各位网友们好，相信很多人对 山听泉赏析600字都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于 山听泉赏析600字以及 山听泉莲山教案的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、《 山听泉》 的赏析是什么？
2、 山听泉 赏析
《 山听泉》 的赏析是什么？
《 山听泉》赏析
夜晚，鸟儿栖息了，一切都趋于平静。而在到处都流淌着泉水的 山，此刻却能让我们欣赏到其美妙的声音，你能想象出来吗？
泉水流过高低不平的地方，都会发出不同的声音。这些声音是美妙的，美妙在哪儿呢？
美妙在“像小提琴一样轻”，“像琵琶一样清脆的”，“像大提琴一样厚重回响”，“像铜管齐鸣一样雄浑磅礴”。课文透过这些打比方的句子，把泉声写得很具体，同时也给大家带给了想象的 ，让泉水尽情地展此刻我们的眼前。
“绕过”、“拍打”、“穿越”、“流连”，这些词语更是把泉水当作了人来写，让我们感觉到泉水与人是那么的亲近，那么的充满活力。
只有真切地去感受，才能 到泉声的美。 感受孕育出了 语言， 语言写尽了泉声的美。
扩展资料：
《 山听泉》是散文作家谢大光于1982年12月24日发表于《人民日报》的一篇散文。后被选入苏教版小学语文第九册，苏教版中学语文九年级上的第一篇课文。写了作者去广东省肇庆市的 山听泉时，将白 夜晚听到的泉声用优 笔调倾诉出来，表达了作者对 山泉水的 ，对大自然的热爱。
参考资料：《 山听泉》-百度百科
山听泉 赏析
“浸”字，在这里有“融入”之意。泉声本无形，这里一“浸”字却化无形为有形，写出了泉声消融在月光中的空灵之感。用一“滤”字，强调泉水纯洁，可以净化人的心灵。
全文赏析:
全文写了作者去广东省肇庆市的 山听泉时，将白 夜晚听到的泉声用优 笔调倾诉出来，表达了作者对 山泉水的 ，对大自然的热爱。作者从历史观和美学观的高度昭示人们：历史是 不息的，美感是充满生机的。
文章不写看泉而写听泉，颇具新意。从全文来看，“听”有一个过程，起先由听到泉声而想到山泉。但是山泉时隐时现，作者由泉影的变幻不定， 起爱女而爱上山泉。
及至亭前观山，闻钟泉之声相应，把钟声与泉声化为 人与孩子——成为两个 的象征，点出泉水活泼流动的青春气息。
及至夜间，由听泉生悟，写出了泉所深寓的精神。全文是在颂泉，而“听”只是认识泉的一个手段。
扩展资料:
文章出处：
《 山听泉》是上学期苏教版小学语文第九册第五单元以“写景为主题”的开篇课文，也是苏教版中学语文九年级上的第一篇课文，选自1982年12月24日《人民日报》，有改动，是著名散文家谢大光的一篇优 写景散文。
作者所述的 山， 山是岭南四大名山之首。自唐代以来就是著名的佛教圣地和旅游胜地。公元676年，惠 僧的 智常禅师在 山西南之顶 鼎建 寺，此后，高僧云集这里，环山建起三十六招提，前来朝拜、游览的香客、游人越来越多。
明崇祯年间，即公元1633年，和尚在莲花峰建起莲花庵，第二年又迎来高僧栖壑和尚入山奉为主持，重建山门，改莲花庵为庆云寺，到了清代，庆云寺规模越来越大，成为岭南四大名山之首。
山 覆盖着茂密的森林而蕴藏着丰富的泉水，从而造就了千姿百态的流泉飞瀑。幽深的自然景观，东西两溪流形成两大景区：天溪景区、 鼎景区。九十年代新开发的 山新景区叫”新鼎景区”。
参考资料：百度百科- 山听泉