各位网友们好,相信很多人对大学活动策划书都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于大学活动策划书以及大学劳动节活动策划书的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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1、大学校园活动策划书5篇
2、大学活动策划书
大学校园活动策划书5篇
【 #策划# 导语】 如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又迎来一个 工作阶段,要定下 目标了,不妨坐下来好好写写策划书吧。以下是 整理的大学校园活动策划书,欢迎 !1.大学校园活动策划书
一、活动背景:
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的 ;也可帮助学生找到与自己有共同 的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:
20XX年xx月x日 xx月x日
四、活动地点:
景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容:
活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴 参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发 的方法在校内人流多处发放 ,彻底炒热活动气氛。后期:
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名:
1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间:XX年xx月x号 XX年xx月x号,为期3天报名时间。
3)报名时间段:中午12点 13点30分;下午16点 17点30分。联系工作:
1、参赛选手的安排。
2、主持人的挑选、联系。
3、评委的选定、联系。
2.大学校园活动策划书
一、活动前言
1,协会简介:
(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
2,活动意义:
作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二、活动主题:
1,展现青春本色
2,构建和谐团体
3,彰显个性魅力
三、活动组织:
it协会
四、活动对象:
全体it协会成员
五、活动时间:
(待定)
六、活动地点:
北海职业学院校区
七、活动形式:
可以自由组成小组,或个人。
八、活动内容:
歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
九、活动规则:
由 投票和评委打分。 投票占六分,评委占四分,满分十分。
十、活动奖励:
1,奖品:
纪念笔或笔记本。
2,励名次:
奖励前十名。
十一、活动报名:
1,报名处:(待定)
2,报名方式:直接报名
十二、活动流程:
1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。
2,相关评委入场就坐。
3,主持人宣布活动开始。
4,对来宾表示感谢。
5,节目表演。
6,学生代表讲话。
7,主持人宣布活动结束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。
9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)
十三、工作人员及项目组织:
略。
3.大学校园活动策划书
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城 管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城 管师生之风采。
一、活动主题
我想你行,我们一起行
二、组织单位
主办 学生处、承办 院学生会
三、活动要求
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。
四、比赛时间
3月24—28日16 50—18:00。
五、比赛细则
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另 局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局 制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真 比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种 、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。
4.大学校园活动策划书
一、活动名称
“ 中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动时间
**年4月15日——**年6月10日
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:***
颁奖典礼:***
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴 ,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选 参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个 最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的 ,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
八、活动口号
青春高大上,镜头不要藏!
九、项目预算
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
5.大学校园活动策划书
一、活动目的:
(1)为了更好的配合20xx届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题:
环境工程学院学生会内部 活动
三、参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间:
三月中下旬
五、活动地点:
大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议。
(2)对活动以各种形式进行宣传。
(3)邀请各部门准备 的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学。(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结。
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学。(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费, ,场地布置等由商讨决定。
大学活动策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触 知识,学习 技能,迎来 工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是我整理的大学活动策划书模板 ,欢迎 ,希望大家能够喜欢。
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一、活动主题:
他人,快 自我
二、活动目的:
在一个文明的社会里懂得 并怀有一颗 的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重 求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来 民族就 于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。 节快到了,借鉴西方的 节,来设立中国的 节,让大家怀着一颗 的心生活,学会 。
三、活动地点:
XX工业大学XX街校区XX教室
XX工业大学XX街校区XX活动室
四、活动用具:
气球,音箱,麦克风,照相机
五、活动时间:
11月XX日 15:00~17:00
11月XX日 19:00~21:00
六、活动负责人:
班长:XX
团支书:XX
七、参加人员:
XX大学XX学院XX班全体学生
八、活动形式:
开展班会、班级讨论、班级晚会
九、活动内容及流程:
(一)、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与 节相关节目,如 小品、手语等。
(二)、活动阶段
1、开展班会
班会正式开始,由团支书XX主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会 ,号召同学们积极学习 ,并表达了自己对 节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对 师对同学的感谢及对 节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组 一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗 的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会
首先由主持人宣布 节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生XX宿舍的 手语,XX宿舍的 小品,男生宿舍的 歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关 节的问题,答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果:
通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗 的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。
十一、经费预测:
气球X元,音箱话筒X元,小礼品XX元,
总计XX元。
十二、安全预案:
由生活委员XX同学负责整个活动的安全工作。
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一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业 出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:X月X日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的'辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:X月X日
评委培训:X月X日晚自习
初赛:第四周(X号、X号每天分别两场)
复赛:第五周(X号进入复赛的班级抽签,X号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(X号进入决赛的班级抽签,X号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导 师、XX学院了团总支学生会主席团。(共四名)
2、每班学习委员为 评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队 代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺 ,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予 当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费XXX元。(XX元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
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主办单位:XX工程学院
承办单位:创新创业部
比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴 和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)
比赛地点:学校操场
比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子 实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1X50号桌)由周钢营 师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:负责制作“XX象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由XX 师负责。
裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位 师的课程)
宣传报道:由XX 师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftpXjdcX中国象棋X音响话筒:由XX 师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由XX 师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftpXjdcX中国象棋X20xx第六届校园象棋赛X男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
比赛说明:
1、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任 师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2 1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
3、参赛选手自备象棋。这点请班主任 师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
大学活动策划书模板 4
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新 生之间的交流,也给同学们展示自 舞台,XX学院定于在20xx年XX月XX日展开学院“XX杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出 大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位
XX学院学工处
四、承办单位
XX学院学生会体育部
五、活动时间、地点
20xx年XX月XX日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。
七、分组方式
各系体育部部长于XX月XX号到学工处XXX抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不 合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名 员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部 服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现 员精神的犯规动作,比如 等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设 、亚军、季军各一名
奖金:XXX;亚军奖金:XXX;季军奖金:XXX。
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一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着 之水,在这个 纷 ,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接 一年到来的钟声,也迎来了XX职业大学XX届师范学院语教(X)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的XX届师范学院语教(X)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。 师和 的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20xx年X月X日,晚上7:30
七、活动对象
XX届语教(X)班全体同学
八、邀请嘉宾
师, ,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20xx年X月X日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演,表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:XXX
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:XXX
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险, 大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者 师的 话,由大家评一评谁的 程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:XX,XX,XX
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的 翔》表演者:XX
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《 青春我作主》表演者:XXX,XXX,XXX,XX,XX
(6)集体大合唱《告别青春, 未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束