大家好，本篇文章为大家解答以上问题，相信很多人对教育部学区房新政都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于教育部学区房新政以及教育部关于学区房的最新政策的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、学区房新政策20232、合肥学区房新政策2022入学政策
学区房新政策2023
学区房是指靠近知名学校附近的房子，国内教育安排学位是以就近为原则，很多家长为了给孩子一个理想的教育环境，会不惜花大钱去购买学区房，而学区房的价格也炒的非常厉害。下面我为大家介绍学区房新政策。学区房新政策最新近日，教育部下发了一则文件，对小学、初中的招生方式有了新要求:“在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。”——《关于做好2017年城市义务教育招生入学工作的通知》这里说的“多校划片”是绝大什么意思呢?单校划片为一所学校划定一个区域，只要户口在这个区域内同时符合房产规定的孩子都可以进入这所学校。多校划片为多个学校划定一个区域，户口在这个区域同时符合房产规定的孩子，入学时掘知可以选择多个学校中的其中一所报名。如果该所学校报名人数没有超过其计划招生数，则照单全收判宏消;如果超过计划招生数，则采用电脑摇号的方式分配名额，未被摇中的学生将被就近安排到区域内其他还有招生计划的学校。我国24个大城市在2015年全面启动小学、初中“划片入学”，这就包括“单校划片”和“多校划片”，但大部分地区还是以“单校划片”为主。而“单校划片”对于遏制“择校”的效果并不显著，“想上好学校，就在那个学区买房”，名校效应让学区房价格疯涨。此次“多校划片”的举措，旨在进一步为“学区房”降温。那么，“多校划片”是否就意味着学区房不管用了?学区房现在到底还要不要买呢?实际上，教育部此次出台的文件，是规定了招生的“大方向”，究竟何时落地，还要看各地招生政策的规定。所以，家长们要持续关注当地的招生政策。重要提醒:就近入学不意味直线距离最近入学!
合肥学区房新政策2022入学政策
合肥学区房新政策2022入学政策规定，自2021年8月25日起，暂停市区范围内拥有2套及以上住房的本市户籍居民家庭在合肥市第四十八中学、合肥市屯溪路小学、合肥市第三十八中学、合肥市和平小学学区范围内购买二手住房。一、房屋租聘应提交证件：1、 租赁双方的身份证明或法律资格证明。2、房地产交易合同登记申请表。3、房屋所有权证、国土证。4、 房屋租赁合同。二、房屋租聘办理程序：1、租赁双方持第二条规定的有关证件，到房屋租赁管理办公室登记。2、租赁工作人员对证件进行审查,对租赁合同进行监证，审查初步通过后予以签署初审意见。3、在初审通过的基础上进行二交审查，签署二审意见。4、租赁双方交纳规定税费后，发给承租人《房屋租赁登记证》。5、在手续齐全，审查无误的情况下，三天内办完。学区房，指的是具有稀缺性学校区域的房产，是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐，学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。法律依据：《合肥市房地产市场调控工作联席会议办公室关于进一步促进我市房地产市场平稳健康发展的通知》二、实行市区学区内成套住房入学年限政策。在执行我市现行义务教育招生入学政策基础上，实行同一套住房，6年内只能享有学区内小学1个学位，3年内只能享有学区内初中1个学位，多胞胎、二孩等符合法律法规规定情形的除外。《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》二、规范报名信息采集。各地要健全义务教育入学报名登记制度，按照材料非必要不提灶辩芦供、信息非必要不采集原则，提前明确、广泛宣传报名登记所需材料、报名时间和办理方式。推动各地建设和完善统一的义务教育招生入学服务平台，加快推灶伍进区域内户籍、房产、社保等入学相关信息共享，逐步实现网上报名、材料审核和录取，切实为群众办事提供便利。全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料；预防接种证明不作为入学报名前置条件，可在开学后及时要求学生提供。应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集，不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。三、健全有序录取机制。各地要按照义务教育免试就近入学总体要求，分别明确小学、初中学生录取的具体方式和规则，切实保障入学机会公平。片区内登记报名人数少于学校招生计划的，学校应全部录取；超过学校招生计划的，按照已明确的规则录取，其余未录取学生由县级教育行政部门在相邻片区就近协调安排隐带入学。实行小升初对口直升的，鼓励通过小学、初中强弱搭配等方式均衡配置教育资源。切实落实优质普通高中招生指标分配到区域内薄弱初中的政策措施，引导义务教育阶段学生就近入学。《中华人民共和国义务教育法》第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。