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1、数学是一种精神，一种理性的精神。
2、正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。
3、 ——克莱因《西方文化中的数学》。
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数学小报6年级下册内容（数学小报6年级）
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