一、捡垃圾属于公益活动吗？
扫扫小区内的卫生、 散步时捡捡垃圾、 帮叔叔阿姨指路…… 好多的，其实只要是帮助别人的都可以称为公益活动。 没有必要分那么清楚的，老师说过，要把一切都看作是自己的责任就好了，社会中的任何事都是自己分内的事。 但是很少有人可以做到（我也是），只要自己认为是对的就做好了。 微笑。O(∩_∩)O~
二、慢跑捡垃圾公益活动英语作文？
this morning i was jogging as usual. then i was tripped over by something. i noticed it was a plastic bag.
I picked it up and put it into the garbage can.
三、小学生捡垃圾感悟50字？
2022年12月5日,高二二班的XXX，XXX,XX，XXX等人在XX区的很多角落实行捡垃圾等多种社会活动，通过和他人的接触、交流学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况懂得尊重人、体谅人。
通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖对他人的帮助心存感激。
同时，我们在实践中感受到了社会的和-谐与进步生命的可贵,是我们不断充实自己，提高自己。
每当我们捡起自己身边的一块垃圾时，我们的内心都感受到了的内心的喜悦和满足感我为我们能参加这次活动而感到傲。
四、捡垃圾志愿者活动的心得体会？
通过对社会一个小角落垃圾的处理，唤起同学们共同维持校园环境的意识；宣传垃圾（尤其是一些比较难处理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分类的知识。同时本次的志愿活动也令我有一些心得体会。
8月30日，我们俩集合在一起，开始分批处理校园垃圾。对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理，并对校园内的垃圾桶贴上了标签（原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊），使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔。
下午，我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传，得到了同学们的好评和支持。
回到班，看着满满的垃圾桶，我想：我们做到了让更多的人清楚了绿色环保的重要性，并也让他们体会了自己为环保所做的贡献，而我们学生自己，又是通过了公益劳动的这一考验。
这不仅磨练了我们自己，提高了自我能力，懂得了如何环保，环卫自己的绿色家园。我相信，如果以后大家都能环保，我们的家园一定会因此变得空气清新、绿树成阴的。
五、小学四年级下册作文:捡白色垃圾心得体会？
星期天，我和弟弟到了一个公园去捡垃圾。 当我们到了那里时，让我们大吃一斤，只见花草树木以外满地都是烟头、废纸等一些垃圾。我犹豫了一下说：“我们去捡些垃圾吧，就当做做好事吧。”弟弟否认说：“反正也不是我们仍的，垃圾又丑又脏懒得捡。”我说：“那我们只捡干燥的垃圾不就行了。”弟弟说：“要捡你捡我才不检。”我二话不说就去捡了，那个不知廉耻的弟弟竟然在后面笑。路过的人看见我在捡垃圾就伸出援助之手，一块来捡垃圾，但是也有些人不但当一位旁观者，还给我们添加麻烦，将手中的垃圾随手就扔在地上就走了。在场的人看见了都无比气愤，有一位老人说：“现在的年亲人真是太没公德心了。”也有中年人说：“这些是什莫人啊！没看见我们在辛辛苦苦的捡垃圾啊！你不捡就算了，还要制造麻烦，真是太无耻了。”有些人虽然一言不发，但是他们和我们一样愤怒，都用鄙视的目光看着他们，知道他们在公园里消失。而我们只望了一眼，又开始埋头苦干起来。 后来弟弟也来捡了，我说：“你是不是也想沾点光！”他傻笑了一会。 直到五点钟左右，公园里的垃圾依然未完，可是时间到了，人们都纷纷离开，在赞美声中使我们的心里暖暖的、甜甜的。 真是不捡不知道，一捡吓一跳，一个小小的公园，竟然有这莫多垃圾，真是可怕。大家都这么主都捡垃圾放在垃圾箱里，这样我们的生活才更加卫生、美好。
六、作文《三个小孩捡垃圾》100字，怎么写这个作文？
今天上数学课，老师出了个题目让我们当堂完成。
他说，这可以算是难题，量力而行。一听难题我来劲了，刷刷刷在草稿纸上演算起来。解题过程的前半段还算顺利，我开始洋洋得意起来，心里想到：“这算什么难题嘛，不就多算点。”可到了后半段的关键时候，我卡住了，思路戛然而止，不禁恼怒起来。我抬头环视四周，同学们都眉头紧锁，老师在讲台上静静等着答案的出现。我咬咬牙，一股不服输的劲冒上来，做事就该尽善尽美不是吗？半途而废算什么。于是我又提笔继续，终于，解出来了，我骄傲地抬起头看向老师，扬了扬手中的草稿纸，老师满意地点点头。解难题的那种酣畅淋漓的感觉真好呀。七、让四年级小学生不上学去捡垃圾违法吗？
让四年级小学生不上学去捡垃圾属于违法行为。按照中国的《义务教育法》规定，适龄儿童和少年应当接受九年义务教育。此外，国家还出台了《防止未成年人从事危险性、有害性劳动的规定》等法律法规，禁止未成年人从事危险性、有害性劳动。
根据法律规定，对于未成年人，父母应当保护其合法权益，不得强迫、诱导其参与危险性、有害性劳动，学校和教师也应当遵守法律，确保学生的合法权益不受侵害。
因此，不应该让四年级小学生不上学去捡垃圾。学生应当安全有序地学习，在学校接受合理的教育，获得必要的知识和技能，为今后的人生奠定良好的基础。