就是母亲认真 的教育我们。 师就像我们的另一个母亲一样。一天24小时除了在家里就是在学校呆的时间较长，所以在学校待的时间较长，和 师相处的时间也较长，而 师每次都对我们关注部位。所以我们要更加 师，感谢 师。感谢他带领着我们向前冲向 。感谢她在我们奋斗的期间不会落下班上的每个人。在我上小学的时候， 班主任常常对我们说。你们 考零分与我无关系。工资照样是那么多，不会 你们的分数而扣除 工资。当时我就在想， 师说这句话的用意可能也是为了激励我们，让我们有自己的目标，有自己的梦想才能勇往直前。要奋斗才会有希望。 师们都只有我们这向 ，所以我们要更加 感谢对待他就应该对待自己的母亲一样。
师优秀作文12
有那么一些人，大家将她们比作春蚕，比作红烛，她们甘于奉献，她们体贴入微地关爱着大家，她们便是 师。
从幼稚园刚开始， 师就出现在大家的身旁。在幼稚园里，我们都是一棵棵从未经历过风吹雨打的兰花，娇惯的大家给 师们添了是多少的不便！在我们得病的情况下或者为想妈妈而又哭又闹时， 师一直把大家牢牢地搂在怀中，宽慰着大家，如同母亲一样。下午，小朋友们睡觉了，而 师即使困了、太累了，也不可以去躺温暖的被窝，她们一直哼着歌，哄着大家直至入睡。
中小学了， 师把大家的学习生活分配得井然有序。 师为了更好地大家的学习培训，日夜操劳：夜里， 师仔细批阅着大家的工作，一本又一本；早晨，大家 八点钟到校，而 师们却来的更早。 师为大家投入了这么多，大家不但要谢谢 师，更必须协助 师，不必让 师为大家操劳。
大家都说， 师是辛勤的园丁，给了大家营养成分，使我们快快长大。大家如同埋在田里的小笋，经历了太阳，也经历了风吹雨打，脱来到一层层娇嫩的外套，在 师的用心种植下，长阿长碍总算，大家长出了叶子，成长为了茁壮的 竹！
师不但是大家人生路上的指路人，也是大家的良师益友。 师给与了大家这么多，大家怎能错过 师的期待呢，大家不但要心怀 师，也要用更强的答案成绩来收益 师！
师优秀作文13
说： 师是天边最亮的一颗指明星，他给我们指引方向，让我们的学习的 中自由 ， 说： 师像一位辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，改掉我们的一些小缺点，也给我们打开智慧的大门，帮助我们造就未来，让我们的未来更加 。我相信， 师是我们人生中最常见，也最伟大的人。 师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导 是 师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是 师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。 师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着 师对我们的爱。 师的灵魂不正如这根粉笔吗？无私奉献，辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标，那就是把我们培养成 之才！有一次， 一道数学题不会， 师不断的为我讲解，知道我弄明白了这道题的意思，才肯罢休。为了我们， 师在百忙之中抽出中午的时间给我们讲解奥数题，在晚上，还要在教室里昏暗的灯光下为我们批改作业，为此，我感到非常惭愧， 师这么辛苦，有些人为什么还要不好好学习呢？于是，我下定决心，一定要好好学习，不白费 师的心血。
感谢 师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是 ；下课后，在走廊里看到了 师，一声礼貌的“ 师好”，这也是感谢。
师优秀作文14
是当今社会一个永恒的话题。 可以使人感到温暖，自己也会感到踏实。不会 的人，必定是一个冷血动物。 的对象有很多，可以是自己的父母，或者是给予你帮助的人，我们都应该 ，然而在这里我要 的人是 师。
从小时的儿童到青少年，我们与 师交往的时间最长，也最深刻。记得小时候， 家境贫寒，父母不得不外出打工挣钱，于是他们就把我托给了奶奶。一晃眼就到了上学的年龄，我被奶奶那双“无情”的手送到了幼儿园，是您接纳了我，是您用手牵起 小手走进校园；当我第一次被同学欺负了，是您来安慰我，并批评了那位同学；当我犯了错误时，您也会毫不客气的批评我，不嫌麻烦的跟我讲道理让我明白我做错了…… 师，您是慈善家当我们心里感到无奈，陌生时，您就会来接纳我们，让我们的心得到温暖； 师，您是天使，当我们受到伤害时，您就会来 我们，让我们精神倍增，勇气十足； 师，您又像明察秋毫的法官，当我们犯了错误时，您也会毫不客气的批评我们让我们明白事情重要性，知道悔改。
师是您让我们知道世间的美丑善恶，让我们明白一个个道理，让我们的知识越来越丰富……总之， 师给我们带来了无穷的益处。这样的 师，难道我们不应该 吗？
师的职业是神圣的，同时也是辛苦的，让我们在此由衷的说一句“ 师您辛苦了！”
师优秀作文15
九月十日，一个神圣的节日， 它在为天底下最神圣的职业庆祝，那便是教师。
师像百 里辛勤的园丁，为祖国的花朵操劳着。 师的爱，如 般温暖，如清泉般甘甜。比父爱更严峻，比母爱更细腻。 师的爱是伟大的，是无私的。
我清楚的记得，那年冬天，凛冽的北风呼呼的吹着，刮在人脸上如刀割一般。当我来到学校里，校园里依旧回荡着朗朗读书声，同学们依旧不受天气的影响，来到班里，心里满是奇怪，平时班级门口的站岗人怎么没来呢？ 师平时可总是第一个到的，今天怎么一反常态呢？上课 响起时，伴着一阵匆匆的脚步声， 师来到了班里，他脸色苍白，毫无一丝气血，然后用略带沙哑的声音说到：“对不起，同学们，我来晚了，现在开始上课！”话音刚落，同学们都心照不宣的看了彼此，是的，很明显， 师生病了。可她似乎丝毫不受影响，依旧又是那千篇一律的开头，课堂中，时不时的还咳嗽几声，然后又对我们说：“没事，接着上课。”望着同学们关心的眼神， 师只会回应那短短的几个字：我没事，多喝热水就好了。下了课，走进办公室，准备帮 师放下作业时，一撇，我望到了办公桌的一角上，放着一杯热气腾腾的热 一盒感冒药……
师，我永远不会忘记您在生病的情况下来给我们上课的场景，不会忘记深夜中办公室里您为我们改作业的情景。 师，不需要做什么惊天动地的大事，而是要用成绩向他们证明，他们的努力没有白费，一切付出都是有回报的。