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白桦课文:白桦这篇课文主要讲了什么

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白桦这篇课文主要讲了什么

白桦这篇课文主要讲了什么

答《白桦》课文主要内容是以白桦为中心,从各个角度描写它渗态的美丽,表达出作者的喜爱之情。白桦像是穿了一件雪花做的外套,毛茸茸的枝头就像雪绣的花边一样美丽,花穗就像洁白的流苏一样,无论是在寂静或是在金辉之中,它都亭亭玉立。

《白桦》以白桦树为中心意象,从基春不丛锋源同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏。在朝霞里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,表现出一种高洁之美。诗中的白桦树,既具色彩的变化,又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征,体现出作者对拥有白桦品质的人的尊敬。

白桦课文

答白桦 叶赛宁 书样

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,锋缺

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中,

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里,

闪着晶亮的雪花。

银棚辩白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又和唤抹一层银色的光华。

白桦几年级的课文

答白桦是四年级的课文。

叶赛宁的抒情诗《白桦》于1914年发表。陪凯皮这首诗意象鲜明、节律和谐、感情欢悦、意境明丽,是一首优美的抒情诗。诗分四节,每节四行。首节总写白桦的特点。用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;一个“披”字把桦树拟人化了,表明桦树对一身洁白的喜爱,突出白桦的高洁。

次节写桦树的枝叶。既然白桦披着一身雪花,那未全脱去的叶上落满了松软的积雪,“毛茸茸”的,白色的树梢尖儿,映衬着紫色的树枝,仿佛给桦树镶了一道“雪绣的花边儿”。那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这一句让我们想起岑参的名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”作者极尽想象,赞美雪后的桦树它傲寒挺立的形象。

作者简介:

谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁(1895年10月3日至1925年12月28日),出生于俄罗斯梁赞省,毕业于梁赞师范学校,俄罗斯意象派诗人,被称为俄罗斯田园风光的歌手。谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁以描写优美的田园风光著称,流露出爱家乡、爱祖国的深沉情感。15岁开始写诗,1916年第一本诗集《扫墓》出版,给芦差他带来声誉。

十月革命后,他写了《同志》《宇宙的鼓手》《列宁》《大地的船长孙袭》,代表作还有小长诗《苏维埃罗斯》《正在离去的罗斯》《无家可归的罗斯》和长诗《安娜·斯涅金娜》,抒情诗《白桦》,诗集《亡灵节》,组诗《莫斯科酒馆之音》。

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