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电教室标语~电教室标语

今天蜗牛号就给我们广大朋友来聊聊电教室标语,以下观点希望能帮助到您。

电教室标语

电教室标语

答 电教室标语

1、携手搭建现代信息平台。

2、网络让教育动起来。

3、锲而不舍,存义精思。

4、信息技术是现代文明曙光。

5、自强不息,厚德载物。

6、做人要厚道,求学要严谨。

7、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

8、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

9、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

10、网络连接世界信息沟通心灵。

11、普天之下莫非网土!

12、点击兴趣激活智慧,连通世界点击未来。

13、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

14、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

15、信息技术是现代文明的'曙光。

16、促进优质教育资源共享。

17、网络信息映射时代节奏。

18、凌翅九霄,问鼎苍穹。

19、搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力!

20、渊博知识提升能力。

21、用鼠标激活人生图标。

22、掌握信息技术,做朝代弄潮人。

23、莫为失败找借口,多为成功找理由。

24、耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂。

25、人生最愉快的是工作。

26、勇于实践敢于创新。

27、德能勤绩,彰段饥仔显青春。

28、以宇宙为教室,牵自然为宗师。

29、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座老师。

30、点击兴趣激活智慧连通世界点击未来。

31、往者不可谏,来者犹可追。

32、试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

33、普天之下 莫非网土!网臣!

34、电握汪教中心是播撒文明平台。

35、自尊自爱,自重自强。

36、横绝学海,笑傲苍穹。

37、冲浪e世界——e这个字母要做的漂亮些。

38、以竭诚服务教育教学。

39、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

40、我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读名牌大学。

41、理想+信念+反思+意志+效率=大学肢此。

42、网络在生活中,而非生活在网络中。

43、命运自己主宰,( )奇迹自己创造。

44、求实踏实,落实诚实。

45、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

46、网络连接世界信息沟通心灵;

47、为了梦想,我们不懈努力。

48、电化教育演绎未来韵律。

49、快乐点击大千世界。

50、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

51、历史是人写出来的,路是人踏出来的。

52、保护知识产权,抵制盗版软件。

53、勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师;

54、人生最需要的是学习。

55、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

56、人之为学,不日进,则日退。

57、自律,民主,团结,和谐。

58、创新理念精湛技术。

消防安全工作总结

答2023消防安全工作总结5篇

光阴似箭,日月如梭,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们从中收获良多,是时候认真地做好工作总结了。下面是我给大家整理的消防安全工作总结,希望大家喜欢!

消防安全工作总结篇1

20__年,我局消防工作遵循“预防为主、防消结合”的消防工作方针,认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》全面落实__,构建社会主义和谐社会,进一步强化大局意识,忧患意识和责任意识。树立“安全第一”的思想观念,严格落实上级布置的各项消防工作,加强领导,精心组织,狠抓落实,取得了较好成效。现将一年来的重点工作总结如下:

一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制

消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。为此,我局把消防工作作为一项长期性、经常性的工作来抓,并以强有力的组织来保障。

一是专门成立了以局长胡云生、党组书记孙天朝为组长,分管安全的市投资公司总经理宋黎明为副组长,其它党组成员、机关各科室及局属各单位负责人为成员的领导小组,下设办公室,办公室主任由冯军同志兼任,专职联络员由刘红军同志担任。

二是局属单位也都成立了相应的消防安全工作小组,确定专人分管,切实把消防安全工作摆到重要位置。

三是为增强单位的消防安全责任意识,把消防安全工作任务层层分解到科室和局属单位,并实行隐患事故排查责任制,健全了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度,并签订了消防安全责任书,制定了《内部人员防火公约》通过制度建设来规范,推动各项工作的开展。

二、创新宣传形式、深入开展消防安全教育和培训

一是按照新消防法的要求,把消防宣传与排查整改火灾隐患相结合,遏制重特大火灾事故发生。大力加强消防宣传教育,认真组织干部、职工学习《中华人民共和国消防法》和相关的法律、法规知识。开展消防知识学习讲座,使干部职工能熟练地使用灭火器材,掌握灭火技能,能扑灭初期火灾。积极参加各级组织的消防知识培训,并通过考试合格达到要求。

二是烂塌加强消防知识宣传。充分利用局机关电子大屏幕、消防知识宣传栏、财政简报等方式宣传消防安全知识,对广大干部职工进行消防安全知识普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时笑斗应对。

三是建立健全单位消防安全工作信息报告制度。要求各科室明确一名信息员,发生重大事件,必须立即上报。

三、加强设施建设,加大消防投入力度

在人防方面:加大经费投入,确保消防工作正常开展,配齐了门卫保安员,进一步加强了院落管理,机关大院内安排保安员轮流巡逻值班;坚持小车管理制度,确保机关车辆安全无事故;进一步加大对消防设施重点部位的隐患排查,做到安全工作早安排,早落实,确保不缺岗、不断人。

在物防方面:加强消防设施建设,对局办公楼和住宅区重点部位安装了摄像头,防盗门窗,定期开展安全大排查,查漏补缺,对相关消防防盗设施进行维修;对档案室、机房、配电房、机关食堂添置和更换了灭火器具、定期对消防栓、建筑物防雷设施进行检查和更新,20__年共添置更换灭火器50多个。

在技防方面:筹措资金,新增了计算机、隔离卡、网点等硬件设施,加强保密建设;对办公楼和家属区安装的“红外线自动防盗报警”和电子摄像监控系统进行维护和修理,目前,电子摄像监控系统已基本覆盖整个财政局责任区,并进行24小时实时监控。

通过一系列的人防不失控、物防不留漏洞、技防不落后等措施,20__年度,本单位没有发生一起火灾。

四、定期检查,消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针的重要控制手段,其目的在于消除火灾隐患,防患于未然。为此,局办公室安排了专人对局机关办公区进行检查,节假日增加检查次数,及时对发现的火灾隐患部位进行整改,整改检查中发现的有关问题,我们及时拟发了通知,要求各科室、家属院高度重视。真正做到有制度碰历磨,有落实,使防火安全工作具体化、规范化、经常化,并将整改情况上报局办公室。

一是要求局机关进行全面防火安全检查,重点检查消防器材的维护管理情况,消防设施的正常使用情况,做到安全用电、用气,灭火设备配备齐全,无违规使用电器或堆放易燃物品。

二是要求各科室负责检查本科室范围内大功率电器的使用情况;排插电线是否老化或超正常功率使用,是否按要求做到人走电断。

三是要求各家属院负责人负责排查所在家属院的安全隐患,重点查看是否有私自乱拉乱接电线、电器,乱堆易燃杂物等现象。

四是要求视频监控室值班人员24小时坚守岗位,遇有紧急情况及时上报。

通过全面认真的排查,至今为止,我局未发现消防安全隐患。

五、存在不足和下一步工作打算

20__年,尽管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一定的不足,主要表现在以下几个方面:一是虽经大量的宣传教育,仍有少数干部职工防火意识不强,消防安全知识了解不多。二是灭火器材不足,消防设施建设不够完善。针对存在的问题和不足,我们将在下步工作中采取切实有效的措施认真加以解决。

1、进一步完善消防安全工作责任制。一是继续把消防工作纳入年度职能工作计划,列入重要议事日程,切实加强组织领导和督促检查。二是进一步明确我局消防安全工作职责,确保责任落实到位。三是加强消防安全管理,建立和完善消防安全责任人制度,严格落实消防安全责任制和岗位防火安全责任制。

2、切实抓好消防设施建设。加大消防设施投入,确保消防设施建设、维护资金落实到位。

3、加强消防宣传教育,提高抗御火灾的综合能力。坚持群防群治原则,让广大干部职工积极投身入消防工作,人人有责。

4、深入开展消防安全检查和治理。定期组织开展消防安全大检查,及时发现和消除火灾隐患,对于确实不符合消防安全要求的,坚决责令其进行整改,杜绝火灾的发生。

加强消防安全管理,事关人民群众的生命财产安全,事关经济发展和社会稳定。今后,我们将继续把安全工作放在第一位,坚持“预防为主,安全第一”,警钟长鸣,常抓不懈。以此次年终考评作为契机,进一步查找差距,攻坚克难,开拓创新,扎实工作,努力创造一个良好的消防安全环境,为财政工作的良好开展创造有利条件。

消防安全工作总结篇2

20__年,__县委办公室认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,进一步加强县委机关及四机关院内的消防安全工作,有效预防了火灾危害,确保了县委机关各项工作的顺利开展。现将我办20__年度消防安全工作总结

一、日常消防工作的主要做法

切实加强对消防工作的领导,层层落实消防责任制。县委办由分管后勤工作的副主任主抓县委机关的消防工作,对消防工作负总责,全面负责消防工作。各机关部门负责人负责本部门的消防工作。消防安全责任到人、管理到人,做到了层层抓落实。

2、将消防安全纳入办公室日常管理,加大对消防经费的投入。按照国家规范配置消防器材,消防重点部位配备消防设施和器材,管理人员能熟练掌握使用方法,将消防器材放置在明显和便于取用的干燥处,严禁曝晒或遮挡,严禁堆放物品,确保消防道路畅通。对消防栓、灭火器等消防设施,指定专人管理,专人负责检查、维修、保养、更换和添置,确保完好有效,任何人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施器材。

3、认真做好消防安全教育工作,办公室充分利用各种安全生产工作会议、安全生产宣传月等有利时机,加大干部职工对国家有关消防条例和消防法规以及消防业务知识的学习,不断提高干部职工的防火安全意识,自觉做好安全防火。

4、定期组织保卫科人员和办公室值班人员在院内按规定认真仔细检查电路等设备,确保消防安全。年内县委机关及院内没有发生一起火灾事故。

二、存在的安全隐患

1、县委机关办公大楼电路最初设计时是铜芯线,但施工时改为铝芯线,加上年久老化和近年来机关大楼用电量的增加,致使机关大楼电路在夏天用电高峰负荷过高而经常跳闸,存在一定安全隐患;

2、县委机关职工住宿楼电路老化,布局混乱,存在一定安全隐患。

三、今后的工作打算

在今后的工作中,我们将进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,全面落实消防安全责任,认真抓好日常消防工作,努力为县委机关营造一个安全的工作环境。

消防安全工作总结篇3

我部消防安全工作在公司及业主的领导下,本着“安全一地、预防为主、防消结合”的消防工作方针,树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、职责重于泰山”的思想。近期各地都不时有火灾发生,我部在项目部领导的指挥下,对各变电站消防安全严格把关,确保了我部供电及线路的安全运行。项目部按照20__年度消防安全工作计划有序地进行,并较好地完成了各项消防安全及安全培训的工作。现将本年度消防安全工作总结如下:

一、领导重视、工作到位

为了加强公司消防安全工作的组织领导,确保分公司消防安全工作按计划进行开展,项目部组织成立了消防应急小组,根据所属项目部的实际状况联合组成应急小组,明确职责切实做好消防安全工作,做到发现隐患及时整改,使本年度消防安全工作在有组织、有领导、有计划的正常开展实施。

明确消防安全工作领导小组职责:

1)负责对职工宣传消防安全知识,灭火器使用知识,以及遇到火灾逃生及救护知识等。

2)负责项目部基地消防管理检查工作,发现隐患,及时督促整改。

3)负责对职工进行消防知识培训,定期组织职工进行消防演习、训练,不定期的对所有员工发送有关消防安全警示和消防安全知识的信息。

4)发现火情,立即启动应急预案,把灾害降低到最小程度,保障职工生命和财产的安全。

二、树立教育为本、增强全员消防安全意识

安全知识、认识和观念。消防安全、生产安全事关员工生命和项目部财产安全、事关社会稳定,只有全员懂得消防、安全知识,提高对消防、安全重要性的认识,只有集中力量抓消防、安全工作,坚持安全第一。使职工都牢牢树立起安全意识,真正警觉起来,才能真正保障我部生产、生活的安全运行。为了提高全员消防安全文化知识和消防安全防范技能,强化安全意识和安全制度的职责化理念,在对全体员工经常性的消防安全教育基础上,把握消防安全生产活动创造的有利条件,举办消防安全知识培训和消防安全演练活动。透过队消防安全理论学习和消防器材操作的培训活动,使全体员工既懂得消防安全、生产安全的重要性,又能做到在实际操作消防器材,能很好的运用所学知识采取有效措施,提高了消防安全防范潜力和自我保护潜力。

三、开展各类消防安全活动

1、由消防安全工作小组领导组织,小组相关成员配合每月进行了至少一次全面的的消防安全检查,并做到有检查、有结果、隐患整改有跟踪结案。

2、20__年项目部专项、综合消防安全检查共37次,并做到将检查到所存在的隐患通知及时下到达整改职责部门,且做到有跟踪、有关掉,隐患整改率达100%。

3、全年消防安全专项综合培训达15余次;组织考试3次;灭火器演练1次、消防安全应急演练1次。

4、我部20__年更换灭火器共11个,其中3个(MFZL4型)干粉灭火器、4个(MFZL25型)干粉灭火器、3个(MT2型)二氧化碳灭火器、1个(MFZL2)ABC干粉灭火器,另外还对21个灭火器进行了加粉处理,每次检查后都合格的灭火器贴上标签,注明检查人和时光。对流失的消防沙进行了填充,并不定期的安排人员将消防沙刨松,持续消防沙的干燥。

5、以“119”消防宣传周活动为契机,大力开展消防安全工作,期间,在各个变电站悬挂宣传横幅8条,宣传标语、宣传图片20张、制作了2期消防安全板报,对各个项目部重点防火单位和重点部位的检查,组织开展消防安全培训和消防演练,透过“119”消防宣传周活动的开展,全面、生动的宣传了消防安全的重要性,构成了人人参与消防,人人支持消防,人人宣传消防的良好局面,极大的促进了活动的开展

6、在消防周期间,我部还组织了一次对变电站的消防安全检查,对各个变电站电缆进出线位置、高压柜室、蓄电池室、电容器室等采用加设消防沙、防火泥一系列措施,到达了防火的效果。

四、消防安全工作所存在的问题。

1、端正消防演练的态度部分人员对消防安全工作还没有引起足够地重视,培训、演练时不能引起高度重视,抱着好玩的心态,也有个别职工在接到培训、演练通知不参加,演练时不投入。

2、加大消防安全培训及演练力度一年来,虽然我们消防安全工作取得了必须成绩,但这些成绩只是阶段性的,与公司领导对消防安全工作的要求相差甚远,在20__年的工作中,我们要树立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警钟长鸣,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。

消防安全工作总结篇4

学校消防安全工作是学校安全综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生员工的生命安全。我们在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的.宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们历年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。本学年,我们主要从三个方面落实消防工作。

首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。春节、五一、暑假、国庆长假之前,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。并对师生进行安全教育特别是入冬和春节,教育学生谨防火灾的发生,注意用火用电,不玩火。

其次是组织学生观看消防专题警示片,我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,参观并接受消防官兵的实地教育。加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

第三是在全校师生员工之中进行了系统全面的消防安全培训,并按照要求多次进行消防安全疏散演练。效果较显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下几方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、疏散通道与指示灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。

3、加强对危险实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对电教室、公寓的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

7、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的人员,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入,到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。年初通过对学校消防器械统计,该添加的都及时进行购置,该换的及时更换,绝不因资金短缺而搁置,目的就是为了安全。不仅如此,我们还将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。由于我校寄宿生较多,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们在实战演练中,要求每个环节没个层面都有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力和学生的积极配合下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

消防安全工作总结篇5

为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20__年4月15日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、主要特点及做法:

1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理李经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,11:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,施工人员疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足:

1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过安全部王总监的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:①火灾现场的详细地址,能说出附近的明显标志物;②火灾现场的燃烧物是什么;③火灾现场的火势大小情况;④留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系;⑤要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷 射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感;②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。

三、改进措施:

1、安全部将制定施工人员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。

3、加强安全部消防值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

四、总结:

通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目全员的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验项目消防设施设备的运行情况,同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有工人都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

读书活动方案

答为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家收集的读书活动方案9篇,欢迎大家分享。

读书活动方案 篇1

一、活动目的:

1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2、通过读书月活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

二、活动时间:

12月初到元月初。

三、活动主题:

“营造书香校园,打造人文校园”

四、活动口号

1、让读书成为习惯,使书香充满校园。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、多读书,读好书,会读书。

4、我读书,我成长,我快乐!

五、活动对象:

全体师生

六、活动准备:

1、做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语。

2、启动仪式时间:12月10日,负责人:黄秀芬主任。

六、活动步骤:

1、“我爱读书”语文手抄报现场比赛

2、开展一次读书讲座以年级为单位,举办一次由教师主讲的读书知识专题讲座,指导学生选好书、读好书,养成爱读书、会读书的好习惯。

3、制作一份感恩党的贺卡

4、读一本完整的书。

5、读书心得。

6、举办一次主题班会,出好一次我爱读书的主题板报各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋

读书活动方案 篇2

今年4月22日是第四十六个地球日,主题是:珍惜地球资源转变发展方式,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生激中肆关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间 :

4月16日至4月24日。

三、活动内容

1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。

2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频,让更多的同学了解世界地球日,了解保护环境的重要性。(4月16日—20日)

3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日)

4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日)

5、本周四下午第七节课,各班开展主题班会,要有主题,班会课后上交教案。(4月19日)

四、活动要求

1、各班主任高度重视,精心组织,按照方案开展活动。

2、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入保护环境活动中来。

读书活动方案 篇3

各年级、班级:

为全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培育社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,根据xx县教育局下发的《关于举办全县中小学生五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书明轿活动的通知(城教普字【xx】10号)的文件精神和要求,结合我校实际情况,经学校办公会研究决定,从xx年10月至xx年6月,在全校学生中开展“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书活动,具体活动方案如下,望各年级、各班按要求具体实施,积极培者参加。

一、活动目的':

充分认识开展“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书活动的重大意义,通过活动,不断提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生健康成长。

二、活动对象:初一、初二、高一和高二年级全体学生。

三、活动内容及安排:

(一)第一阶段(xx年10月—xx年2月):宣传发动,订购《少年向上,真善美伴我行》知识读本,组织学生阅读《少年向上,真善美伴我行》知识读本,组织老教师进班会开展宣讲活动,加深对真善美的认识,以身边的好人为榜样,从我做起,从小事做起,践行真善美。

(二)第二阶段(xx年3月):积极开展学雷锋活动,组织志愿者深入社区、街道等进行志愿服务,积极践行真善美,展现新时代少年积极向上的精神风貌。

(三)第三阶段(xx年4月):组织开展“少年向上,真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛。

1.征文比赛。

各班积极组织学生参加征文比赛,选送2—4篇征文于xx年4月10日前交到年级,由年级统一交到团委,团委将组织老师进行评选,按年级分组评出一、二、三等奖若干名。

征文要求:①紧扣主题,自选题材;②脉络清晰,语言流畅;③联系实际,切忌空谈;④用稿纸誊写或打印,字数在1500子左右。

2.主题演讲比赛。

各班积极准备,认真选拔选手参加比赛,每班选送1人,个别班级有特别优秀的可选送2人,在各年级报名。截止时间:4月10日。团委将在4月23、24日两天下午分初一组和初二、高中组进行比赛,当场评分,按得分高低评出一、二、三等奖若干名。

演讲要求:①观点正确,主题鲜明;②叙事生动,语言流畅;③仪态大方,服饰得体;④普通话标准,富有感染力;⑤演讲时间:4—5分钟。

(四)第四阶段(xx年5月—6月5日)报送演讲比赛选手,遴选优秀征文参加县教育局关工委组织的全县比赛。

1.按要求,根据比赛结果,推选出2名优秀演讲比赛选手,选出2篇优秀征文。

2.积极准备,加紧训练。对推选征文进行润色。

3.按时报送征文,按时参加全县演讲比赛,力求最好的比赛成绩。

读书活动方案 篇4

活动主旨:

你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。你有一本书,我有一本书,我们交换一下,就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源;设计摊位形象、摊位名称、宣传标语,培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享,增加学生读书同乐的兴趣。

活动方案:

一、参与对象:1-6年级及老师(老师也可带上旧图书来交换哦)

二、活动时间:11月26日(周五)下午(如下雨择日举行)

三、活动地点:操场

四、活动要求:

1、所交换书籍为内容健康,适合少年儿童阅读的优秀书籍,如文学书、故事书、科技书、历史书等,谢绝漫画书。

2、带来的图书为自己已“看厌”的图书,不能太破损,也不要是新购的,不然就失去了活动的意义。

3、限带5本以下。

4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。

5、不扔果皮纸屑,保持操场的清洁。

6、请班主任维持秩序。

五、活动方法:

周五下午摆摊班级在操场上放上书籍,交流班级携自带书籍在双方皆愿意的情况下交换图书;先在年级中交换,然后可以去其他年级交换。

交流会中未交换出去的图书,同样本着自主、自愿的原则,各班可号召同学留下,建立丰富班级图书角。

附:摆摊班级,四年级段,其余为交流班级。

读书活动方案 篇5

一:企业读书

为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

二、基本要求

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真阶段:读书活动结束后,认真探索和在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

读书活动方案 篇6

一、指导思想:

为了营造浓厚的读书氛围,培养中学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高全校学生阅读写作以及运用祖国语言能力,增强我校学生的文学素养和综合素质,为学生的终身发展奠定坚实基础,全面提升我县的教育教学质量。

二、活动时间:

自20xx年12月起启动,今后将持续开展,每年一期,每期举行一次“春蕾杯”读书活动大赛。

三、组织机构:

成立实验中学各级(按学年)读书活动领导小组,负责活动的组织、协调和管理工作。具体安排如下:

组长:学年主任

副组长:语文教师

成员:本学年学生

四、读书内容及要求:

按照学段分初中、高中二部分,内容分必读书目和自选书目。各学年亦可在此基础上结合学校实际补充一些可读书目。

(一)初中部分:

初一年级:

必读书目:教材配套的《语文读本》···

推荐书目:《初中生同步写作》、

《全国中学生优秀作文选》、

《古诗文诵读》···

读书要求:······

初二年级:

必读书目:教材配套的《读本》···

推荐书目:《初中生同步写作》···

读书要求:

初三年级:

必读书目:教材配套的《读本》···

推荐书目:《全国中学生优秀作文选》···

读书要求:

注:初中各年级根据本学年实际情况制定推荐书目。

(二)高中部分:

培养学生广泛阅读兴趣,总阅读量不少于150万字,发展学生独立阅读能力,注重个性化阅读,能阅读论述类、实用类、文学类等多种问题,用普通话流畅朗读,学习鉴赏中外优秀作品,学会利用工具书收集处理信息。

高一年级:

必读书目:配套《语文读本》、《论语》、《朱自清散文选》···

五、活动流程:

为保证活动实施的有序高效,应做到以下几个方面:

1、发挥教师榜样作用。

语文教师首先要勤于读书,在教师自身读好书、好读书的基础上,结合语文教学对学生做好读书方法的指导,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。语文教师及班主任要通过各种形式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的班级、家庭读书氛围,促进学生良好读书习惯的养成。

2、开展读书实践活动

为了有效地开展好学生读书活动,各学年积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛、报刊剪辑、编辑班级或个人作品集锦等,各年级段还可根据学生的年龄特点举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在全校形成良好的读书氛围,让学生在实践活动中体验读书的快乐和成功的喜悦。

3、建立读书成长册

各单位要帮助每个学生都建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

4、成果评选

20xx年3月学校组织开展读书成果评比活动。按年级段组织学生全员性参与,活动形式有读书征文大赛、读书知识竞赛、读书演讲比赛、读书朗诵比赛、读书笔记展评等五项。在4月底前将评比活动方案、过程性材料及五项竞赛结果装订成册上报学校团委,各学年在五项评比基础上可自主创新活动形式,确保活动开展灵活、务实、高效。

5、成果展示及表彰

20xx年4月全校在各校读书成果评比的基础上,通过大赛展示全校学生读书活动成果。比赛项目为读书征文大赛、读书知识竞赛、读书演讲比赛、读书朗诵比赛、读书笔记展评。活动将评出先进个人和先进集体,颁发相应的证书和奖品。竞赛结果纳入对学年的教学质量考评和教师岗位考核。

实验中学团委

读书活动方案 篇7

一、活动的目的和意义

为了提升交运集团员工的综合素质,丰富员工的业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,促进企业文化建设,根据集团公司企业文化建设的统一安排,在公司内部开展本次读书活动。目的在于培养师生爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展师生的知识面,提高师生的内在素养与修养,丰富师生的精神世界,培养师生的审美情趣,形成正确的人生观,价值观。

二、活动对象 :40周岁以下青年员工

三、活动时间 :7月18日—8月28日

四、活动内容和要求

必读书目:《公司船》、《你在为谁工作》

青年员工根据推荐图书写出读后感和心得体会,心得体会不拘泥于全书,可以来自书中的某一章节、片段,要求内容健康、积极向上,读后能给人以启迪。

推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏,否则一律按原价赔偿。

五、活动程序

根据学校科室分配,本次活动分为三个小组开展,教务科、实习科和后勤(总务、保卫、办公室、财务科),各小组由责任人督导开展,每小组根据推荐图书写出不少于3篇的读书心得体会,所写心得体会由组长一并报送公司团委。

教务科:组长:邵连博

实习科:组长:秦立莎

后勤:组长:贾学飞

六、评比及奖项设置

本次活动由公司团委及《滨州交运报》编委会评出奖项。

一等奖:奖励价值100元购书劵(3人)

二等奖:奖励价值80元购书券(6人)

三等奖:奖励价值50元购书券(9人)

交通技校团支部

读书活动方案 篇8

一、活动宗旨

通过读书活动,旨以营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,探求中华文化经典,创建特色书香校园。

二、活动主题

读文明经典,创特色校园

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、组织方案

(一)领导小组

组长

副组长

(二)工作小组

组长

副组长

工作人员z

高一、二年级班主任和语文组老师

职责:各项活动的组织与开展。

宣传组:徐伟强、侯小斌、肖文

职责:

1、各项活动的摄影。

2、活动方案及相关通知的下发。

3、在电子屏上宣传有关“读书月”标语营造读书氛围。

五、活动内容

(一)升旗仪式

活动时间:20xx年3月3日早上升旗仪式

活动地点:田径场

讲话人:朱淑军

主题:以“读文明经典,创特色校园”为主题国旗下讲话

(二)主题班会

活动时间:20xx年3月11日下午第八节

活动地点:各班教室

参与人员:班主任、语文老师及全体学生

活动要求:以“我们身边的民俗文化”为主题,讨论近现代社会主流文化与传统民俗文化间的关系,以及如何做到二者的协调;

检查组:高一高二

(三)手抄报比赛

上交时间:20xx年3月18前

参与人员:班主任、语文老师、全体学生

活动要求:以“读文明经典,创特色校园”为主题的手抄报,要求主题明确,内容积极有深度。学校将组织活动组成员于3月19日进行评选,选出一、二等奖。

高一评选组

组长:周显河成员

高二评选组

组长成员

评选结果:各年级一等奖2名,二等奖6名。

(四)举行“国学经典”诵读赛

高一活动负责人

组长

评委:高二活动负责人

组长

评委:刘学文许柏福乐琼周辛花周正清邓艳韩申晓琴阮轶峰邓知成李文义尹寒静吴艳云张朝晖尹堂雄李美香

活动内容:

1、参赛对象:高一、二年级全体学生。

2、比赛内容:由各班从《三字经》、《弟子规》或其他“国学经典”读本中自选。

3、活动形式:以年级为单位进行诵读比赛。

4、评选结果:一等奖2名,二等奖6名。

5、比赛时间:3月20日晚7:30(高一)、21日晚7:30(高二)

6、比赛地点:电教室

(五)各班“阅读”比赛

活动总负责

阅览室配和图书馆

职责:

1、每天对学生阅读和借阅情况进行登记;

2、4月1日前将统计结果交教务处。

活动内容:

1、参赛对象:高一、二年级全体学生。

2、比赛内容:

①各班学生到阅览室、图书馆阅读和借阅的次数,占量化总分30%;

②各班学生上交对某本书阅读后的心得体会,占量化总分70%;

(3月28日上交教务处)

3、评选结果:优秀班级2名,良好班级4名。

4、比赛时间:3月1日——31日

(六)评比结果

教务处通过对本月读书活动各项综合量化,被评为优秀班级加班级量化分5分,良好班级加2分。

读书活动方案 篇9

各处室、各系部:

4月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,我校面向全体师生,透过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。促进师生同读书,师生互动影响,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。

一、活动主题:

点燃读书热情,共建书香校园

二、系列活动资料:

1、校园读书之星评选活动;

2、师生读书签名活动;

3、教师好书推荐或读书心得交流活动。

三、活动主办方:

图书馆艺术教育系语文教研组

四、具体安排:

(一)校园读书之星评选活动

1、评选对象:

在校学生(毕业班及实习在外的学生除外)。

2、评选条件:

(1)高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯;

(2)用心参与各种读书活动,师生反映良好;

(3)珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则。

3、奖项设立:

五星级读书之星2名、四星级读书之星3名、三星级读书之星5名。

校园颁发证书和奖品。

4、评选时间:20xx年4月15日---20xx年4月23日

5、评选部门:图书馆

6、评选流程:

图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”。

7、颁发奖品:在校园升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。

(二)师生读书签名活动

1、活动目的:点燃广大师生的读书热情,提升读书习惯

2、活动时间:4月23日16:10—16:40(若有调整,另行通知)

3、活动地点:校园餐厅楼前

4、牵头部门:图书馆、艺术教育系

5、人员安排:

活动倡议与组织:孙xx

横幅及标语制作、场地布置:陈xx

精美小礼品(前100名)分发:李xx

签名师生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员

6、活动流程:

(1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议

(2)请校领导签上第一笔

(3)组织师生有序的在横幅上签上自己的名字。

(4)将签过名的横幅悬挂在校园内。

(三)教师好书推荐或读书心得阐释活动

1、活动目的:透过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动,旨在构成人人推荐,人人阅读的良好习惯,构成多读书,读好书的读书风气。同时将这些优秀书目推荐给学生,进而影响和引导学生读书,构成师生互动共鸣,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。

2、活动对象:全体教师

3、牵头单位:图书馆、语文教研组

4、活动时间:20xx年4月15日至4月23日

5、参与方式(能够选取其中一种方式):

(1)各位老师用心推荐自己认为可读性较强,或者自己喜欢的一至两种书目(不限学科和种类,最好注明作者、资料简介、推荐理由等),亲笔写在A4纸上,并注明推荐人的姓名。

(2)写一点关于读书的心得体会、经典句段或名言警句等,亲笔写在A4纸上,注明自己的姓名。字数不限,感情真诚,具有必须的启发性即可。

6、人员安排

(1)推荐材料的指导、收集与拍照:

公共基础部、机电工程系(职责人):肖xx

农经管理系(职责人):黄xx

艺术教育系(职责人):黄xx

(2)材料的整理、编排与展板(职责人):孙xx

学校各处口号标语

答 篇一:教务处标语牌

只为成功寻方法,莫为失败找借口。

知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

理想的书籍是智慧的钥匙。

东西越用越少,学问越学越多。

为中华崛起而读书。

宽容是人类高尚的情操槐余信。

理想的教育,激活生命的潜能;教育的理想,提升生命的意义。

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

知识就是力量。——培根

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

书籍使我变成了一个幸福的人,使我的.生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈:

有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅

学习知识要善于思考 , 思考 , 再思考,我就是靠这个方法成为科学家的毁郑。——爱因斯坦 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。—— 马克思

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

万事开头难,每门科学都是如此。—— 马克思

篇二:学校办公室标语

校长室:

1、固其根本,浚其泉源,积其德义

2、以人为本 以德治校

副校长室:

1、凡是耐心,凡是宽容,凡是努力,凡是理解。

2、关注教师成长关注学生发展

教导处:

1、勤细实树形象 教研改铸师魂。

2、为师不忘童年梦,常与学生心比心。

书记室:

1、因材施教丹心一片 为人师表满腔热血。

2、脚踏实地做好自己能做的事,心怀感恩享受尽责的幸福。

总务处:

1、当好学校的主人 做好师生的仆人

2、做好各项常规工作 全面提升服务质量。

语文组

1、生活就是语文

2、厚积薄发 深入浅出

3、诗书养性 文章育人

4、取至高之境 开独造之域

5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎

数学组:

1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

5、领悟数学天地 超越平凡课堂

综合组:

1、英语: English is the bridge to the world(英语是走向世界的桥梁)

2、科学:立足基础 注重观察 细心观察 科学总结

3、体育: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

4、音乐:用美的心灵奏出动人的旋律。舞是乐之心,乐为舞之声。

阅览室:‘

1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

3、一代园丁乐 四时桃李荣

4、学以知道 教以成德

5、开卷有益晓百年大事

6、明兴替规律 察今是昨非

信息技术教室:

1、学习科技,迎接挑战。

2、声形色并茂,情景意交融。

3、严格程序,精心操作。

电子备课室: 引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。

篇三铅轮:各功能室标语

各功能室标语

1、电教室标语:

网络连接世界 信息沟通心灵

2、阅览室标语:

理想的书籍是智慧的钥匙

3、音美室标语:

画笔描绘美好未来 琴弦弹奏美妙

4、实验器材室标语:

用手触摸自然 用心感受科学

5、微机室标语:

乘信息快车,学现代科技

计算机要从娃娃抓起

6、教导处:

勤细实树形象,教研改铸师魂。

7、政教处:

没有无德育的教育,没有无情感的管理。

8、总务处:

当好学校的主人,做好师生的仆人。

9、年级组:

汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

10、办公楼二楼:

11、年级组:

因材施教丹心一片,为人师表满腔热血。

勤教善研一丝不苟,深思熟虑百折不挠。

12、校长办:

目标就是动力,事业就是生命。

13、政工员:

责任高于一切! 成就源于付出!

14、办公楼三楼:

15、年级组:

学为人师,行为世范。

传承文明,启智求真。

奉献就是人生,务实就有作为。

捧着一颗心来,不带半根草去。

16、教学楼

17、一楼:

规范行为,塑造灵魂。

以我美德,传校美名。

树百年报国志,做世纪栋梁才。

教育改变命运,智慧引领辉煌。

18、二楼

健康是最大的财富,知识是永恒的追求。

道德的分量有多重,人生的脚印就多深。

学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。

意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

19、三楼

敢拼善搏才会赢,勤学苦练方能胜。

用进取书写成长,用辉煌记录人生。

出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为!

智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!

20、九年级(1)班教室布置

班风:

拼搏奋进,自立博爱。

班训:

细节决定成败,过程决定结果。

明白电教室标语~电教室标语的一些要点,希望可以给你的生活带来些许便利,如果想要了解其他内容,欢迎点击蜗牛号的其他栏目。


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