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朽木不折读音(锲而舍之,朽木不折读音)

朽木不折拼音是什么?

拼音如下:

朽木不折朽木不折读音的读音是:xiǔ mù bù zhé朽木不折读音,根据语言环境来确定字的读音是一种基本方法。断(多用于长条形的东西):树枝折了/桌子腿撞折了。雕刻的时候随随便便放弃朽木不折读音,那么连一根朽木都不能折断。比喻我们要有坚持不懈的精神朽木不折读音,不能半途而废。

简介:

原句:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。

锲而舍之,朽木不折。谓如果不坚持做一件事,就算是腐朽的木头也可以无法折断。引申为:如果不努力,即使再简单的事情也做不到。语出荀况——《劝学篇》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

朽木不折读音(锲而舍之,朽木不折读音) 第1张

“朽木不折”的“折”怎么读

“朽木不折”的“折”的读音是:zhé

出自:荀子《劝学》

原文选段:

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

释义:

骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能到达,)它的成绩来源于走个不停。(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。

蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到土壤里的水,这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿,两个蟹钳,(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身,这是因为它用心浮躁啊。

骐骥:骏马,千里马。驽马,劣马。驾,马拉车一天所走的路程叫“一驾”。锲:用刀雕刻。螯:螃蟹的大钳子。

扩展资料

创作背景:

战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人”为统治阶级辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服自然,应该利用自然为人类服务。他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要代表人物。

作者成就:

荀子对儒学经典的传授居功甚伟。汉代儒学,不仅“礼学”出自荀学,“诗经学”乃至于“春秋学”都与荀学有关。

清儒汪中著《荀卿子通论》认为“荀卿之学,出于孔氏,而尤有功于诸经”,并对荀子的“传经”作了详细考证,为经学史研究的学者所基本同意。当代大儒徐复观也曾高度评价荀子在经学史上的地位。

荀子密切关注现实世界的变化,充满事功精神。荀子讲学于齐、仕宦于楚、议兵于赵、议政于燕、论风俗于秦,对当时社会的影响不在孔孟之下。孔子不入秦,荀子却对秦政、秦俗多予褒奖,而同时批评其“无儒”。

朽木不折的拼音怎么读

朽木不折的拼音朽木不折读音:

xiǔ mù bù shé

意思是朽木不折读音,木头跃然腐朽了,但还没有断朽木不折读音;或者,木头即使有些腐朽,但还有用处。

折朽木不折读音:音shé,断(多用于长条形的东西):树枝折了。桌子腿撞折了。

在荀子的《劝学》中“朽木不折”中“折”的读音 是读shé 还是zhé 最好说一下答案的依据..

这种情况下需要根据语言环境来确定读音朽木不折读音,这是一种基本方法。“zhi朽木不折”中朽木不折读音的“折”应该读作zhé,朽木不折拼音:xiǔ mù bú zhé。

《现代汉语词典》第1114页“折”shé:断(多用于长条形的东西):树枝折了/桌子腿撞折了。而1593页“折”zhé:断,弄断:骨折。这样看来原句中要强调的是朽木不折读音你要坚持不懈地做某事才能成功,要有主动性,有“弄”的意味,所以读作zhé。

其次《古汉语常用字字典》(商务印书馆1986版)“折”只读zhé(320页),无shé读音。另外人民教育出版社和江苏教育出版社高中语文课本相关配套音像资料读“锲而舍之,朽木不要折”的“折”均读zhé,著名朗诵家读“锲而舍之,朽木不折”的“折”也均读zhé。

扩展资料:

原文选段:锲而舍之,朽木不折朽木不折读音;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

释义:(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到土壤里的水,这是由于它用心专一啊。

锲:用刀雕刻。金石可镂:金:金属。石:石头。镂:原指在金属上雕刻,泛指雕刻。用,以,因为。


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