一、论述分析园林树木如何达到改善和保护环境的作用？
众所周知，树荫下人们会感到凉爽宜人，这主要是树木遮挡了阳光，减少了光照辐射热，降低了环境温度的结果；树木通过蒸腾作用能提高空气湿度，据测定，一株中等大的杨树，在夏季的白天，每小时可由叶片蒸腾水分25㎏，一天的蒸腾量就达到500㎏之多，若1000棵树，其效果就相当于在该处泼洒500吨的水，树林中的空气湿度要比空地高7%--14%；树木还有防尘固沙作用，如公园中的风速要比城区的小80%--90%，由树木组成的防护林带，可有效降低风速，起到防风固沙的作用，三北防护林体系就足以说明这种功效；茂密的丛林树冠，为大地撑起了绿色的保护伞，这把大伞有效降低了暴雨对土壤的冲刷，树木的根系盘根错节地根植于土壤中，使土壤变得更牢固，园林树木 保持水土、涵养水源的功效是不容质疑的；人们还知道树木就是地球的肺，树木通过自身的光合作用吸收空气中的二氧化碳放出氧气，从而维持空气中氧气自然循环，园林树木还能吸收或阻滞有害气体、尘埃等净化空气。
园林树木在改善和保护环境方面起着相当大的作用。
二、纵向论述和横向论述的区别？
1、主要区别是，性质不同、作用不同、意义不同。
2、作用不同：横向：可以使人们观察同一类事物的现象之间的关系，了解它们之间的差异和影响，从而在更大的范围内揭示出更普遍的规律；纵向：通过对某些事物在不同历史阶段的比较，我们可以了解事物本身运动的规律，看到事物发展的阶段和趋势，更好地了解过去和把握未来，防止历史的分离。
3、意义不同：横向：通过比较同一层次的各种相关事物，可以了解同一类事物的规模、数量以及利弊，从而对决策起到参考作用；纵向：比较同一事物在不同时期的形式，从而了解事物的发展变化过程，揭示事物的发展规律。
4、性质不同：横向是比较两个或两个以上同类事物的比较；纵向是指的是一个事物的历史、现状甚至未来的比较。
三、正面论述和反面论述的区别？
证面论述和反面论述的区别是：正面论述就是直接通过论据来证明论点正确的方式而反面论述则是从论点的对立面入手，通过证明它的错误而反证自己观点正确的方法，简称反证法。
例如孟子的《生于忧患死于安乐》先从个人的角度，证面论述一个人要有所成就，必须经历磨难。然后从国家的角度反面论述，没有敌国外患必将灭亡。最后道出中心论点：生于忧患，死于安乐。
四、南丁格尔的论述？
最著名的是《护理札记》，阐述了护理工作应遵循的指导思想和原理，详细论述了对病人的观察及精神、卫生、饮食对病人的影响。该书被称为护理工作的经典著作。南丁格尔认为护理学的概念是“担负保护人们健康的职责以及护理病人使其处于最佳状态”。
五、勤勉的论述？
老师们、同学们：
早上好！我今天演讲的内容是：《成功来自勤奋，付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。
六、论述家园合作的方式论述题？
家园合作，提升幼儿园教育质量。
七、论述领海的无害通过制度，论述题？
无害通过是指外国的船舶可以在不损害沿海国和平、安全或良好的秩序下通过一国领海的制度。无害通过适用于领海的规则，主要指外国船舶，潜水艇必须在海面航行并展示其国旗。
八、论述角度和论述侧重点的区别？
两者的区别就在于它们论述的步骤、方法的不一样。论述角度：是在一篇议论文里选取哪个点或者高度来论述，和选好切入点有异曲同工之妙，选好哪个角度进入论述，是关系到一篇议论文的成败的问题，它是看是否走好了议论文的第一步；论述的侧重点：是一篇议论文决定站在什么角度论述后，选定的作者认为首先的必须论述的重要问题或者方向。
九、论述微分的用途？
微积分其实就是把一些特殊形状的物体通过一系列的函数关系联系起来，从微小的形式累加起来形成了一个完整的个体。
比如像分子原子之类的不断累积形成了个体，个体与个体之间因为种种原因各不相同但是微小的来看是一样的。所以可以得出微积分的可行性。
十、论述方法的功能？
议论文的论证方法1、举例论证：举例论证是以事例为论据证明论点的方法。
它要求所举事例简明概括，真实可信，具有典型性、代表性。
举例论证常常用“如”“比如”等作举例标志。
2、比喻论证：比喻论证是通过打比方，用人们容易的浅显事物或道理来证明不容易理解的事物或深刻的道理，以此种方法证明论点的正确。
比喻论证的句子中包含本体和喻体。
3、对比论证：对比论证就是论述一个问题的时候，将另一个问题和它对照，从而具体鲜明地将论述的问题论证透彻。
对比，既可以全面对比，又可以部分对比。
对比论证语言有两种情况：一是“反之”、“但是”等明显的语言标志；二是运用反义词。
4、引用论证（引证法）：引用论证是用经典作家的言论，用众所承认的道理，用古语、谚语、俗语来证明论点的方法。
引用论证法可以有力地支持和加强文章的立论，增强说明力。
但运用时要防止过多引用，以免影响作者对自己观点的阐述。
引证法多用引号标明所引内容，有时也有提示，如“某某曾经说过”或“某某认为”等等。