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年龄6-8岁
课时90分钟
工具材料
记号笔、水彩笔、蓝色卡纸、水粉颜料或修正液
课程构思
新年的脚步一天天临近，小朋友们开始盼着放寒假，大人们盼着早点回家团圆，不知不觉身边的新年气氛越来越浓了，走在大街小巷、商场超市，关于新年的产品也越来越多，橱窗上贴着大大小小的新年吉祥图案和装饰宣传品。2020年作为鼠年，身边自然少不了关于鼠的图案，老鼠的形象与新年的喜庆气氛结合起来，充满了浓郁的鼠年年味，也洋溢着美好的祝愿和对新一年到来的期盼。在今天我们就是以鼠年的老鼠为绘画图案，通过卡通化的老鼠与新年的相关元素结合起来，既能锻炼造型和色彩的能力，也能将设计后的可爱图案张贴在家里，将自己的绘画作品派上新年装饰的用场。
情景描述
当西方的节日在中国越来越流行起来，而中国的传统节日却出现被许多人冷落和忽视的现象。中国的传统节日，有着悠久的历史，包含着深厚的传统文化和民族精神，是中华民族的传统财富。以春节为例，你能说一说春节有哪些习俗呢？每到新年，挂灯笼、贴对联、舞龙舞狮、放鞭炮......今年作为鼠年，可爱的老鼠它也为新年的到来忙活张罗了起来，你看它要将红彤彤的大灯笼挂起来呢。
教学重难点
1、了解新年的相关习俗，构思画面表现的内容。
新年有诸多的习俗，它洋溢着浓浓的新年气氛，比如说挂灯笼、贴对联、舞龙舞狮、放鞭炮等等，通过对春节文化历史的解读和相关习俗的了解，增强绘画兴趣，启发绘画灵感。选择一个元素为画面的表现主题进行绘画。
2、欣赏插画、绘本中老鼠形象，画出老鼠的外形神态。
老鼠在文学作品中深受人们的欢迎，它往往是机灵可爱的象征。欣赏有关老鼠的绘画作品，想一想说一说艺术家们是怎么概括和表现老鼠的。通过参考素材，融入自己的创作想法，画出可爱的老鼠形象，与新年的相关元素结合起来。
参考教程
准备一张素描纸
参考相关图片并添加自己的想象
画出老鼠并表现相关的新年元素
运用水彩笔或马克笔
为画面中的老鼠涂上颜色
通过喜庆色色彩搭配
为画面中的老鼠装扮和其他的图形涂上颜色
将画好的老鼠剪下来
粘贴在一张衬托的彩色卡纸上
用记号笔围绕画面中的主体添加简单的背景
还可以用到水粉颜料或修正液
为画面添加雪花进行点缀和烘托
课后小结
1、在绘画开始前，老师为小朋友们介绍了鼠年、春节的相关文化和知识，让小朋友对自己国家的生肖文化和传统习俗有了一定的了解，也为接下来的绘画打下了基础。2、在绘画中，小朋友们通过卡通化和拟人化的方法表现出了不同动态神态的老鼠，非常生动可爱，并将新年的元素与老鼠的形象结合起来，充满了喜庆欢乐的画面氛围。3、在整个课堂中，运用了记号笔进行造型概括、水彩笔进行色彩搭配、剪贴和卡纸衬托的方式进行烘托，画面充满了创意和美感，也锻炼了小朋友们综合创作的能力。
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