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惜别作文(以告别为题的作文600字初中)

大家好,本篇文章为大家解答以上问题,相信很多人对惜别作文都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于惜别作文以及以告别为题的作文600字初中的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

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1、惜别的作文2、惜别作文400字

惜别的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注枝闭意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的关于惜别的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  惜别的作文 篇1

  六年的光阴,转瞬即逝。

  好像还在不久前,幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识,每天在充满着书香的校园里朗诵着诗歌,欣赏着名人、作家写的美文。现在学习已经结束了,我成为了一名光荣的小学毕业生。已经毕业的我,充满了对初中生活的向往,也充满了对我的校园、老师、同学和朋友的依依惜别之情。

  再见,我的母校,在您的怀抱里,我们一个个学生,从年幼无知,到成熟懂事;从依赖,到自立;再者,我们也学会了保护自己。

  再见,我的老师们,是你们让我学会了许多知识。在我考试不理想的时候,是你们——我的老师们,耐心地开导我、安慰我、鼓励我,是你们给了我信心,让我每次都抱有“一定要胜利”这样的想法,让我每次都有必胜的决心。决心、信心和耐心,都是学习时必备的武器,正是你们给予我的安慰、鼓励,才使我拥有了这些武器,让我走向成功。

  再见,我的同学,你们是我学习路上的伙伴,你们是与我共行的知己,但是,人生路上总会有别离,我们,正是在这别离的辛酸中,走向下一场比赛的起点。

  再见了,我的朋友们,让我们在着别离的时刻,记住每个人的脸,纤搭棚回忆我们从前的点点滴滴......

  真的要说再见了,让我在这里为你们祝福,祝母校越办越好,祝老师青春永驻,祝我的同学和朋友们学有所成。让我们永远记住着别离的时刻吧!

  惜别的作文 篇2

  春风拂杨柳,杨柳何依依?唯伫立在高高的山崖上,看那一阵阵惊悚的感觉!轻轻的,我闭上了双眸,不断的闪出一幕幕一场场画面,那时我还妄想着。那只是。那只不过是幻想!哗的一声,雷声轰顶,她决定了她绝望了……

  她纵身一跃,心里只有一个念想……

  无数颗泪珠滴落在衣襟上,沾湿了。

  曾经的盟约海誓曾经的君当作磐石,妾当作蒲苇。那些个地久天长的誓约都且幻化做灰了罢!

  她离不开他,颗还是离开了他,是她对不起他,是她背叛了他。结婚前夕的她,本应该当最美的新娘的,而却拖着长长的比血海红艳的嫁衣来到这里。她被玷污了!她不敢对任何人说,她的性子是刚烈的,是不羁的。于是她选择了死,她以为死能自己的清白,死了便可不成为背叛他的人。山崖是有多高俏!一阵阵风猛挂在她脸上,赤红的脸,零碎的发。

  还是放不下!凡尘总是困扰,她还是不解红尘,他也爱着她,此生非她不娶,这样的毒誓,试问当今能有几人可践行!怕是寥寥无几了吧!

  哀转得叹息着,半空中她感受到的是种种解脱,这便是死亡,她挣扎着,心里闪过无限悲哀,她终是和她说再见了。

  尽管难舍难分,惜别离惜别离,无限青丝玄中寄,玄声淙淙似流水,怨郎此去无归期,新婚怎忍长别离,好夫妻,常相聚,奈何桥上再续。好一对夫妻双晰。

  惜别的作文 篇3

  今天,是我们同实习老师分别的日子。

  同学们来到教室,请实习老师坐在讲台前,班长先向王老师献了红邻巾,接着,全班同学和王老师一起唱起了激动人心的“班歌”。这是,有的同学已流泪了。随后,刘爽把同学们精心设计的“名片”送给了王老师,王老师感动地说“虽然我和同学们只相处了30天,但你们的名字我永远记在心里。”数学课代表,代表同学把“小学加法毁则、减法”这部分的试卷交给了王老师,因为这部分知识是王老师实习期间教我们的。王老师看到这一份份合格的考试卷泪花在眼里闪动。

  我流着泪,跑上去把精致的像册捧到王老师面前,他打开像册,一张张可爱的笑脸出现在面前,王老师再也控制不住自己了,泪水不住的流。他用颤抖的声音说“我的实习生活结束了。谢谢老师同学的帮助,我,我……”他实在说不下去了,只好转过身去。这时,同学们一下子围了过来,请王老师签名留言,那一个个小本本上沾满了泪水,说不清是你的,我的,还是他的……老师走了,但我们的心仍紧紧相连,王老师,我们永远想念您!

  惜别的作文 篇4

  时光飞逝,光阴如梭,五年的小学生活就这样结束了。还记得和自己一起在书声中长大的同学;那些辛辛勤勤的老师。在这离别之季,我们心里总有一份不舍和怀念。此时此刻在我们的眼前一定又浮现出那一幕幕往事,每当这时我的眼睛里总会流下几滴晶莹的泪珠。

  记得那一次举行的校运会,那天早上阳光明媚,风中含着花的清香向我们轻轻的吹来。班上的同学带着即兴奋又紧张的心情排着队来到了校园的操场上,为了迎接这一年一度的校运会。我们举着手中的红旗,喊着口号。每个人都很自信。第一场比赛开始了:女子60米赛跑。我们班的“体育健将”早已在起跑线上做好了准备。随着裁判一声枪响,开始!每个同学都用最快的速度跑呀跑,啦啦队的喊声一片:“加油,加油!”结果出来了,我们班排第一“耶!胜利了。”这是同学们兴奋的呼唤。接下来到了男子60米赛跑,我们班得了第三名。最令人揪心的是800米接力跑,同学们跑得汗流浃背一圈又一圈。最后我们拿了第一名,我们抱在一起,高兴地奔啊,跳啊。

  小学的故事说不完,当分别的时候,心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学,我们共同学习了五年经过多少的风风雨雨,将来的路还长着呢,不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师,一日为师,终身为父。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。再见了,我的母校,你是我成长的摇篮,我永远爱您!

  惜别的作文 篇5

  相聚总是短暂的,在家乡不到十天的时间,我又要离开了。

  “爷爷、外婆、外公,我的亲人们,再见!”汽车缓缓启动,最后的告别声在风中摇曳。

  凄美的黄昏,是否真的预示着分别?不知道在下一次回来的时候,我是否还能见到最疼爱我的爷爷?去年,爷爷被查出得了绝症,已经无法治疗了。今年,就是爷爷生命的终点。我默默祈祷着:爷爷,等我!还记得那句话:当你为一件事感到无能为力的时候,那就祈祷吧。祈祷,这是我现在唯一能做的事。我知道,每个人都将面临死亡,这是无法改变的事实,但是,我真的不希望在失去奶奶的疼爱后再失去爷爷。

  每当我离开家乡的那一刻,就觉得特别舍不得。那一刻,我很不解,为什么父母要去那么远的地方,为什么不能让我呆在家?每年春节,我最想要的就是和我的亲友们过新年,可是,每一年我们都是过好年才回家乡。那时,亲友们都已经散去了,他们已经开始工作了,只有年迈的爷爷、外婆、外公在“家”的空壳里孤独地度过。而我,唯一的快乐就是能使他们少过一些孤独的生活。我喜欢和他们在一起,听他们的唠叨,听他们说我长大了。

  每一年,我都会回家,只是一年中在家度过的时间不到半个月。而其余的300多天,我只能在回忆与期望中度过。每次过节,我都幻想着能陪陪他们,但是,由于学业的缘故,我只能在寒假、暑假才有机会回去。

  不要在离开或失去后才懂得珍惜,希望大家常回家看看!不要让老人们独守空房!家,才是我们心灵真正的归宿!

  惜别的作文 篇6

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

  回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

  惜别的作文 篇7

  今天我怀着依依不舍的心情送走了与我朝夕相处的孩子们—09级的14名学生。望着他们随在父母后面欢快离去的背影,我心里有一种说不出的滋味。他们像出巢的小燕子,带着自己的理想即将奔赴新的学校学习,去完成他们新的学业。

  他们走了,我坐在办公室里,心里有一种说不出的`滋味,我想念和他们在一块日子,是他们给了我无尽的欢乐,是他们带给我许多童年的回忆。

  今天一别不知何时才会相见,我教过许多学生,也送过许多届毕业生,唯有他们给我留下了难以忘记的烙印。升级时他们的基础很差,唯一的一个优秀学生也转到别的学校了,我灰心过,失望过。可就是他们以山里孩子的质朴和勤奋改变了当初的我,他们和我一道努力奋斗,以实际行动改变着过去,追求着未来。

  他们走了,一桩桩往事仍然袭扰在我的心头。因为基础差,他们付出的艰辛比别人要多的多。教室总是有他们求知的身影,就是去厕所他们也是跑步来回,他们在挤出一切可以利用的时间去学习,我也多次鼓励他们,虽然我们不可能赶上先进,但我们毕竟努力追求过。当他们有了过失时,我有时也会忍不住惩罚了他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本,可他们仍在纠正着错题。孩子们原谅老师,我也知道那不是你们的错,不是你们不努力,而是我们的基础差。学生们,原谅老师剥夺了那份应该属于你们的那份童年的欢乐。现在竞争太激烈,我们不努力扎下好的根基,是很难在未来的社会里有立身之本的。

  尽管我舍不得你们离开,但是我知道这里只是你们求知的起点,我希望在未来的大学生名单里有你们——我熟悉的名字。

  孩子们远去吧,当你们有了困难时别忘了还有一个人挂念着你们,他是你们的忘年挚友,是曾经教过你们,是和你们朝夕相处一年的老师。

  学生们,努力吧,未来是你们的,我相信通过我们的努力,我们一定能走出大山,过上和城里人一样的生活,老师等着你们的好消息!

  惜别的作文 篇8

  随着岁月的风铃声,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起!

  小时候,总觉得日子过得太慢太慢,总以为长大是件很美丽的事情。长大了就能拥有七彩人生;长大了就可以独自潇潇洒洒闯荡世界;长大了就不会再受到诸多的束缚和限制,可以活出一份随意和轻松因此总会陷入对未来无尽的幻想中,自个儿编织着一个又一个五彩缤纷的梦。

  在平平淡淡的日子里成长,不知不觉中便告别了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。当我走入了青春岁月的时候,才知道童年的梦好痴、好傻、好难圆。一切竟是如此深不可测,而又是如此简单易逝。往事过眼云烟,白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上少不了我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮。充满着对那片未知世界的美好遐想和憧憬。

  然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝。平静的天空是我理想的调色板。童年是用纸做的小船,越驶越远,直到沉入大海消失不见。

  我只好挥挥挥手惜别童年,还没来得及细细品味这流星般的多彩岁月,我便长大了。长大了,面对着光怪陆离、错综复杂的世界,会发现生活也有遗憾和不完美。生活中有太多的无奈和沉重的心事。有太多的艰难和坎坷。长大后的生活不是一首隽永的诗,一个动人的梦,一幅绚丽的画,更不是小时候编织的美丽的童话。长大了,便知道自己是从何而来,再也不相信自己会像孙悟空那样从石头里爆出来。长大了,便渐渐明白了人情世故。于是心与心之间多了一层隔膜,慢慢变得圆润,于是少了一份理解。长大了,儿时的梦幻便不再空灵美丽。原来童话里的故事都是骗人的,再也不会盲目地相信所有的故事是真的了。

  长大了,也许会得到很多。但同时也失去了很多。还能说什么呢,只会留下一丝丝遗憾罢了。

  惜别的作文 篇9

  初中三年光阴悄然擦肩而过,毕业的钟声划破了我平静的心,那分别的满载泪水的小舟驶进了我的心坎。惜别,不,该是恨别了,我的心有些惘然。

  我踏进那朝夕相处的校园,往日之事呈现在面前。王老师,您可钟记得那一次吗?那天,我爸妈都出外做生意,把我寄养在70岁高龄的奶奶家。夏日里的天气就像狐狸的脸,阴晴无常,上学时艳阳高照,放学时忽然下起倾盆大雨,风夹杂着雷电,真有些吓人。我好焦急,眼看着同学们都一个个被爸爸妈妈接走了,教室里只剩下我一个,孤零零地望着窗外的大南发呆。正在这时候,王老师,您慈母般地给我送来了一种无法用语言名状的人间最珍贵的感情。“小红,别发愁啦!”您拿着一把伞,笑容可掬地说。您把伞递给我,搭着我肩膀,和我来到操场。谁知,操场竟被水淹没了,您毅然脱掉鞋,背起我就走。这瞬间,我能忘吗?这情感,我会不珍惜吗?王老师,如今我己是个人孩子了。我将离您而去,我不忍心与您分离,又不得不离开您和这培育我成长的母校。

  我走进那三年来形影不离的教室,又回想起昔日同学们那热烈欢呼的情形:“小红,你中奖啦!”“市一等奖呢!”……这一切,又怎能离开情同手足的同窗呢?课堂上你争我辩,那热闹劲别提了,课后,玩这玩那,谈天说地,有多开心。如今,我们要各奔东西,有的升学深造,有的投身于社会主义建设之中,同学们,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们的友谊天长地久。

  我要离去了,回头再望这熟悉的处所,惜别之情顿时涌入心田,我鼻子一酸,无法忍受的泪水终于滴落下来。惜别,恨别,我真的无法辨别。

  惜别的作文 篇10

  往事如流水一般。将我记忆的小船推向大海;往事像五味瓶一样,有着酸、甜、苦、辣、咸。

  轻轻叩开记忆的大门,倾听我童年的声音,一阵秋风拂过脸颊,记忆的大树上,叶子悠然落下,弯腰捡起一片,上面的每一条叶脉都记录着我从不懂事到懂事的一个个故事。将树叶拿到阳光下一照,透出了我的一个个故事……

  小时候,我很喜欢吃鱼。所以爸爸经常做,每当吃鱼的时候,爸爸吃鱼尾巴,妈妈吃鱼头,鱼肚子上的肉自然全部归我所有,我看爸爸和妈妈津津有味的吃着鱼头和鱼尾,每次我争着要吃时,他们总是说“我们爱吃这些。”我总是想:鱼头和鱼尾一定很好吃。有一次,我闹着要吃鱼头,妈妈只好把鱼头夹到我的碗里,我端着小碗像捧着一块宝贝似的,生怕别人抢去,我仔细地观察着鱼头,对着它我真不知道该从哪儿开始吃。我只好从鱼鳃开始吃,结果,刚吃了一口我就吐了,“鱼头真难吃”我抱怨道。我又想吃吃鱼尾巴看看,爸爸从鱼尾上挑出一块没刺的肉,我小心的放在嘴里,比鱼头上的肉好吃多了。我把鱼尾放进碗里,大口大口的吃了起来,可是吃了半天,鱼肉没多少,全是刺。我知道了鱼头和鱼尾的难吃,所以,我还是乖乖的吃着鱼肚子上的肉,可心里却不知道既然鱼头和鱼尾那么难吃,爸爸和妈妈为什么还要吃呢?这个童年时又傻又天真的问题,等我大些了才明白爸爸妈妈是想让我多吃点肉好长身体才吃鱼头和鱼尾的。是爸爸妈妈对我的爱,父母的爱是无私的!

  回望自己走过的路,一串串脚印,每一个脚印都是故事。光阴似箭,如白驹过隙。风一样的.时间,不留痕迹的将岁月带走,而童年永不复返。童年的那些往事,一件件在我眼前浮起,童年的我,现在已经变成了一个少女,可父母对我的爱,却亘古不变……童年,这串又酸又甜的葡萄,却给我带来了无限的快乐与回忆。

  惜别的作文 篇11

  生活中,难免会和朋友,家人,同学告别。

  说起,‘惜别’,我就想起了我的好朋友--一诺。她是我在幼儿园里最好的伙伴。我们不仅在一个幼儿园、一个班,我们还是邻居。记得小时候,每一次放学我们都会在楼下和别的小朋友一起玩耍。玩了一会儿别的小朋友走了,我们觉得无聊,又上楼回家玩,直到玩到妈妈叫我们吃饭为止。在学校我几乎只和他玩,因为他比我大,所以每次玩过家家的时候我都只能当‘妹妹’。但在平常,他也非常的照顾我这个‘妹妹’。有什么好东西都给我。记得有一次我不小心把。家里的水杯打坏了,为此,妈妈还狠狠的吵了我一顿,当时我哇哇大哭了起来,过了一会儿,他来找我玩了看见我的眼睛红红的,就跑回家拿了几个糖,给了我两颗。我们俩在床上。想偷偷吃起来。

  不仅如此,我们两个还在一个舞蹈班里。在舞蹈班里,那我就相当于他的‘姐姐’了。在舞蹈班里,我经常领头。我的基本功和舞蹈都不错,可他的舞蹈不怎么好,于是每次下课的时候,他经常问我舞蹈动作,我也很乐意帮他教他舞蹈动作。

  这种事情一直到了我六岁的时候--我要搬家啦!当时我们哭了好久,非常。不舍得,对方还说好每周都要打电话。当我正。在收拾东西的时候,他突然给了我一张纸,给了我之后。就走了。我打开了纸条,看见上面是和我告别的话。顿时我就哭了,当时想,我们要是在一起长大多好呀。

  人生总是团圆,也有解散,该来的人,他一定会来的。

  惜别的作文 篇12

  惜别在一个人的身上一定会发生,如一位老妈妈告别将要与外打工的儿子,妹妹告别要上大学的哥哥,小朋友告别幼儿园里同学,而我是与我在家乡的朋友告别。

  在我老家有一位与我十分要好的朋友,可在我上幼儿园中班时随父母来到郑州上学,那时我只有四岁可我仍然记得第一次分别的场面。清晨和父母们站在马路等客车,我俩手拉着手,在家长们说笑声中都默默的看着对方,一句话也不说,好像一眨眼对方就消失了。我坐上车后,朋友还飞奔着跟在车外叫着我的名字说再见,我连忙把手伸出去挥舞着他送我的玩具与他告别。

  后来,每次回到老家我都第一时间飞奔到他的家中,见面仍然是一个拥抱,互相讲着各自的学校和同学,分享玩具学习资料;有时也会到他家后的树林里、水沟旁回忆我们小时候的恶作剧,开心的在树木里玩耍,每次相逢时间都过的飞快。

  如今,我们都长大了都有各自的学习,只能在过年见上一面,平时在闲暇时仍然会想起在一起的快乐时光和分别时恋恋不舍的感觉,这种与朋友告别的记忆始终都让我记忆犹新。

  惜别的作文 篇13

  我们每个人都会有与人惜别的经历,我也一样。我有一个姐姐,她学习一直很好,以优异的成绩毕业于湖南大学,这个暑假她回来了。

  暑假里她辅导我写作业,给我推荐了许多好书,我们还一起制造了模型小屋,一起打羽毛球……

  现在暑假结束了,她决定去北京工作,这让我很不舍。那天爸爸送她去车,站临行前她嘱咐我说:“我去北京后你一定要好好学习,多读书,将来才有机会考上自己喜欢的大学。你那么爱画画,平常要多观察多练习,但你写作业速度太慢了,这一点一定要改,不然没有时间什么也做不了。”我听了姐姐的话很惭愧,心里想:姐姐说得对,我如果不抓紧时间的话就什么都干不好。“还有我不在家,你要好好照顾奶奶,她记性不好,你要多点耐心。”姐姐继续说道。这时爸爸在一旁催促道:“赶紧上车吧,一会儿晚了高铁可不等你。”姐姐上车了,我的眼圈红了,赶紧对姐姐说:“姐姐你放心,我会改掉磨蹭的毛病,好好照顾奶奶,你到了北京要照顾好自己也要和我多联系啊。”

  车开走了,我含着泪水心里默默的说“姐姐再见,我一定要好好学习,像你一样考上,自己喜欢的大学。”

  惜别的作文 篇14

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  犹记三年前,我们我们刚刚踏入四小,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在即将离开可爱的校园,但我会永远不会忘记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,在沸腾的操场上,在明亮的教室里,我们和老师在国旗下庄严宣誓,我们共同洒下拔河没得第一的泪水,我们一起为我们的综合素质评定的成功而共同呐喊,在这里,我学会了谦虚,我学会了自豪,我学会了自理,我学会了自力,我学会了自强,我学会了用笑面对挫折与困难。这一切的一切,都是我们最最尊敬的老师的功劳,老师,谢谢您,谢谢您,老师。

  如今,再有两天,我们就要离开您,去踏上新的征途,回想起班里的男生不会单行有序的上下楼梯,您除了苦口婆心的教育,一遍又一遍的从一楼到三楼,从三楼到一楼,直到每个人会走为止,回想起我们开学初的几天军训,老师和我们一块顶着烈日,从蹲到站,从走到跑,我们心里痛恨您的威严,到现在才明白您是为了我们的明天。回想起我们不小心碰到了小弟弟,自己脸上还带着不屑一顾的神情,转身正好和您严厉的目光相遇,连忙转身扶起弟弟说声对不起。我懂得了遵守纪律,我懂得了坚持到底,我懂得了爱护他人,这一切的一切,都是我们最最尊敬的老师的功劳,老师,谢谢您,谢谢您,老师。

  千言万语也表达不了我此刻的感受,我只有用这两天的实际行动证明我们的感恩,我代表全体六年级学生宣誓:在这两天里,认真复习,遵守纪律,爱护弟弟妹妹,用实际行动回报母校,回报老师,再见了,母校!再见了,老师!让我们再次向您说:老师,谢谢您,谢谢您,老师。

  惜别的作文 篇15

  惜别是人一生中都要面对的事情,虽然有时会令人无法接受这样的一个现实,但这种就是一个现实,是一个无法改变的现实。

  在生活中会有许多的东西、情景、朋友、亲人惜别,虽然有时可能真的不想离开,但是又因为双方各自的状态并不适合再去完成一段友谊或是亲情。就像一栋自己住了十几年的房子和一个更大更新的房子,往往会有人选择自己的小屋,因为可能在这个屋子里度过了许多风风雨雨,而不愿去离开。

  惜别,可能会让一个人失落许久,但有时却知道自己舍不得,却要去亲手切断一切的经历,可能是因为已经感到了这段感情已经快要断裂了,还不如早点结束,让自己不要在这里留下太多的遗憾。

  有时的记忆是美好的,但有时总能让人感到失望,因为突然之间和一位特别要好的朋友分别,在等待下次见面的那段时间才是最难受的时间,可是在一起快乐的时间又过得很快很快,就像是刚见面又要被分开了,在这种时候总会让人特别的绝望,因为并不知道下一次见面又是在什么时候,什么背景下了。惜别真的是一种可怕的说再见的方式,因为可能他只是对自己说了一句再见可能就是代表着从此再也不见了,所以一定要珍惜现在你最珍惜的人或物,不要因为自己的一点小错误就让那个人与你惜别,那时候你就只能自己一个人回忆着那段美好的回忆了。

惜别作文400字

  还记得这首诗句吗?“与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路”以下是由我为大家整理的“惜别作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  惜别作文400字(一)

  在大草原的每一分钟,每一秒钟,游客们都过得很开心。夕阳西下,游客与蒙族人民手拉手走出了蒙古包,他们看着夕阳下的草原是那么寂静,是那么柔和,是那么美丽,游客们深深的吸引住了,久久地静立不动,享受一下最后一次美好的时光。

  夕阳把天空染红了,把白云染红了,把平原、小丘也给染红了。老舍先生站了出来,握住主人的手深情地说:“谢谢你们的热情款待,我们会永远记住这美好时光的,虽然,这次离别了,但我们要心连心,团结互助,五十六个民族是一个大家庭。”蒙族人民好像听得懂似的,眼睛里溢满泪水,突然,一位学者从人群中走出来,对主人说:“人生难得是欢聚,唯有别离多,我们虽然要离别了,但我们会把这段美的时光刻在我纳蔽们的心里,永远记住!”蒙族人民再也忍不住了,激动的泪花打落在衣衫上,游客们也抑制不住自已的激动的泪水。

  游客们向蒙族人民挥手告别,蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作为路上的食物,游客中的老舍先生紧紧握住蒙族人民的手,说:“我代表游人们对你们在此表示深深的感谢,虽然千言万语都说不完,但我们还是由衷感谢。”游客们陆续上了车,蒙族人民骑着骏马来送别。

  惜别作文400字(二)

  雪地里,正太郎摸摸小狐狸火红的绒毛,浓浓的不舍涌上心头。

  小狐狸的眼睛里闪着泪花,它伸出自己那粗糙的舌头最后一次在正太郎的手上舔了又舔,想让正太郎冰凉的手暖和些。下雪天里,到处都是银白色的,寒风无情地吹起树上仅剩的几片树叶,也使天气更加寒冷,正太郎担心小狐狸挨冻,赶忙把自己的围巾脱下来,给小狐狸戴上。围巾上的温热就像太阳温暖着小狐狸的身体一样,可正太郎却打了一个寒颤。小狐狸向森林的方向走去,走两步,小狐狸又回过头望了望,转过头,继续向前走。突然,隐藏在树木中的狐狸爸爸和狐狸妈妈窜了出来,扑向自己日思夜想的宝贝。老狐狸对小狐狸亲了又亲,小狐狸蹭着老狐狸的身体撒娇着,样子可爱极了。这时,太阳终于出来了,照在大家身上,暖洋洋的。狐狸爸爸和狐狸妈妈洞薯州扭过头,向正太郎感激地看了一眼,便带着手笑小狐狸向森林方向奔跑着,一会儿便不见了它们的踪影。

  狐狸一家的脚印都印在雪地上,像一片片雪白的叶子,(又像)在阳光的照射下,显得那么耀眼,散发着金灿灿的光芒,更是一件艺术品,正太郎和爸爸往回家的路走,边走边想着:我一定要让更多人有保护动物的意识,每一只动物都有自己的爸爸妈妈,离开自己的爸爸妈妈,它们该多么的伤心哪!

  惜别作文400字(三)

  还记得那次在公园放风筝的时候,我擎着线在地上奔跑,风筝随着我的跑步逐步上升,慢慢地飞过树梢,最后上了蓝天。远处的一个老鹰风筝引起了我的注意,它“凶猛”的向我的“哆啦a梦”飞来,在天空中格外引人注目,它渐渐的与“哆啦a梦”缠在了一起,我和那个老鹰风筝的控制者分别控制着风筝在天空中“搏杀”。

  不得不承认,他放风筝的技术比我高明多了,在他的控制下,“老鹰”十分灵巧,紧接着,我败了,眼看着断了线的“哆啦a梦”坠落到远处的树林中,我感到十分的悲哀,它是一针一线组合诞生的,到了我的手里,它还可以继续向上飞的,到那个别的风筝不能到达的无上高空,而现在,它将不知道会被谁捡走,也许,它会重新飞上天空,我却无法再认出它,也许,它会化成尘埃,没有人能预知它的未来……

  一次旅途中,面对一片湖泊,我高兴的在远处的石堆中寻找适合打水漂的石头,想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厉害,想到爸爸自叹不如的表情,我不由得笑了出来,加快了脚步。打水漂对石头的要求算高,一般情况下,只有那些扁扁的石头才适合。万幸,在数万的石头中,我寻到了它,在太阳光的照射下,它反射着一种刺眼的光,四周都扁扁的,底面也很平很光滑,用来打水漂再好不过了。

  我将它紧紧地捏在手心里,一步步向湖泊走去,我很想知道它的质地,却没有答案,走到湖泊边,我突然想起它就要与我告别了,看着手中拿散发余温的石头,我不忍心,仍是顺势将它抛了出去,“啪”,“啪”,“啪”它在水中弹起又下降,我的心不竟有些酸,我在玩颗石头中,唯独挑中它一个,多么有“缘”啊,可它现在,说不定已经在泥沙中沉入湖底了,也说不定,还在漫无目的的向前漂流,总之,我将不再会与它相见了……

  那些平日里随意过手的东西,等到丢弃后,想起来,又是那么的珍惜。

  惜别作文400字(四)

  面对着朝夕相处的同学与老师,心中纵然有千言万语,却总是说不出口,常常是话到嘴边,心中已流下了酸楚的眼泪……

  天下没有不散的筵席。回头想想,我们一起走过的日子,有多少欢歌笑语,又有多少悲欢离合。欢乐的日子里,我们共同分享着成功的喜悦;痛苦的日子里,我们又共同承受着暴风雨的洗礼。

  人们似乎对离别有着特殊的情感。当我面对着同窗三年的好友时,心中有述不尽的离别情;三十六颗火热的心哟,即使是南极洲厚厚的冰川,也会被它们的热情融化……

  侧耳倾听,依稀还能听到操场上,同学们手挽着手,同唱的那首胜利之歌;还能想起,十五个人,拼尽全力,绳子却无情地偏向另一边的无奈,虽然不是预期的结果,却是同样地豪迈,同样地值得怀念;而老师们饱含哲理的教诲,也还在耳边回荡……

  依然记得,班主任给我们写下的八个字——“班级荣辱,我的责任”,它早已深深地印在了我们心间;依然记得,语文老师送给我们的八个字——“金无足赤,追求完美”,它把一种敢于创新的萌芽,植入了我们心中;依然记得,政治老师带给我们久久的思考——“难道诚信还需要进口”;依然记得,体育老师教给我们的真理——“身体是革命的本钱”……

  思绪之间,不知不觉中,天慢慢黑了下来,一颗流星滑过天际。我慢慢闭上双眼,心中默默祈祷。我的眼里已饱含泪水,不要问我为什么,我只能说“友情万岁”。

  好久好久,我背起书包,走在回家的路上,心中是千万的不舍。记忆的长空传来一阵音乐,更令我双眼模糊,只听到“长亭外,古道旁,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”……

  惜别作文400字(五)

  从去年秋天,我开始跟常老师学习二胡,在他的精心辅导下,我的二胡技术有了很大的提高,以前对二胡一窍不通,现在已经非常熟练的拉各种曲子,正当我信心百倍的继续学下去时,常老师却突然对我说:“我年龄大了,学校要求我内退,暑假以后我不能教你了,今下午是教你的最后一次,希望你更加认真学习。”

  下午我比平日更早的来到了琴房,心里沉甸甸的,老师也早早来到,他今下午主要教了我《苹果熟了》和《钓鱼》两个曲子,他精心的教,好象要把所有的知识都传授给我,我专心的学,似乎比以前学的快。

  曲子学完后,老师和我谈起心来,对我语重心长的说:“以后不管跟着谁学,都要虚心认真,只有比别人付出更多的汗水,才能取得比别人更高的成就,自己练习时拉弓和运弓要多注意手腕,注意各种技巧的运用,坐姿要挺直腰杆,每天坚持拉一个小时,不能间断,只有不断努力,才能有进步。”

  常老师,我学习二胡路途上的的启蒙老师,我一定记住你的话,好好学习,用优秀的成绩来报答您。


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