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初中语文课堂导入方法和经验
答导语：课堂导入是课堂教学的重要环节，课堂导入的好坏直接关系着每一节课的学习效率。在课堂教学中新颖、科学、富有趣味的导入，最能激发学生的学习热情，使学生自然投入新课学习的氛围之中，从而实现新旧知识的衔接，提高课堂学习效率。
初中语文课堂导入方法和经验
一、表演课本剧，增强团结协作意识
这是我在语文组教研活动上上的一节公开课。授课内容是北师大版七年级上册第六单元《东郭先生和狼》，这是一则寓言故事。寓言，是以劝喻性或讽刺性故事为内容的文学体裁。其特点有四，①短小精悍，内容简单;②主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物;③创作上常用夸张或拟人等表现手法;④从简单易懂的故事中体现深奥的生活哲理和道德教训。怎样教才能让学生识记概念、掌握特点、理解寓意，教师一两句话难以解释清楚，学生一两分钟难以死记硬背下来。即使背下来也不理解。
一切尽在不言中，我在上这节课前给每个小组安排了表演课本剧活动，而且表演好的同学在公开课上表演。同学们一听语文课上要表演课本剧，这在语文课上是很少有的，而且在全校50多名语文组教师的面前表演，一下子兴奋了起来，争先轿敬恐后抢角色，参与性极高。我顿时紧张的心情平静了许多。在这节公开课上，我遵守诺言，一开始让其中表现比较好的一个小组在讲台上表演《东郭先生和狼》的课本剧。效果果然出奇的好，表演中，东郭先生、狼、老人、赵简子、驴子角色绘声绘色，形象逼真，课堂气氛尤为热烈，时时博来全体师生的阵阵掌声。这样的导入设计不但吊起来同学们的学习积极性，听课教师都很投入，而且活动为教学设计，使同学们从活动中理解了寓言的概念、特点和这则寓言的寓意。所以，接下来的教学活动自然很轻松自然。
事实证明，这节公开课上的很成功，课后得到了语文组评委及同仁们的一致好评，同学们普遍反映热烈，学习气氛浓厚，最终荣获语文组中青年教师优质课第一名，
二、观看短片，融情于境
这是我在全县初中语文同课异构比赛上设计的一届优质课。授课内容是，北师大版七年级下册第三单元写作训练《动人的事》。这届作文课的关键在于首先让学生们知道什么是动人的事，其次要从生活中挖掘素材，寻找动人的事。
第一个问题，什么是“动人的事”这是一个概念问题。具体用语言怎么描述，找不到像字典中那样准确的解释，也许深究一下，可以表述清楚。但我没有那样去做。授这一课时，我裤帆册首先想到了中央电视台每年举行的感动中国人物评选活动。于是我从直播视频上截取去了感动中国人物之一―郭明义捐资助学、献血献爱的视频。一上课，从认识感动中国的奖杯开始，紧接着播放郭明义的视频资料，效果果然出奇的好，我看着有些女同学的双眼都湿润了，那些抽象的概念、难懂的问题不用我再做过多的解释，一切都在于此。同学们完全理解了，所以在接下来的各个环节里同学们感情投入，表现积极，尤胡宏其小练笔环节同学们写的一发不可收拾，将本节课推向了高潮，博得了听课教师的阵阵热烈的掌声。
本节课的成功之处在于，首先在语文课上看短片，同学们感觉到很新鲜，平时时间紧、学习任务重，理论学习多，很少看到这样精彩的片段。其次通过视频直观的表现，自然而然的懂得什么是动人的事，找到了素材，老师再不必做过多的讲解。
三、组织小竞赛，增强竞争意识
课堂上开展小竞赛的形式有很多种。笔者在全校中青年教师优质课评选活动中，授七年级上册《说虎》一课时，在上课铃响后马上进行了一个成语接龙的小竞赛。要求同学们说出有关老虎的成语，看哪个小组说得又快又多。说少的表演一个小节目，最多的予以鼓励。
开始令一下，同学们立即进入竞赛状态，小组之间你争我抢，谁都毫不示弱，完全忘记了台下听课的评委和教师。据统计最多的一个小组竟说出了30个有关老虎的成语，当时我都有些手忙脚乱，完全出乎我的预料。
另一次，也是在语文组的教研组活动上，在上七年级上册《农夫和蛇》一课时，先创设了一个情境：假如校门口有一条毒蛇，我们该怎么办针对此问题，组织了一场小小的辩论会。正方观点：救蛇，理由是保护动物。反方观点：不救，理由绝不能怜悯毒蛇，即使救了它也会危害一方。此题一出，立刻把同学们的求胜欲望调动了起来，同学们积极找理由论证自己的观点，想方设法抓对方的缺点击倒对方，正反两方内部各自团结协作，共同互助交流、合作探究，想方设法取胜。
这样的设计不但对此问题进行了深究，而且在潜移默化中培养了同学们的.团队意识，团结协作精神。受到保护动物的思想教育。故活动是一，而作用有百。
四、歌曲导入，激发学习兴趣
歌曲，现在学生特别感兴趣，在课堂导入中引进一些思想健康，积极向上的歌曲，并加以引导，可以渲染课堂气氛，提高学生的学习兴趣，是符合“寓教于乐”的教育原理的。如我在教学《敕勒歌》这一课时，我先播放腾格尔《天堂》，然后声情并茂的诉说：一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱，令人心潮澎湃，一首《敕勒歌》写尽了北国草原壮丽富饶的风光，让人为之陶醉。今天我们共同来学习《敕勒歌》。
同样，教读《春》可播放《春天在哪里》;教读《童年絮味》可播放《童年》。
五、古诗导入，渗透传统元素
中国古典诗词是一座丰富的宝库，它以其深刻的思想内涵，高超的艺术手法，熏陶了一代又一代中国人。运用古诗导入，可以积累名句，陶冶情操，提高学生的人文素养。如由杜牧《过华清宫》“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”及苏东坡的《惠州一绝》“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”的诗句导入《荔枝图序》。
语文课堂教学是一门充满艺术性的工作，如何上好一节高效语文课，实现新课标提倡的自主探究、合作交流的学习方式，最关键的要看教师在课堂上怎样引导和设计。兴趣是最好的老师。只要能激起学生的学习兴趣、求知欲望，让他们自主探究，合作交流，都不失为一节高效语文课。
东郭先生与狼主要内容100字？
答赵简子在中山打猎，一只狼求救于墨者东郭先生。东郭先生把狼救了。东郭先生说要先问三个老者，先问老树、老牛，他们都认为狼是不会报恩的。最后问老人，老人把东郭先生渣橡睁骗了，打死了狼，救了东郭先生一命。
完整版
明朝作家马中锡所书的《中山狼传》中，有一名墨者东郭先生。故事说赵简子在中山打猎，一只狼求救于墨者东郭先生。东郭先生把狼装到自己的书袋里，躲过了追捕。但是狼脱身后，竟然要吃东郭先生。
东郭先生说要先问三个老者，先问老树、老牛，他们都认为人类不顾念自己的恩德，所以狼也不用顾念人的恩德。最后问老人，老人假装不信狼真能钻进东郭先生的书袋，狼于是又钻了进去，老人便用锄头将狼打死，救了东郭先生一命。
此故事的东郭先生，被比喻为养虎为患的滥好人。
扩展资料：
道理
东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上，因而险遭厄运。这一寓言告诉我们，即使在人与人的关系中，也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民，但丝毫不应该怜惜狼如镇一样的恶人。
现在，“东郭先生”和“中山狼”已经成为汉语中如岁固定词语， “东郭先生” 专指那些不辨是非而滥施同情心的人，“中山狼”则是指忘恩负义、恩将仇报的人。
参考资料：百度百科-东郭先生和狼
东郭与狼故事 主要内容
答《东郭先生和狼》的主要内容：晋国大夫赵简子在中山狩猎时，射中一只狼，狼中箭后逃走了，碰饥赵简子驱车追赶;这时，有位叫东郭先生的人碰到了那只逃命的中山狼，狼请求躲在东郭先生的书袋里，东郭先生答应了核败;等赵简子追上打听狼的下落时，东郭先生说不知道;等赵简子离开后，狼准备吃掉东郭先生;一个农夫恰巧路过，把狼骗回书袋，打死了狼。
《笑氏返东郭先生和狼》的赏析
《东郭先生和狼》是一篇寓言故事，出自明代官员、文学家的马中锡《东田文集》，告诉人们不要不辨是非而滥施同情心，并以“中山狼”的事例告诉人们，忘恩负义、恩将仇报的人也不会有好下场的。
故事中，东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上，因而险遭厄运。这一寓言告诉我们，即使在人与人的关系中，也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民，但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。
现在，“东郭先生”和“中山狼”已经成为汉语中固定词语，“东郭先生”专指那些不辨是非而滥施同情心的人，“中山狼”则是指忘恩负义、恩将仇报的人。
东郭先生与狼故事的大概意思？
答故事内容如下：
东郭先生牵着毛驴在路上走，毛驴背上驮着口袋。忽然，从他的后面跑来一只狼，求他救它，还说要报答他的救命之恩。
东郭先生见它可怜，便把它装进口袋。猎人追来了，问东郭先生有没有见到一只狼，东郭先生说没有看见。
猎人走了，东郭先生把狼从口袋里放出来。
狼一出口袋，非但不感谢东郭先生，还张开嘴向东郭先生扑来。东郭先生绕着毛驴，一边躲闪，一边骂狼没有良心。正在危急时，走来了一个老农。
东郭先生和狼都向老农讲理由。老农都不信，要狼重新装进口袋给他看。
狼同意了，东郭先生把狼装进了口袋。老农抡起锄头把狼打死了。并对东郭先生说：“对狼讲仁慈，你真糊涂，应该记住这个教训。”
东郭先生终究是善良的，这则故事本质上并没有否定善良，它或许着重的冲击了辨识能力，东郭对狼的保护，显现了对狼的信任，此时，狼是人类眼中的兽。
对杏树给以的意见进行了默认，显现了他的无奈，此时，树是人类眼中的静物；对母牛给以的意见进行了接受，显现了他的绝望，此时，母牛是人类眼中的禽；直至老人出现了，东郭如抓住水中稻草，最后一搏，当然，东郭被救了，老人，智者也。
但，如果没有危险的话，老人的举措在东郭的眼中将迟模团会是什么呢。在故事中未有提及。或许什么都不是，或许，就是个比狼不如的恶人。
东郭在这则寓言中，始终没有将善良当位，而他的辨识谈不上当位，是善良产生的一个反应而已，心的位置不当，行为必然是不当码迟的，因此引来了杀身之祸。老人并不是狠心的，老人的辨识当位了，所以，修正了善良的当位，从而避免了危险。
狼，于一切码橘都是当位的，于善恶的当位，于荣辱的当位，于温饱利益的当位，甚至任何下场都是当位的，因为对于兽而言，是不受任何限制的，哪怕是易经。
看完本文，相信你已经得到了很多的感悟，也明白跟东郭先生和狼课本剧这些问题应该如何解决了，如果需要了解其他的相关信息，请点击蜗牛号的其他内容。