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师恩难忘作文600字(师恩难忘满分作文600)

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本文目录一览

1、师恩难忘初三作文600字

2、师恩难忘作文600字六年级

师恩难忘初三作文600字

师恩难忘初三作文600字5篇

有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,有一种情感叫师恩难忘!那么师恩难忘初三作文600字怎么写呢?下面是我给大家整理的师恩难忘初三作文600字,希望大家喜欢!

师恩难忘初三作文600字(篇1)

您,也许不是最美丽的 师;您,也许不是教育最有方的 师;但您给 教育,却让我“终生难忘”。

刚到三年级时, 心情无比紧张, 要换班主任 师了。真希望自己班的班主任既漂亮又可爱。可是,当您一进班级门时, 希望“早已化成白烟”。

短短的头发有些发黄,皮肤“黑黑”的,单眼皮下有一双小巧的眼睛,就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的美女,长相极其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后,我改变了对您的看法。

三年级的生活很快就要结束了,马上便要期末答案了,大家都在认真地复习。上午第四节课,您让我们听写词语。听写完了,您便在黑板上写下了一排字:中午12:50之前,必须完成听写订正。我一看, :来得及吗?别到时您自己来不及,还怪我们呢!这时,数学2号本发下来了。这道题不是对的吗?张 师怎么给我打错了呢? 快地跑到办公室门口,没看到张 师,却看到了您。

您一手拿着筷子,一手拿着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动,而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的缕缕阳光,照在您的身上,金灿灿的,您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着,没想到 师竟然不吃饭,就是为了早一点改好本子,让我们订正,复习。真是人不可貌相呀!

过了一会儿,您改好了。走出办公室,正好看见了我。您微笑着摸了摸 头,并对我说:“潘尧,你的听写不错,全对!”真的吗?那太好了!此时此刻,我真想对您说:“ 师,我来帮您把本子搬到班上去吧!”可没等我说出口,您已经走远了。

师,您就像个园丁,我们像鲜花一样围在您的身边。正是 有了您,我们才如此“美丽”。可能,有一天,您也 了,可您对我们点点滴滴的教育,我怎能忘记?

我告诉你们,这位 师姓曹, 。

师恩难忘初三作文600字(篇2)

时光飞逝,日月如梭。一晃八年就过去了,我已经是一个热爱生命的阳光青年,但我永不会忘记 小学班主任。

当年,我是一位十二岁的男同学,我热爱学习,有时在家里都顾不上吃饭成绩还不错但我在人身安全的意识方面很弱,还是 班主任教育过我这方面,谢谢班主任上次对 安全教育。那一次,我 数学答案得了第一次第一名,我就很开心,由于我太兴奋,激动了,于是就用膝盖冒险地爬上了教室门外用铝合金做的空心栏杆,一位同学说:"这么简单的动作,谁不会做啊!"然后他望了望办公室那边,似乎看到了什么,马上不说了,立刻回到教室里面去了。原来是班主任在办公室门口喝水,看见我竟然做这么危险的动作,就立刻走过来。而我却还没有下来还在做危险的动作,不知道这动作的危险性。

这时,班主任已经神不知鬼不觉走到 旁边,我听到了声音,感觉身后 看着我,于是就往后看了一下,没想到是班主任。我发现事态的严重性,心惊胆战的从栏杆上爬了下来。于是班主任就语重心长地对我进行了敦敦教诲:"你啊你啊,怎么能爬上这空心的栏杆,那么危险,万一……" 师还问了事情的原由,我说只是一时冲动。她说:"以后要头脑清醒,注意安全!"当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对 信任"听了她说的话我就开始懊悔不已了,从此以后再也不犯这种错误了。您当时对 安全教育的话,句句打在 心坎上,仿佛是一场 淅淅沥沥地洒落在一块干旱的田地里,很快渗透心田,你说得这些话,让我刻骨铭心,还让我明白了要珍惜自己的宝贵的生命。

"天涯有尽处,师恩无穷期",亲爱的 师啊!我永远 您那和风细雨的话语, 您那浩荡东风般的叮咛。

师恩难忘初三作文600字(篇3)

师是 耕耘者, 播种者。是 师用 阳光普照,用 雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在 成长道路上,有许多伴我成长的好 师,在您们的 、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的—— 李 师!

还记得那是新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到非常的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的 师。

难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得 有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应该用“严”来概述,而应该用“真”。翻开我们的作业本,您不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。 ,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。

难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!

难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮助我;当我孤独难过的时候,是您像 陪在我身边讲快 的故事让我开心;当我上体育课时不小心受伤,是您小心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自己受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖……

您为花的盛开、果的成熟忙碌着, 地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李 师,您的培育之恩,我永生难忘!

师恩难忘初三作文600字(篇4)

自从我上幼儿园开始,我就结识了许多新 师。他们总是把我当做自己的儿女一样无微不至地照顾着。每当我想起这些, 心里就感到万分激动,真想对他们说一声:“谢谢您, 师!”

师在学习上给了我很大的帮助。在一次作业中,聪明的我被一道题给难住了。这道题究竟是怎么写的呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,在草稿纸上一遍又一遍地演算着,可草稿纸都快被我给写满了,却依然一点儿思路都没有。我只好打电话去问同学,可他们有的说自己不知道,有的说还没做到这一题,还有的说自己也在抓耳挠腮地想着这道题。我失望地想:难道就真的没 知道这道题该怎么写了吗?忽然,我想到可以打电话去问 师, 师一定会知道这道题是怎么写的。想到这,我仿佛抓住了生命的最后一根稻草,兴奋地打电话给 师。可是,就在我即将拨打电话的那一刻,我不经意地看了一下时间。啊,已经9点了!我开始犹豫着,到底该不该打电话呢?可我又转念一想,有问题就应该请教别人,怎么能害怕呢?我拨通了电话,果然, 师有条不紊地为我分析了这道题,等我听明白后,又为我说出了这道题的准确写法。从 师那亲切温和的话语中,我听出了 师对 关心,这令我感到十分开心,也十分感谢 师对 帮助。

师不仅在学习上关心我,也给了我生活上的关心。有一次,我在上课时,突然剧烈地咳嗽了几下,没想到却把今天早上喝的药水全喷出来了,课本上、桌子上、书包上,到处都被药水给覆盖了。 师担忧地看着我,关心地问我还能上完课吗?我难受得说不出话来,只好摇摇头。 师似乎明白了 意思,为我联系了家长,还叫同学帮我把课本、书包上的药水擦干净了。 心里顿时涌上一股暖流,十分感动。还有一次,我在课堂上忍不住跟同桌讲了悄悄话,没想到被 师发现了。 师让我站起来,我满脸通红,低着头不敢说话, 这下完蛋了。可 师并没有罚我,而是说:“在课堂上讲悄悄话是不好的行为,希望你以后不要再犯了。”我连连点头。 师对 关心真让我感动啊!

师,您就像 父母,无论何时何地,您都在关心,照顾着我。我真想对您说一声:“谢谢您, 师!”

师恩难忘初三作文600字(篇5)

师的爱,就像父母的爱一样,使 小树长成了 。 师的话就像药一样,让我在成长的道路上改正错误,走向正确的 之路。 师的一举一动,如耀眼的 ,使我不致在 中彷徨, 师的眼睛就像神圣的明灯,指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我 的道路。

语文 师,25岁,是一个小胖子。他很幽默,但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。

我们上午学习。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿,我看到张先生的脸色变了。我猜对了,“轰击,轰击……”桌子被张先生敲了,我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解,只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手,似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来,问每个学生为什么不交作业,用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候,我以为他们很高兴他们没有作业,但突然在 脑海里有一个 ,张先生拒绝让他们交作业, 他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让 师失望!突然,我也觉得 师很严格。我以前从未见过他这样。 师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业, 师会被责骂吗?我想是的。那时,我还太小,不能理解 师的好意,但现在我觉得 师太严厉了。每当我们睡着时, 师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟, 师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时, 师仍在设法让我们完成。这回想起来, 师每天都 太累而没有为我们担心。

时光飞逝,我们将离开我们亲爱的 师、同学和母校六年。我想对 师说:“谢谢你, 师。在这六年的人生中,您教会了我们宝贵的知识,让我们知道从年幼无知到现在的成熟,这是您的成就!”这六年,你虽然打了我们,骂了我们,但你心里想的是我们的成绩。”

正是 师的教导使我们成功。正是 师的教导使我们走向 的道路。

我有 要对 师说,那慈祥的眼神,那慈祥的话语, 师,是您让我走向 ,从黑暗中退缩,改正错误。这种师生之间的强烈感情,我将永远铭记!

师恩难忘作文600字六年级

   师,无私奉献自己,培育祖国的花朵们,让他们在 里面茁壮成长。下面是由我为大家整理的“师恩难忘作文600字六年级”,仅供参考,欢迎大家 。

  师恩难忘作文600字六年级【一】

  转眼间读了六年的书了,无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。

   师,一个承担着传授他人知识的神圣职业,她们像明媚的阳光,温暖我们的心灵;她们像辛勤的园丁,哺育着千千万万祖国的花朵。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。” 师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。他们或许扔掉了你 的玩具;或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集;或许没收了你崭 泡沫小说;或许……但这一切的一切,就如同酽茶苦尽劳香来一样,忠言逆耳却利于行。

  我们曾迷失过,在是非对错之间犹豫不决,是 师含辛茹苦的教导,重新将我们引上正途。有一首歌,是 师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚;有一道 ,不出现在雨后晴空,而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们 。是 师引领着我们走出无知和幼稚,到达更 、更 的未来。

  毕业典礼上,再坚强的人,难免也会流下泪水。小学的六年时光,多少 师为我们代课,为我们操心。我们会怀念,怀念下课后 师不再严肃的面孔,怀念与 师相处的点点滴滴。

  假如我们可以 ,那是 师给了我们 的翅膀;假如我们可以遨游大海,那是 师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的 ,那是 师给了我们灿烂的火光;假如我们成为了 ,那是 师给了我们滋润的雨露!

  我们不应该抱怨, 是不抱怨的,永远 的人不会抱怨。又是一个教师节的到来,在金色的九月里,畅想未来,我们不管成功与失败,都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩!不变的情怀!

  师恩难忘作文600字六年级【二】

  每当听到或看到 师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的x 师。

  x 师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,x 师从边上经过,看到我们在打架,所以,x 师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向x 师的办公室走去,我想:x 师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,x 师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,x 师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的故事,之后,我再也没打过架。

  还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问x 师,怕x 师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,x 师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给x 师看到了。下课时,x 师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,x 师耐心的给我讲起了这题。

  x 师对我十分好,我永远也不会忘记x 师。

  师恩难忘作文600字六年级【三】

   师,您是蜡烛,点燃自己照亮别人; 师,您是园丁, 奉献却不求回报; 师,您是 ,用爱去 身边的小草。此刻,我正坐在教室里回忆与您的点点滴滴。是您,教会了我应该怎样做人;是您,让我从无知走向有知;是您,让我懂得应该向往优秀,成为优秀。

  那件事,至今还令我难忘。

   晚上,我和其余的几位同学要排练节目,当天的值日生告诉我:“xxx,你走的时候记得关上窗户。”由于排练太忙,于是我随便应了一句:“哦”。等到排练完已经是很晚了,再加上学习上的压力,每个人都觉得筋疲力尽,而我也早把关窗户的这件事抛到九霄云外了,第二天,一进教室,就看到黑板上写着几个 的大字: 师,昨晚你们班的窗户没关。我一惊,糟了,一定是其他班当值的人看到的,昨晚排练太累了忘了关,待会儿 师看到又该挨批了。这不,“说曹操,曹操到”, 师如往常一样微笑着走进教室,看到黑板上的几个大字,脸上立刻晴转阴。唉,果然不出我所料,要大难临头了。只见 师神情严肃地问:“昨天晚上是谁最后走的?”我低下头,慢慢地站起来。 师说:“敢于承认错误很好,但我们要为班级着想,为大家着想……以后不要再这么粗心大意了。”听着您那亲切的话语,看着您那慈祥的脸庞和充满血丝的眼睛,想起您为我们连夜备课,连夜批改作业的情景, 泪不由自主的掉了下来。在那之后的时间里,不管晚上是不是我最后走的,我都会去检查一下窗户是否关好了。为此,您在班上多次表扬了我,我也得到了大家的 和赞赏。我心中无比甜蜜,于是,工作便更加认真仔细了。

   师,谢谢您!是您,让 学习成绩变得优秀;是您,让我充满自信,对待事情都有足够的勇气;是您,让我被同学们赞赏;是您,给予了我莫大的帮助,让我走向通往成功的道路。 师,我会把您深深铭记在心的!

  师恩难忘作文600字六年级【四】

  在 学习生涯中,遇到过许多 师,有的温柔,有的严厉,有的幽默,每位 师都是我学习的楷模,成长的风向标。

  还记得我一年级时候的语文 师——x 师。她的脸有点圆,小巧的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,几乎挡住了她的小半张脸。她给 第一感觉就是凶。和幼儿园的 师不一样,他们温柔 ,让人看了就想亲近,而x 师却板着脸,被镜框遮住的眼睛里闪着智慧的 。刚开始,我有点不习惯,不 应新 师、新同学。但是没多久,我就融入到了这个大家庭里,我渐渐发现x 师虽然表面十分严厉,但内心却还是个半大的孩子。她总和我们一起玩耍,耐心的教我们学校的规矩,亲切地关心我们的身体。就这样,她在轻松的课堂环境中教会了我们许多知识,也教会了我们讲文明、懂礼貌。

  在轻松的学习氛围中,我们迎来了三年级。我明显感觉到学习任务重了许多,同时,也迎来了新 师——x 师。她很温柔,一头长发有些微卷,总是披在肩上,随风微动。她,教会了我写作文,教会了我如何运用优 句子。

  五年级, 语文 师兼班主任——x 师。一头短发随意地扎在脑后,既显得清爽干练又不失俏皮。她喜欢教我们学习的方法和我们平等的交流。她,教会了我思考,教会了我表达。

  如今,我已经六年级了,再过一年就要毕业了,但 师们的恩情,我永远铭记于心。


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