【第1篇】吹纸条作文课上，老师说：“今天我们做一个实验――吹纸条。”这个实验中有什么奥秘呢？老师用两只手分别捏住纸的一端，使两张纸条中间相距三、四厘米。“如果向中间吹气，

【第1篇】吹纸条上课了，教室里鸦雀无声，就像大海睡了，老师轻轻地走进宁静的教室，走向讲台说：“我们来做一个小实验吧！”同学们问：“实验的题目叫什么呀？”&ldqu

【第1篇】吹纸条今天晚上，我来到小桔灯作文班上课。老师说要和我们做一个试验――吹纸条。老师用手捏住两张一模一样的纸条的一端，问：“我吹一口气，纸条会有什么变化？”我们七嘴