各位网友们好，相信很多人对广播稿500字正能量都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于广播稿500字正能量以及广播稿500字励志正能量的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、500字左右关于青春励志的广播稿_青春正能量的广播稿500字
2、要广播稿，要求积极向上的（500字左右）
500字左右关于青春励志的广播稿_青春正能量的广播稿500字
在校园广播里面我们经常可以挺高一些 青春励志 的文字，以下是我为大家整理的青春励志的广播稿500字左右，希望对大家有帮助。青春励志的广播稿500字左右篇一：珍惜青春 青春，总是 的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受;不是幸福太少，而是我们不懂得把握。 青春的我们总爱追梦，喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力， 大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。 春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们，总喜欢未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之时，说出 地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。 青春年少应该发愤 ，人生最 的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。 青春励志的广播稿500字左右篇二：青春 青春，如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像 一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。 我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的 也要吐一吐 芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。 青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的 ，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。 彼此间的不服气，一 超越别人，所以我们也就有了 、拼搏的动力，才会在课堂上认真听 师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找 师或伙伴去问。 青春我们的梦，我们人生最 的时光。 青春励志的广播稿500字左右篇三：把握青春 青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个 的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们心中放出夺目的光彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之音。可我们又能知道，青春少年当发愤 ，人生中最 的时光不应该让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲，白了少年头，空白切”，这豪言壮语应该引起我们的重视，把握现在，把握青春，不要到青春逝去，等到白发苍苍，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 青春的人总是那么起伏不定，它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向 。把握好方向，千万不要再迷茫;把握好自己，千万不要再悲伤。驾着船，扬着帆，以 为桨舵，以心灵为指针，以成功为方向，躲开那使人丧失意志的漩涡，远离使人沉溺的风暴，驶向胜利的彼岸。 青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?把握青春，将希铭记在心头，带头希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之 。 青春励志的广播稿500字左右篇四：把握青春 大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春· 》。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在， 青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对 的追求， 是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生 ，才不会在生活的 中迷失方向。托尔斯泰将人生的 分成一辈子的 ，一个阶段的 ，一年的 ，一个月的 ，甚至一天、一小时、一分钟的 。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的 ? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的 中生活。是的，人不仅要有 ，还要大胆幻想，但更要努力去做，在 中躺着等待 开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的 中彷徨呢? 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“ ”，他们把自己的蓝图构画得再 ，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则 ，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在 下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的 ，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇 。 猜你喜欢： 1. 关于青春励志的广播稿400字 2. 青春励志广播稿400字 3. 青春励志演讲稿500字范文 4. 关于青春励志校园广播稿 5. 青春励志广播稿600字
要广播稿，要求积极向上的（500字左右）
写作思路：开始时对大家问好，然后写出自己总结的关于校园纪律的条目，最后写出不遵守纪律可能带来的后果，用真实案例体现。
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各位教师、各位同学：
大家午时好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今日我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传学校安全知识。
俗话说“安全重于 ”，安全是我们永恒的旋律。小学生的学校生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。可是千万不要以为学校等于“保险箱”。除了天灾人祸外，学校生活中也存在着一些不安全的因素。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守 规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在 中受到伤害;教师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则 ，造成伤害事故，在带病的情景下进行体育 等等。例如，2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的 诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了 玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生很多聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学 命。
例如，在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤。2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤。2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好 ，异常是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。 奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。
例如，2015年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一齐在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，2015年10月在五华县 镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的学校安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例证明安全教育是有用的也是十分有效的。学生平常多理解一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的期望。