小学六年级英语必考知识点？
Unit1 How can I get there? 我怎样到达这里？
■重点单词：
where哪里 how 怎样 can能够 near近的 ask 问 tell 告诉 far远的 science科学 hospital 医院 museum 博物馆 postoffice 邮局 library图书馆 bookstore 书店
usually通常 sometimes有时候 often 经常 know知道 near旁边 next to旁边（比near更近） crossing 十字路口 turn left 向左转 turn right 向右转 go straight直走 in front of在…的前面 behind在…的后面
■重点句子：
1. How do you go to school? 你是怎样去上学的？
2.where is the restaurant? 餐馆在哪里？
3. Usually I go to school on foot. 我通常走路去上学。
4. Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车去。、
5. 问路之前，出于礼貌，我们要说“Excuse me”与后面的句子要用标点符号隔开。
6. Look at the traffic lights, remember the trafficrules. 看着交通灯，记住交通规则。
7. Stop at a red light. Wait at a yellow light. Go at agreen light. 红灯停。黄灯等一等。绿灯行。
8. Red means stop, yellow means wait, green means go. 红色的意思是停止，黄色的意思是等待，绿色的意思是通行。
9. How can I get to the park? 我该怎样到达公园呢？
10. You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公交车去。
■重点知识：
1. 坐某种交通工具用by，例如：by bike, by train。而走路用 “on” 例如on foot.
2. 国家名字，地方名字第一个字母要大些：例如：Canada加拿大, China中国, America美国， England英国， Australia澳大利亚
3. 频度副词是表示做的次数多少的词语。从多到少依次排列为：always总是，usually通常，often经常，sometimes有时候，never从不。频度副词可以放在句首，也可以放在人称后面。例如：Usually I go to school by bus. = I usually go to school bybus.
4. near近的，far远的。这两个词是一对反义词。注意：not near= far, not far = near.
5. 时间前面用at. 例如：在三点钟：at 3 o’ clock.
6. 交通灯traffic lights，交通规则：traffic rules。这大部分的国家都是靠右行驶的：drivers drive on the right side of the road. 记住England and Australia,drivers drive on the left side ofthe road.英国和澳大利亚，司机是靠左行驶的。
7. on foot= walk, 都是走路的意思，但是用法不同，on foot用在句子末尾，而walk用法与go相同，可以代替go的位置。 例如：走路回家：walk home 走路去上学：walk to school 走路去上班 walk to work 走路去医院walk to the hospital
Unit2 Ways to go to school 上学的方法
■重点单词：
by bike骑自行车 by bus坐公车 by train坐火车 by plane坐飞机 byship坐轮船 by subway坐地铁
by taxi 乘出租车 on foot= walk 走路
Excuse me打扰一下 please请 buy买 want to想要 a pair of一双 get on上车 get off下车 turn left左转 turn right右转 am上午 pm下午 now现在 look for寻找 top停止 wait等待 get to到达 driver司机 must必须
■重点句子：
1. Let’s go to the nature park,让我们一起去公园吧！
2. How do we get there?我们怎样到达这里？By bus乘公交。
3. The park is over there,公园在那里。
4. Let’s go .我们一起出发吧！
5. Slow down and stop at a yellow light.黄灯等一等。
6. Stop and wait at a red light.红灯停。
7. Go at a green light.绿灯行。
■重点知识：
1. Is there 开头的问句怎么回答呢？例如：Is there a cinema near here? 只要把前两个词语的顺序换一下就可以了，肯定回答是：Yes, there is. 否定：No, there isn’t.
2. buy 和 by的区别，这两个词语发音相同，但是意思完全不同，by：乘，坐 buy：买
3. 地点名词前面一定要有the，例如：Where is the cinema?How can I get to the hospital?
4. 时间前面用at. 例如：在三点钟：at 3 o’ clock.;一段时间前面用for,例如：三分钟for 3 minutes. 星期前面用on，例如：on Monday, on Tuesday, on Wednesday,on Thursday, on Friday, on Saturday, on Sunday.
5.在表达第几路公交车时，注意No. 的书写，N要大写，后面别少了一点！！！
6.在哪里上下车，在哪里左右转，都用介词at，例如：Get on/ off at the cinema. 在电影院的地方上下车。 Turn left/ right at the bookstore. 在书店的地方左右转。
7. by the No. 12 bus= take the No. 12 bus. 坐12路公交车
Unit3 What are you going to do? 你将要做什么？
■重点单词：
take a trip旅行 read a magazine读一本杂志 go to the cinema去看电影 this morning今天上午 this afternoon今天下午 this evening今天晚上 next week下个星期 tomorrow明天 tonight今晚 busy忙碌的 go home回家 post card明信片 comic book漫画书 newspaper报纸 dictionary字典 plant trees种树
■重点句子：
1. What are you going to do on the weekend? 周末你将要做什么？
2. I’m going to visit my grandparents this weekend. 我将要去拜访我的祖父母。
3. I’m going to have a busy weekend! 我将要度过一个忙碌的周末。
4.I’m going to the supermarket with my mother. 我将要和我妈妈去超市。
5. Where are you going this afternoon? 今天下午你将要去哪？
6. I’m going to the bookstore. 我将去书店。
7. What are you going to buy? 你将要买什么？
8. I’m going to buy a comic book. 我将要去买一本漫画书。
9. When are you going? 你将什么时候去？
10. I’m going at 3 o’clock. 我将三点钟去。
11.What are you going to be? I’m going to be a policeman. 你将要成为什么样的人？我将要成为一名警察。
■重点知识：
1．时间往往放在句子的末尾。例如：What are you going to do this evening?
2．go to school去上学，go to work去上班， go to the cinema去看电影，go后面都要有to,但是要注意“回家”这个词组是：go home,中间绝对没有to。
3．with: 和，后面往往跟人。例如：I’m going to play footballwith my friends. 我将要和我的朋友一起去踢足球。
4．疑问词：where：哪里（地点） what：什么（东西，事情或职业） when：什么时候（时间） how：怎么样（交通工具） who：谁（人） why：为什么（答句中有because）
Unit4 I have a pen pal 我有一个笔友
■重点单词：
pen pal笔友 riding a bike（ride）骑自行车 diving（dive）跳水 hobby爱好watch (watches）TV看电视 playing the pipa（play）弹琵琶
listening to music (listen )听音乐drawing pictures (draw)画画 =painting (paint)
climbing mountains(climb)爬山 playing (play)sport 做运动
play basketball 打篮球 play football 踢足球live (lives) in Beijing居住在北京 go (goes) to work去上班 go (goes) to bed睡觉 go (goes) home回家 teach（teaches） English教英语 read (reads) newspapers读报纸 go hiking 远足 study Chinese 研究中文 cook Chinese food 做中国食物 do word puzzles 猜字谜
■重点句子：
1. What’s your hobby? 你的爱好是什么？=W h at is your hobby?
2. What are your hobbies? 你的爱好是什么？
3. I like reading stories.我喜欢看故事书。
4. He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。
5. Does she teach English? 她是教英语的吗？Yes, she does. No, she doesn’t.
6.Do you like English ? Yes, I do.
延伸阅读
六年级英语中的升调和降调规则？
1、陈述句——降调：I am going to the theatre.
2、一般疑问句——升调：Are there any apples on the table?回答——降调：Yes,there are./ No,there aren’t.
3、特殊疑问句——降调：Where have you been?
4、反义疑问句——可升可降,比较肯定,或表达自己看法用降调,不肯定,表示询问,征求意见用升调.
He doesn’t know her,does he?(可用升调,不太肯定他是不是认识她.）
They are coming,aren’t they?(可用降调,你认为他们基本上还是会来的.）
5、选择问句——前升最后降：Are we going by bike,bus,or taxi?(bike,bus 升,taxi降）
6、感叹句——降调：What a nice day!
7、祈使句——可升可降,表示命令、不客气,语气强硬用降调：Don’t take any chance.
8、表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求,用升调：Cheer up.
语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调（↗）、降调（↙）、升降调（∧）、降升调（∨）以及平调（→）。
一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会相差千里。
例：
1）A：Jean，can you bring me thenewspaper？
B：Sorry？（↗）用升调说“Sorry”，其意思是“I didn’t hear you．Could you say that again，please？”
再如：
2）A：Jean，can you bring me thenewspaper？
B：Sorry．（↙）用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝帮助或无能为力。
著名语言学家KennethL．Pike认为：一个音节的绝对调高是不重要的，而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。
英语有四级能区别意义的调高：
1）特高调（extra high），即比正常的声调高两级，常在感情特别激动或惊讶时使用。
2）高调（high），即比正常的声调高一级，一般用于语句中关键性的重读词。
3）中调（mid），即说话人声音的正常高度。
4）低调（low），即比正常的声调低一级
六年级学英语最快方法和技巧？
1.扩充英语知识面，这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。
2.对于英语学习要制定一个长期学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯，每天抽出至少一小时进行学习，保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识，并根据小升初英语题型进行专项训练，毕竟英语是需要有一个输入过程的，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。
3.熟悉小升初英语考试题型。听力、阅读、语法，写作是常见小升初英语考试的题型，学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧，平时要多听，多读，多写，多积累。
请问小学六年级英语需要学音标吗？
小学六年级英语是需要学习音标的通过音标的学习会提升学生对单词自然拼读的能力，而且还会帮助学生预习和复习巩固英语，因此学习音标对于学生之后进一步的自学来说是非常有用的。最重要的是他能帮助学生通过音形义对单词有更加深刻的了解。
小学6年级的英语，有要尝试下的么。？
小学六年级英语，可以尝试，不是特别难。最主要的是以过去式为内容，只需要多读背不规则的动词过去式即可，比如was 是am和is的过去式，然后were是are的过去式，如果问我为什么知道，是因为我是一个六年级小学生，如果大家喜欢，请留个赞和关注吧！
六年级英语如何逆袭？
六年级是小学六年级，要想逆袭很容易的，看你想不想努力学英语？其实没有别的窍门，学英语的窍门就是多读多背，如果能把课文背下来最好，如果不能背下来，那也要多读，一篇课文读十遍20遍几十遍，那就得看你坚持了，只要你能坚持下去，英语成绩一定会提高。
小学六年级英语背诵课文的好处？
小学六年级背诵英语课文当然有很大的好处。第一，容易默写单词，。第二，容易默写课文。第三，容易做出联字成句的作业。而且还可以很好的做出选择题。第四，可以比较容易的写英文作文。能够理解课文翻译。很轻松的掌握英语整节课知识，融会贯通课文的知识点。
小学六年级英语应该达到什么样的水平？
小学六年级，词汇量要达到600个以上，这是基本的。在此基础上还得具备以下语言技能。
在自己的单词掌握范围内的听力，口语表达能力，阅读能力，写作能力须达到标准，才算小学高水平。
流利说句子，段落，且说出来的地道。阅读文章字数在5万字以上。写出地道的英文句子，段落。