各位网友们好，相信很多人对三抓三促政治理论学什么都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于三抓三促政治理论学什么以及三促三抓政治理论方面的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、教育三抓三促是指什么内容
2、什么是三抓三促内容
教育三抓三促是指什么内容
教育三抓三促的内容是指抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展。
“三抓三促”行动起始时间是2023年2月中旬开始，12月结束，共分四个阶段：安排部署阶段（2月底前）、融合衔接阶段（3月底前）、统筹推进阶段（4月至12月）、总结提升阶段（12月底）。“三抓三促”行动的五项基本原则是坚持以上率下、坚持问题导向、坚持求真务实、坚持并轨贯通、坚持系统观念。
“三抓三促”行动主要目标是推动全省上下在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章，促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、各项事业明显进步。
“抓学习促提升”的主要目标：
全面提升“八项本领”“七种能力”；切实提高发展 力、组织动员力、贯彻执行力；提振发展信心，激发发展豪情；增强敢为、敢闯、敢干、敢首创的拼劲干劲；争做抓发展、谋发展、促发展的 里手、内行 。
八项本领：学习本领、政治 本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。
七种能力：政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。
什么是三抓三促内容
三抓三促是指抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展。
三抓三促具体
1、在抓学习促提升方面，以“上级要求清楚、同行经验清楚、工作现状清楚、思路打算清楚”为目标，围绕“思想要提升、我该懂什么”开展专题学习，围绕“要发展，我该谋什么”开展专题研讨。
2、围绕“问题要解决，我该干什么”开展专题调研，围绕“能力要增强，我该会什么”进行专门提升，进一步填补本领赤字、化解能力危机，全面提升“八项本领”“七种能力”，切实提高队伍素质，提高贯彻执行力。
3、在抓执行促落实方面，通过建立工作台账清单、强化跟踪督查问效、推行“督考合一”等措施，强化部门单位和干部职工责任意识，促进工作 和效能提升，确保中央、省委各项决策部署和重点工作任务不折不扣落实见效。
4、在抓效能促发展方面，通过健全完善各项工作制度、提升机关运行保障能力、完善落实奖惩机制等措施，促进形成上下一心谋发展、埋头苦干抓发展、全力以赴促发展的鲜明导向和浓厚氛围，推动省科协“四服务”能力水平明显提升。