网友提问:
平方根教案人教版,平方根教案第一课时人教版?
优质回答:
在你的学生时代,对你影响最深的是哪科老师?
谢谢诚邀。
在我的学生时代,对我影响最深的老师有很多,这里再不全部供述,只想把我从小学到高中三个阶段影响最深的老师与大家”共识”。
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看了这个题目,我的眼前浮现出一张笑的脸,那就是我小学时的老师一王老师。我上小学第一次见的就是王老师。那时的王老师刚刚师范毕业,高挑的个子,亮晶晶的眼睛,肤色微黑。当时我们一级有三个教学班,只有我们的老师是最年轻的,课也是教的最好的。班的小伙伴们都羡慕的不得了,我们班的小朋友一提起老师,都骄傲的像小孔雀一样,因为老师不仅课教得好,而且还多才多艺,弹琴唱歌,甚至体育都能教得很好。
王老师教学非常用心,她千方百计地制作很多的教具,比如学拼音的时候,她会设计小游戏,先准备声母卡片,在准备韵母卡片,还有声调卡片,先请一个同学拿声母卡,再请一个同学拿韵母卡,另一个同学拿着声调卡,再请一个同学拼读出来。王老师上课,我们的积极性都非常高,往往下课了,我们还不愿意离开教室。为了让我们喜欢语文,喜欢作文,王老师还会选一些名著读给我们听,《高玉宝》、《苦菜花》、《钢铁是怎么炼成的》等等,下课了,我们还舍不得离开教室,都围在老师身边。因为我们遇到了这样的好老师,所以,我们的成绩每次都是镇第一名。
就 像那句歌词说的那样,长大后我就成了你。长大后,我也从事了教育,我也像我的老师那样,尽可能的设计一些情景游戏教学,例如教作文,我会先设计活动,让孩子们先参与活动,再把活动过程写下来,把课本编成课本剧等等,尽量让教学游戏化,直观化,让孩子们学得快乐,学得开心,永远怀念您,我的王老师。
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记得我初一的班主任是一位数学老师姓刘,我对她印象深刻因为她是最重视我、相信我的能力的老师。所以我的初一生活过的很好,自己成绩好、老师又喜欢、同学间相处愉快就这么愉快的度过一年。好景不长呀,初二换了班主任因为之前的刘老师怀孕需要养胎,而我们这些初中生又是最不让人省心的,所以顾及的刘老师的生体情况就换了以为从未听说过的老师来做我们的班主任,现在竟连这位老师的姓氏都已记不得。虽然已记不住她的名字但是我对她而言还是印象深刻的,一直以好学生标榜的我唯一被老师告状的一次就是这位啦!一开始我根本不知道自己被老师告状了,就更不知道为什么了!还是听到有同学议论说班主任老师给他们家长打电话了应该也就是说在学校的表现情况吧!那个时候我还觉得应该没有我,因为我一没有犯错、二没有成绩瞎话、三老师也没找我谈话说我状态不好,我就这么坦荡荡的熬到周末放假回家了。我初中就开始住校了,半个月回一次家。回到家一切正常,晚上吃饭的时候我爸问我在学校怎么样,我说挺好的还是那样接着我爸的话 让我纳闷了,他说我班主任给他打电话了,我就很好奇还以为夸我呢就得没必要专门给家长打电话夸我吧,问了才知道并不是夸我而是说我上课不专心,有点什么事情就会和同桌默契的对视一下,哎呀,这个我都没有注意到自己还有这个小动作,现在想象可能我和同桌是真默契吧!我爸也就提醒了下我,没有再说什么可能是对我还是比较放心的吧!对于被告状这件事情我还好没怎么埋怨老师,可能是老师比较关心我吧,但是为什么从来不和我说自己的问题呢而要转个弯去找家长说呢?着实我也不理解了!此事过后没多久就期中考试了紧接着就是家长会,由于成绩有点瞎话,班主任让我在家长会时当着所有家长的面自我检查,哎检查就检查吧毕竟自己确实成绩下滑了,也不是只有我自己去检讨。但是家长会后的一件事让我记恨了这位老师,那就是我妈见我成绩下滑想着在家长会后找老师聊聊,我妈问怎么我的成绩下滑了,我的这位老师张口很冲的就说了句你问她自己,我妈被老师的态度也是愣了下,我就站在老师身后我更是愣了,什么情况呀这是我没做什么最大恶极的事情呀,我当时也不知道怎么反驳气的拽上我妈就走了,后来想想就应该给她顶回去的,想在想想我还是生气自己为什么就直接走了,就应该问问我怎么了?从学校出来我和我妈都没有提及此事,应该是都觉得尴尬不知道怎么开口吧!从此我对这位班主任不感冒了,我的态度就是爱咋咋了。真心搞不懂这位老师的态度,现在回想起来好像是有了那么点明白吧!
这位老师再给我家长打电话那段时间中给全班所有学生的家长都打了电话,但是各位家长的反应不同可能我们这位来时对待的态度也就不同了,我知道的是我们班最调皮的那个男生家长给这位老师送了礼,人家就是一位和蔼可亲的班主任,然而我爸妈对老师的来访电话并没有多想什么所以造成的差别对待吧!培育祖国花朵的人员都这么势力,我真是这能呵呵了。记得当时就有学生家长说这位老师电访家长是由目的的,相比也是真相了!
好在不是所有的老师都这样,这毕竟是个例,起码在我从小学到大学也就遇到了两个这种,这位就是其中之一。另一位老师是所有同学平等对待,但是有送礼的就更好的对待有什么好事都想着你的这种,比之前的那位我觉得好很多。我学生生涯中的其他老师还都是很好的!
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谢邀请。一从小学开始我就喜欢语文,也爱语文老师。那时的语文老师和父亲是同事,只要他一上课,有问题就提问我,我也很争气,基本上都是有问必答,所以同学们都很羡慕我。二上了中学,家里搬家了,而我也遇到了更有才华的语文老师。他来上课时班上总是鸦雀无声。每个人都喜欢听他的课,有趣的是讲课之余他总爱给大家讲点学习之外的事,渐渐的让你懂得做人的道理,人生的不易,珍惜美好的时光,才有美好的未来。他上的课我们也是百听不厌,基本上不留作业,谁不高兴啊!三这位语文老师不仅课上的好,谁有难处,他总是出手相助。班级有位女同学家中母亲生病,无钱医治,她急的直哭。语文老师知道后,立刻把钱塞给了女同学,让去给母亲治病。这样的老师多伟大呀,真的不负为人师表的形象。在他的影响下,后来我也成了语文老师,他是我心中永远的丰碑!
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语文老师。
我敢说我的小学语文老师当时绝对是最美的教师,如果拿到现在,只要发一张她上课的照片那那绝对是网红!
她是我小学1—3年级的语文教师,初中毕业,很标准农村妹子的淳朴善良的形象,两条大辫子,留着长长的刘海,笑起来牙齿很白,显出两个小酒窝。她爸爸是大队书记,是村里德高望重的人物,在强势父亲下,一般存在一个涉世未深的清纯孩子。
她是民办教师,那个时候民师很多,是乡镇教学的骨干。她教我们语文,带领我们用本地的老土话朗读课文,并且用不同的语气,乡土的气息浓郁,就像平常乡亲们锅里熬得热气腾腾的小米稀饭。直到我以后上县城上学,当老师叫起我朗读课文,我一开口,“昨天晚上”我读成了“坐蜿儿上”,“原本就这样”读成“坐窝就这样”,同学们哄堂大笑,我才知道我原来是一条土的掉渣的土狗,当我听到他们用普通话朗读课文,真是好听,一下子空气都仿佛带着一种洋气。
上自习的时候,她就给我们读书,那个时候我家里很多的小人书,她就给我们读,经过她的嘴,一个个故事马上就生动了起来,以前我并不感觉到我的那些小人书有什么好看的,但经过她一读以后,我竟然感觉到我的小人书竟然那么好!
她很爱孩子,就像爱自己的弟妹一样。春天带我们到野外采集植物标本,夏夜带我们逮过萤火虫,冬天的夜晚,和我们一起到野外观察过夜空中的星座。
她底子并不好,经常教错,她教我们拼音“ong”读成“嗡”,我们就读“嗡”读了很多年。
印象最深的是,她教我们写作文,我们不会写,她也不会写,她就对我们说:作文作文,就是“作”。作死的作,就是胡编乱造的意思,她就让我们“作文”,现在知道这是不对的,但也同时打开了我们的想象力之门,那个时候,我们作文的时候,仿佛是一群不受限制的在草原上狂奔的野马,无拘无束,作文从来就没有感觉到困难过。现在我知道,这种说法是和作文精神是相违背的,作文是用自己的笔描绘生活,培养学生良好的表达能力和敏锐的观察力的方式,应该保持作文的真实性。
但那时她的这句并不着调的话却真实地打开了我们书写的大门,同学们从来就没有为作文打怵过,直到现在,我反思这句话,对我的影响,依然是最大的。尽管她是不对的,但却比我所有见过的作文名师作用要大。
作文就是“作”,起码在孩子们作文起步阶段,没有给孩子设限,并且尊重了孩子们想象力丰富的特点。所以,直到现在,我教孩子写作文,开始的时候,很少给他们设限,喜欢让他们天马行空,尽情放飞!
有时候,对一个孩子来说,教师传授知识的对错并不是至关重要的,重要的是你要有一颗爱孩子的心!
我的语文教师,最后终于转正,成为一名正式的教师。现在已经退休,领着一份很体面的薪水!
我永远祝福她!
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感谢邀请。
学生时代,对我影响最深刻的是英语老师,姓于,听说现在已去世两年了。
我虽说英语没什么用,但是为了升学考试不得不学啊,幸运的是遇到了于老师,还偶然弄了个第一名,所以我要感谢他,要不是他,我根本考不上大学的。
意见仅供参考啊!
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看了这个题目,我的眼前浮现出一张笑的脸,那就是我小学时的老师一王老师。我上小学第一次见的就是王老师。那时的王老师刚刚师范毕业,高挑的个子,亮晶晶的眼睛,肤色微黑。当时我们一级有三个教学班,只有我们的老师是最年轻的,课也是教的最好的。班的小伙伴们都羡慕的不得了,我们班的小朋友一提起老师,都骄傲的像小孔雀一样,因为老师不仅课教得好,而且还多才多艺,弹琴唱歌,甚至体育都能教得很好。
王老师教学非常用心,她千方百计地制作很多的教具,比如学拼音的时候,她会设计小游戏,先准备声母卡片,在准备韵母卡片,还有声调卡片,先请一个同学拿声母卡,再请一个同学拿韵母卡,另一个同学拿着声调卡,再请一个同学拼读出来。王老师上课,我们的积极性都非常高,往往下课了,我们还不愿意离开教室。为了让我们喜欢语文,喜欢作文,王老师还会选一些名著读给我们听,《高玉宝》、《苦菜花》、《钢铁是怎么炼成的》等等,下课了,我们还舍不得离开教室,都围在老师身边。因为我们遇到了这样的好老师,所以,我们的成绩每次都是镇第一名。
就 像那句歌词说的那样,长大后我就成了你。长大后,我也从事了教育,我也像我的老师那样,尽可能的设计一些情景游戏教学,例如教作文,我会先设计活动,让孩子们先参与活动,再把活动过程写下来,把课本编成课本剧等等,尽量让教学游戏化,直观化,让孩子们学得快乐,学得开心,永远怀念您,我的王老师。
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记得我初一的班主任是一位数学老师姓刘,我对她印象深刻因为她是最重视我、相信我的能力的老师。所以我的初一生活过的很好,自己成绩好、老师又喜欢、同学间相处愉快就这么愉快的度过一年。好景不长呀,初二换了班主任因为之前的刘老师怀孕需要养胎,而我们这些初中生又是最不让人省心的,所以顾及的刘老师的生体情况就换了以为从未听说过的老师来做我们的班主任,现在竟连这位老师的姓氏都已记不得。虽然已记不住她的名字但是我对她而言还是印象深刻的,一直以好学生标榜的我唯一被老师告状的一次就是这位啦!一开始我根本不知道自己被老师告状了,就更不知道为什么了!还是听到有同学议论说班主任老师给他们家长打电话了应该也就是说在学校的表现情况吧!那个时候我还觉得应该没有我,因为我一没有犯错、二没有成绩瞎话、三老师也没找我谈话说我状态不好,我就这么坦荡荡的熬到周末放假回家了。我初中就开始住校了,半个月回一次家。回到家一切正常,晚上吃饭的时候我爸问我在学校怎么样,我说挺好的还是那样接着我爸的话 让我纳闷了,他说我班主任给他打电话了,我就很好奇还以为夸我呢就得没必要专门给家长打电话夸我吧,问了才知道并不是夸我而是说我上课不专心,有点什么事情就会和同桌默契的对视一下,哎呀,这个我都没有注意到自己还有这个小动作,现在想象可能我和同桌是真默契吧!我爸也就提醒了下我,没有再说什么可能是对我还是比较放心的吧!对于被告状这件事情我还好没怎么埋怨老师,可能是老师比较关心我吧,但是为什么从来不和我说自己的问题呢而要转个弯去找家长说呢?着实我也不理解了!此事过后没多久就期中考试了紧接着就是家长会,由于成绩有点瞎话,班主任让我在家长会时当着所有家长的面自我检查,哎检查就检查吧毕竟自己确实成绩下滑了,也不是只有我自己去检讨。但是家长会后的一件事让我记恨了这位老师,那就是我妈见我成绩下滑想着在家长会后找老师聊聊,我妈问怎么我的成绩下滑了,我的这位老师张口很冲的就说了句你问她自己,我妈被老师的态度也是愣了下,我就站在老师身后我更是愣了,什么情况呀这是我没做什么最大恶极的事情呀,我当时也不知道怎么反驳气的拽上我妈就走了,后来想想就应该给她顶回去的,想在想想我还是生气自己为什么就直接走了,就应该问问我怎么了?从学校出来我和我妈都没有提及此事,应该是都觉得尴尬不知道怎么开口吧!从此我对这位班主任不感冒了,我的态度就是爱咋咋了。真心搞不懂这位老师的态度,现在回想起来好像是有了那么点明白吧!
这位老师再给我家长打电话那段时间中给全班所有学生的家长都打了电话,但是各位家长的反应不同可能我们这位来时对待的态度也就不同了,我知道的是我们班最调皮的那个男生家长给这位老师送了礼,人家就是一位和蔼可亲的班主任,然而我爸妈对老师的来访电话并没有多想什么所以造成的差别对待吧!培育祖国花朵的人员都这么势力,我真是这能呵呵了。记得当时就有学生家长说这位老师电访家长是由目的的,相比也是真相了!
好在不是所有的老师都这样,这毕竟是个例,起码在我从小学到大学也就遇到了两个这种,这位就是其中之一。另一位老师是所有同学平等对待,但是有送礼的就更好的对待有什么好事都想着你的这种,比之前的那位我觉得好很多。我学生生涯中的其他老师还都是很好的!
其他网友观点
谢邀请。一从小学开始我就喜欢语文,也爱语文老师。那时的语文老师和父亲是同事,只要他一上课,有问题就提问我,我也很争气,基本上都是有问必答,所以同学们都很羡慕我。二上了中学,家里搬家了,而我也遇到了更有才华的语文老师。他来上课时班上总是鸦雀无声。每个人都喜欢听他的课,有趣的是讲课之余他总爱给大家讲点学习之外的事,渐渐的让你懂得做人的道理,人生的不易,珍惜美好的时光,才有美好的未来。他上的课我们也是百听不厌,基本上不留作业,谁不高兴啊!三这位语文老师不仅课上的好,谁有难处,他总是出手相助。班级有位女同学家中母亲生病,无钱医治,她急的直哭。语文老师知道后,立刻把钱塞给了女同学,让去给母亲治病。这样的老师多伟大呀,真的不负为人师表的形象。在他的影响下,后来我也成了语文老师,他是我心中永远的丰碑!
其他网友观点
语文老师。
我敢说我的小学语文老师当时绝对是最美的教师,如果拿到现在,只要发一张她上课的照片那那绝对是网红!
她是我小学1—3年级的语文教师,初中毕业,很标准农村妹子的淳朴善良的形象,两条大辫子,留着长长的刘海,笑起来牙齿很白,显出两个小酒窝。她爸爸是大队书记,是村里德高望重的人物,在强势父亲下,一般存在一个涉世未深的清纯孩子。
她是民办教师,那个时候民师很多,是乡镇教学的骨干。她教我们语文,带领我们用本地的老土话朗读课文,并且用不同的语气,乡土的气息浓郁,就像平常乡亲们锅里熬得热气腾腾的小米稀饭。直到我以后上县城上学,当老师叫起我朗读课文,我一开口,“昨天晚上”我读成了“坐蜿儿上”,“原本就这样”读成“坐窝就这样”,同学们哄堂大笑,我才知道我原来是一条土的掉渣的土狗,当我听到他们用普通话朗读课文,真是好听,一下子空气都仿佛带着一种洋气。
上自习的时候,她就给我们读书,那个时候我家里很多的小人书,她就给我们读,经过她的嘴,一个个故事马上就生动了起来,以前我并不感觉到我的那些小人书有什么好看的,但经过她一读以后,我竟然感觉到我的小人书竟然那么好!
她很爱孩子,就像爱自己的弟妹一样。春天带我们到野外采集植物标本,夏夜带我们逮过萤火虫,冬天的夜晚,和我们一起到野外观察过夜空中的星座。
她底子并不好,经常教错,她教我们拼音“ong”读成“嗡”,我们就读“嗡”读了很多年。
印象最深的是,她教我们写作文,我们不会写,她也不会写,她就对我们说:作文作文,就是“作”。作死的作,就是胡编乱造的意思,她就让我们“作文”,现在知道这是不对的,但也同时打开了我们的想象力之门,那个时候,我们作文的时候,仿佛是一群不受限制的在草原上狂奔的野马,无拘无束,作文从来就没有感觉到困难过。现在我知道,这种说法是和作文精神是相违背的,作文是用自己的笔描绘生活,培养学生良好的表达能力和敏锐的观察力的方式,应该保持作文的真实性。
但那时她的这句并不着调的话却真实地打开了我们书写的大门,同学们从来就没有为作文打怵过,直到现在,我反思这句话,对我的影响,依然是最大的。尽管她是不对的,但却比我所有见过的作文名师作用要大。
作文就是“作”,起码在孩子们作文起步阶段,没有给孩子设限,并且尊重了孩子们想象力丰富的特点。所以,直到现在,我教孩子写作文,开始的时候,很少给他们设限,喜欢让他们天马行空,尽情放飞!
有时候,对一个孩子来说,教师传授知识的对错并不是至关重要的,重要的是你要有一颗爱孩子的心!
我的语文教师,最后终于转正,成为一名正式的教师。现在已经退休,领着一份很体面的薪水!
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他是半途调来我们这所初中的,据说还是县城来的。先教我们的老师回家生孩子去了,他来代我们班的化学,并是班主任。
他的第一节课是这样开场的。
上课铃响起,他踏点走进教室,把手里端来的两个烧杯放在讲桌上,用戴着眼镜的目光扫视一下全场,我们着到:眼镜后面的目光十分深邃,闪闪发光。接着听到他这样开口:“我姓王,从今天起,我就和大家一起学习生活。下面,我们先做一个游戏,请同学们认真观察我下面的动作。”我们都十分安静,好奇地看着他:用一个指头伸到杯中的溶液里,然后取出来放进嘴里吮吸一下,两杯都尝过,点点头,做出津津有味的神态,然后把杯子传给同学们,要求大家依次象他一样做。等杯子传完了全班,我和全班同学都在呸呸呸,口水吐不停,哪有这么好吸?其中一杯好异味。在同学们疑惑的空当,王老师取回有异味的烧杯:“同学们,我是这样做的。”我们都目不转睛看到他,用食指伸进去,却吮吸了中指头。大家恍然大悟。老师接着说,这堂课我们就来学习水和煤油的比重和性质,请同学们认真听清楚我的话,仔细观察我所做的实验。
王老师用这样的方法上课,在以后的课堂上时不时给我们带来新鲜的好奇心、刺激的感觉,使我们的化学学科学得十分愉快,成绩也在全年级遥遥领先。
还记得有一个星期六的下午,放学早,我和两伙伴到学校后面的水塘边去玩,看到塘边上有捞鱼的鱼笼子,就很新奇地下水把笼子捞上来看有鱼没有,一看空的,很不甘心,扬手把笼子扔到塘心去。这样一边捞一边扔,不知扔了多少个,忽然听到有人炸雷喊:谁在那儿扔笼子?吓得我们急忙跑,在外面躲了一会,回到教室拿书包,碰到王老师和一个滿脸怒气的男子迎面向我们走过来,逮了一个正着。王老师望了一眼低着头、搓着脚的我们,平静地对那人说:“同学们搞破坏犯了错,我来教育,但他们究竟是孩子,好玩不懂事,这
样吧,我为他们垫付二块钱的损失和辛劳费,你看怎么样?”那人接过钱没说什么走了。但我知道,那时的二元钱是可以买很多东西的。接着老师很严厉地批评了我们:虽然看似好玩,但这是作恶心理,是破坏行为,你们回去好好反思,写出深刻认识和检查。我们被老师教育得心服口服,下周上学时,带来检查和三人凑齐的2元钱交给王老师,并随之在班上作检查。事后不久,王老师又把钱还给我仨,说是态度诚恳、认识深刻,奖励买零食。
一年后,我考上高中。接到录取通知书时,我父母要我接老师来家中小坐,喝点小酒,王老师高低不肯,说我的进步就是他最大心愿和安慰。
再后来,我也成了老师,王老师扎实的教学功底、行之有效的育人水平以及良好的师德表现深深根植我心,使我在工作中努力去践行它们,让我的职业深涯也理得心安。
在我学生时代,遇到的好老师远远不止一个两个,但可能是人大才懂事,真正让我认知启蒙的,还是王老师,我至今还记得,在薄薄的镜片后面的那双深邃、闪闪发光的目光!
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我对所有老师都怀敬畏之心,但又喜提出对事情的不同理解。
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