班主任工作安排及计划(班主任月工作计划安排)

各位网友们好，相信很多人对班主任工作安排及计划都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于班主任工作安排及计划以及班主任月工作计划安排的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

1、班主任教学工作计划

2、班主任班级工作计划

班主任教学工作计划

　　时间是箭，去来迅疾，我们的工作又将迎来 进步，先做一份工作计划，开个好头吧。好的工作计划是什么样的呢？下面是我收集整理的班主任教学工作计划7篇，欢迎大家分享。

班主任教学工作计划 篇1

　　 一、指导思想

　　紧紧围绕着学校的办学理念“质量第一、安全第一、服务第一”，渗透母爱式教育思想，全面树立以人为本的教育教学思想。全组教师发扬团结进取，积极探索的团队精神，发挥集体智慧，群策群力，全面提高教育教学质量，努力做到让社会满意、让家长放心、让学生成才，群策群力，争取更好的成绩。

　　 二、主要工作思路：

　　一、努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的工作氛围。继续形成稳定高效的队伍，团结协作，出色完成本学期的各项教书育人的任务。

　　二、加强师德师风建设，全面提升教师教育教学素养，以点带面，争取全面开花。

　　三、立足课堂教学，进一步推进课程改革，使杜郎口教学模式在教学中落到实处。

　　 三、具体工作及措施：

　　一、进一步加强师德师风建设，提升教师素质

　　（1）热爱学生， 学生，与学生平等相待，正确地评价学生，注 发现学生的 。善于运用激励的方法和手段，调动学生的学习兴趣和积极性，激励他们的成就感和创造精神，使他们能够经常体验到成功的喜悦和自身的价值。对于不同水平的学生采用不同的方法，使每个学生都有所提高。

　　（2）建立学习型年级组。组织教师积极参与各类学习培训活动，学习教育教学法规、教学大纲以及校 的各类文件。

　　二、把准课改脉搏，继续深入学习、研究新课标。全组教师要以 教学理念来指导教学，积极开展实践，探索体现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂：1）建立 师生关系，追求“教师式的学生，学生式的教师”的 状态2）改变学习方式，积极探索落实“自主、探究、合作、体验”的积极互动的杜郎口教学模式及学习方式方法3）转变主导行为4）开发教学 。各学科围绕各自的教学重点，开发课程学习 。

　　三、根据学部的要求，全组教师分别制定相应学科的期中 及期末答案的教学目标。制定出本学期的教学进度计划，并在教学实践中及时检查教学效果， 师间互相交流，真正了解学生的学习情况，及时解决教学中出现的问题，努力转变弱势学科（数学）的缺陷，争取使各科早日均衡发展。

　　 四、全组教师积极参加听课评课活动， 努力做到听课必有评课，评课以谈问题为主，不流于形式，真正提高每位教师的课堂教学水平。平时经常总结交流教学思想，教育理念，学期末力争每位 师都能写出一份高质量的教育教学论文。

　　 五、精心备课，做到备大纲 、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外情况。每位任课教师必须做到没有教案不能上讲台，教案可根据个人情况祥略得当，大学科在每周检查时必须有一周的教案贮备量，小学科必须有两周的贮备量。

　　 六、不断完善常规工作。

　　（1）由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能下放到年级组，年级组长应当对年级组的各项工作全面负责，全方位管理，促使整个年级组形成一股合力，年级组每两周召开一次年级组会议，及时将学校的教育教学的要求通知给每位 师，同时，交流各自工作中的亮点，商量、讨论年级组里需改进的工作，介绍先进的做法，介绍典型的做法，指出不足之处，使年级组工作蒸蒸日上。

　　（2）班主任 师制定出本学期的工作计划，不断探索 教育思想和教育方法，及时了解学生的思想动态，发现问题及时汇报，及时解决。经常与任课教师和生活教师了解学生在课堂及宿舍的具体表现，对症下药，促使学生以良好的精神面貌投入紧张的学习中来。班主任 师定期召开班干部会议，培养出一支让 师放心的班干部队伍，实现学生的自我管理。

　　（3）本学期认真做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作，加强学生成长规划工程的管理。

　　（4）加强家校联系。每位教师认真理解家校联系的重要性，通过各种途径与家长保持联系，通过填写家校联系簿，及时了解家长对学校及 师的要求与期望，及时了解学生在家中的各方面的表现，同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长，做到以表扬为主，但须实事求是，体现人文化，让每一位家长都能够感受得到世纪英才的 师在关注着每位学生，让每一位学生都能够感受得到父母般的关心和 。

　　（5）加强年级组教师间的团结 。力争群策群力，取长补短，关心每一位教师的事情，力争使所有事情向着有利于教学的方向发展，为全校的发展贡献力量。

班主任教学工作计划 篇2

　　 一、班级基本情况

　　本班共有57名学生。经过大学一年半的 应，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。

　　 二、本学期基本工作要点

　　1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。

　　提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末 成绩不良。针对上学期末的 成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己

　　多参加系、学校活动，如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校 活动，把班级气氛搞得更活跃。

　　3、发掘学生特长，培养多方面的人才

　　锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

　　4、培养学生良好的行为习惯

　　做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重 师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

　　6、做好弱势学生工作。

　　我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

　　7、做好勤工俭学工作。

　　在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

　　8、关心住宿 活

　　我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。

　　三、班级主要活动内容

　　1、组织部分学生补考，并及时对学习上重视的教育。

　　2、开展一次演讲比赛。

　　3、组织学生参加电力系的足球比赛，争取取得好成绩。

　　4、组织一次 活动。

　　5、组织参加学校春季 会。

　　6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话

　　7、抓好复习，参加期末答案。

　　以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再 绩!!

班主任教学工作计划 篇3

　　新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初三（4）班班主任一职。本班学生主要是由原来初二三个班分出来的，由于以前有的学生没有带过，所以学生的情况不是很熟悉，这给 教学工作带来了一些不便，但我会尽我最大的努力带好这个班。现三（4）班的学生从总体上来讲层次差异较大，成绩分布不均匀，主要表现在第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大，第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不均衡，有的学生还有跛腿学科，特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常不及格的现象。针对这种现象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分学 顺利考入高一级学校继续深造。为了本学期能顺利开展各项工作，特对本学期工作做如下安排：

　　 1、大力深入开展学生思想稳定工作，强化 前途教育。

　　本班学生由于来自不同的班级，大家并不太熟悉，特别是一部分学生对初三生活有畏惧感，认为初 生活忙碌而紧张，这时就需要教师做好学生的思想工作，帮助他（她）们稳定自己的情绪，消除紧张感，静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中，了解学生的情感和生活，分析他（她）们心理，做好疏导工作。并且准备请对学生心理有研究的女教师给学生开展心理辅导，引导学生纠正心理误区，树立正确的学习心理。同时要加强学生的 前途教育，增强学生对 前途的关心和关注，充分利用课余时间与学生谈心，交流思想。特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。

　　 2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。

　　常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的 ，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习 ，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。

　　 3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

　　班级公约是规范学生行为的 ，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。

　　 4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。

　　协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。

　　 5、加强住校生的晚自习辅导管理,实行早、晚自习教师到堂登记制度。

　　 6、引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。

　　附：本期工作具体安排

　　·月份活动内容备注

　　·9月份1.开学报名

　　·2.选举产生班委和团委

　　·3.组织第一次月考并召开家长会

　　·10月份1、安排学生晚自习

　　·2、组织学生参加校广播操比赛

　　·3、组织第二次月考

　　·4、组织冬运会报名

　　·11月份1.组织第三次月考

　　·2.召开月考分析座谈会

　　·3.组织学生参加校冬运

　　·12月份1.组织学生参加”一.二九”歌咏比赛

　　·2.组织第四次月考

　　·3.召开优秀学生代表会议

　　·元月份1.组织学生做好终考复习工作

　　·2.填写学生学籍表,誊写学生成绩单

班主任教学工作计划 篇4

　　 学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更 气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

　　 一、常规教育方面：

　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较 应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

　　 二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄

　　龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的 。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于 。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯， 应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

班主任教学工作计划 篇5

　　 一 . 开学准备工作：

　　1 、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

　　2 、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　3. 检查作业，共有 10 种类型的作业。

　　4 、发书，发本。

　　5. 读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

　　 二 . 班主任工作的分类：

　　第一类：每天必做的事情

　　1 、值日生日记，值日生档案，班级日记。

　　2 、 一句。按学号写。

　　3 、中午的休息的安排，课前一支歌。

　　4. 自习课的.管理，要养成学生自觉的上自习。

　　5 ．放学以前的工作小结，布置作业。

　　6. 检查学生的行为规范，由学生自己检查。

　　7. 值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

　　第二类：每周必做的事情。

　　1 、小组评比，每周评出一个先进小组。

　　2 、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

　　3 、每周批改一次日记，学生每周写三篇。

　　4. 组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育

　　5 、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

　　6 、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

　　8. 争取全校每周的流动 。

　　第三类：每月必做的事情。

　　1 、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

　　2 、统计一个月来 作业全交名单。（同上）

　　4 、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

　　5 、给班干部提建议，给班主任提意见。

　　6 、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

　　 三 . 班主任工作思路

　　以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。

　　2. 营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3. 教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

　　4. 利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　5. 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6. 上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

班主任教学工作计划 篇6

　　班主任的教学计划

　　时间过得真快，转眼之间 一学期又开始了。送走了一届学生，本学期又被任命接手五年级的班主任工作，为了更好的做好班主任工作，特制定计划如下：

　 　一、了解学生的状况

　　为了尽快的了解学生，有利于开展工作。开学初我打算有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开学生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。还要利用课余时间进 庭访问、召开家长会，通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对我工作的配合。

　　 二、抓好班主任的日常工作

　　1、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民 的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

　　2、检查本班学生值日生工作。

　　班级的值日工作是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前班级中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　　3、组织和培养班集体。首先确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。我向全班学生提出本学期的 目标“争创最佳优秀班集体”，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，好的班风对学生有很大的教育作用。为此，我继续培养良好的班风，选拔、培养和使用班干部，班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当 ，又能被 的 应能力。

　　4、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育，我要做到思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不 ，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

　　三、狠抓养成教育 。

　　1、本学期对于新接触的班级，我打算从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

　　2、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年 》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生 犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。

　　3、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“行为规范宣传周“活动、开展“学雷锋、树新风“活动、开展“学习革命先烈，争做党的 “活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。

　　四、优化育人环境。

　　美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行每学期两次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

　　总之本学期我将努力做好班主任工作，加强班级管理，给学生创造一个好的学习环境，使学生各方面都有较大的进步。

班主任教学工作计划 篇7

　　 一、指导思想

　　以提高教育质量和学生的素质为中心，努力抓好学生行为习惯的养成，并贯穿于教育、教学工作的始终，进一步促进良好校风、班风、学风的形成；开展弘扬民族精神教育，关注学生的需求，建立一个让学生家长满意的学习氛围。

　　 二、班级情况分析

　　预备(1)班共有33人，其中女生15人，男生18人，男生比例较大。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更 气息，取得更大的进步。

　　 三、具体措施

　　1、常规教育

　　预备年级学生自我控制能力较差，行为 绪都不能保持很好的稳定。为了使学 够建立起纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，增强他们的自我管理的能力。

　　1）、充分利用班队会的时间学习有关规章制度，展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为，并在每天最后一节课进行一日总结，对表现好的学生进行表扬，并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2）、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

　　3）、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　2、安全教育

　　安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸、看书，把中午的时间充分利用起来，不仅丰富孩子们的课外知识，增加识字量，也避免了很多安全事故的发生。

　　3、班干部的培养

　　班级管 靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　4、学习方法培养

　　1）、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习， 当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学方法全方位的指导，

　　2）、加强科学用脑的思想教育，个人心理调 ，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。

　　3）、成立学习兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

　　4）、加强课外 指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差 否转化和学生学习能否进步的核心。

　　这学期，班主任工作要从 思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。关爱学生、尊重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任班级工作计划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是我收集整理的班主任班级工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家 。

班主任班级工作计划3篇1

　　为了加强班级管理，创建“杜郎口模式”的优秀班级，结合我校实际和学生的具体情况，现制定本班主任工作计划如下：

　　 一、指导思想

　　坚持以“以人为本，关注生命”的教育理念为指导，重点加强学习小组建设;加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育，注重引导学生将关注 发展和自身发展相结合起来，珍惜当前读书生活，把握未来;注重引导学生养成良好的学习与行为习惯;促进班集体与学生个人的良性发展，抓好英语等学科成绩的提高，促进学生全面发展，创建“杜郎口模式”的优秀班级。

　　 二、工作目标

　　1、总体目标：培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习，会合作交流学习，敢于大胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式” 先进班集体。

　　2、学习小组建设方面：创建学习小组建设优秀班级。

　　3、纪律方面：争创班级量化优秀班级。

　　4、卫生方面：争创卫生先进班级。

　　5、在控辍保学方面：争取学生巩固率达到97%以上。

　　6、提高英语学科成绩，全面提高学生素质。

　　 三、主要工作措施

　　 1、重视养成教育

　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，除抓好下午6点30分进教室学习外，还要抓好将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队。

　　 2、及时了解学情，抓好英语学科的成绩提高

　　与英语教师一道，准确把握学生对知识的 ，因材施教，在重点、难点上下工夫，抓好英语学科的成绩提高，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　 3、培养班级干部

　　及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，特别是学习组的管理方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作， 协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有榜样。

　　 4、加强学习小组建设。

　　充分调动全体学生学习的积级性和主动性，提高学生学习的参与度，努力向45分钟要效益。加强学生课堂表现的量化评比，坚持每天每周评比先进个人，坚持以正面引导为主，多公开表扬学生的在课堂上的表现，深入分析问题存在的原因，引导学生，勇于自主学习，积极合作交流，大胆展示质疑，注重养成良好的学习与行为习惯。

　　 5、关注学生心理变化。

　　体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时，塑造学生的自省 ，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的交流 ，培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。

　　 6、培养学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌。

　　从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊 爱幼、仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神面貌。让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对未来希望的心灵都有实现 未来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行 动同伴。加强后进生管理。 面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、 每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化， 他们成长道路上的发展情况。尊重学生的个体发展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。

　　 7、尊重个体，加强学生个别谈心教育。

　　以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。注重加强学生个别谈心教育，用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。

　　 8、班会活动有序进行。

　　按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国，热爱生命，热 庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。

　　 9、注重安全教育。

　　认真按学校的要求，做好各项安全教育，创建安全班级。

　　 10、家校常沟通：

　　经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　总之，本人将在崭 一期里，不断向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，教书育人，争做一个好的教育者和引路人。

班主任班级工作计划3篇2

　　 一、班级现状分析

　　我班现有学生42名，我班级学生大部分天真活泼， 心强，有良好的劳动能力，对班级的事情比较热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，需要特别监督的。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把二三班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

　　 二、工作重点及目标：

　　1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，()培养学生良好的行为习惯。

　　2、师生中进行赏识教育， 师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

　　3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

　　4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的 。

　　 三、具体措施

　　1、抓好学生的常规教育。

　　根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生， 苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。

　　2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

　　这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为 思想，促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。

　　3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心。

　　掀起比、学、赶、帮、超的新 ，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

　　4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用。

　　给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

　　5、重视家校联系。

　　做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的.效果。

　　6、提高自身素质。

　　在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的 ，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。

　　7、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事 做。

　　上好两操，讲好个人、室

　　卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。

班主任班级工作计划3篇3

　　班主任是一个班级的核心，如果说班主任是一颗 那么学生们则是那围绕 转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划，内容如下：

　　星期一．组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。

　　星期二．组织学生画黑板报，主题为"国旗在我心中"。

　　星期三．组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。

　　星期四．开展语文实践活动，抓好学生 字，并组织古诗背诵的活动。

　　星期五．让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。

　　 ．在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。

　　星期日．准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。

　　 一、班级基本情况：

　　本班（高一．30班）共有68名学生，男35人，女33人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，虽然已经进入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要班主任做大量思想工作

　　 二、指导思想：

　　坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以 教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有 突破。

　　 三、本周工作要点和措施：

　　1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。

　　2、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

　　3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。本周主要工作：

　　1、进一步强 生的课间活动常规。

　　2、根据学校的 布置，安排好"十一"长假的学生活动，在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。

　　3、强化晚自习纪律的教育。

　　4、帮助学生纠正学习态度。

　　5、组织好主题班会："青少年法制教育"。