各位网友们好,相信很多人对六一儿童节作文50字二年级都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于六一儿童节作文50字二年级以及六一儿童节简短作文二年级的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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1、六一儿童节的小作文五十字
2、二年级欢度六一的作文
六一儿童节的小作文五十字
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
内容:
6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快 的 。
这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。
我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有 好玩的节目。
我们三八班,在赵 师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导 师是六年级的王 师和我们的班主任赵 师。
这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵 师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。
表演完之后 师奖励我们每人一瓶 ,赵 师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。
最后,在主楼门前,我们还和赵 师一起拍了一张集体照。
这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!
二年级欢度六一的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的二年级欢度六一的作文,希望对大家有所帮助。
二年级欢度六一的作文 篇1
阳历六月一号是国际六一儿童节,在这天,是我们孩子的天地,我们还会收到来自大人的祝福,还可以收到礼物哦!就连学校也会为我们举行活动。
六一这天,就连平时经常迟到的同学也来的早早的,大家热火朝天地布置这教室,就连不苟言笑的 师也露出了笑容。
我们的游戏是每班玩一个小游戏,分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动,如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟,在前后跳跃二十个。歌声优 旋律从另一个班级传来,这是校园好声音,我常坐在里面欣赏音 ,偶尔向观众亮一首……
这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。
在这天,我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦 以求的篮球服和篮球!
谢谢 师们,谢谢 父母!陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。
这是 最后一个六一儿童节了。
二年级欢度六一的作文 篇2
“六一啦,六一啦!”我们欢呼着,唱着:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球,准备欢庆“六一”。
一大早,我兴致勃勃地来到学校,操场上早已彩旗飘扬,歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里,挂着五彩的气球、拉花,贴着“欢庆六一儿童节”的标语,黑板上画着喜庆的板报,同学们说说笑笑热闹极了。
八点整,同学们排着队,有序地走到操场,迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花 似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先,主席台上的 发言了,总的意思是预祝我们六一快 。然后随着奏起的国歌,国旗徐徐上升,同学们瞻仰国旗,行队礼。其次颁奖仪式开始了,我们静静地站在主席台下,聆听着获奖的学生、班级, 心揪在了一起,终于,听到五一班获得“优秀班集体”的称号!我异常兴奋、激动,这可是我们72位同学共同努力的结果。最后,我们最感兴 的环节上演了——表演节目。唱歌的,跳舞的,练武的。……同学们各显其能各有各的绝技,各有各的技巧,让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目,吸引了 眼球,只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤,帽子反戴,一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓,身子随着节奏摇动着,头时而抬,时而落。 内心也跟着荡漾 ,仿佛每一篇旋律,每一个音符都流进 血液中。不知不觉学校汇演结束了,我们陆陆续续地回到教室。
教室里,同学们载歌载舞,你瞧!代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番 。我们争先恐后地猜着,思绪 扬。同学们兴奋的手舞足蹈,接下来是手语舞,手臂随着音 深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
“六一,六一”,我们的节日。
二年级欢度六一的作文 篇3
盼 ,盼月亮,终于盼来了日夜憧憬的“六一”!
早晨,同学们着怦怦乱跳的心踏进校园。谁知?迎来的却是 师的课堂。尽管如此,同学们也不想“六一”不顺。
经过两节课的奋斗,终于迎来了青少年宫展示。第一场是由篮球队为我们带来的精彩演出:篮球队员个个虎背熊腰、身 壮。双方队员就为,比赛开始了,篮球13号一马当先,身体灵巧地躲避白队的阻挠。“哐”!球进了,观众们发出一阵阵雷鸣般的欢笑声!白队也不甘落后,8号更是单枪匹马杀进重围。只听“哐”一声,球进了。篮球队员在灯光球场健步如 ,挥汗如雨。惹得观众的欢呼声此起彼伏......看完篮球队精彩演出,仿佛刚才的场景历历在目。同学们的眼球又被花样跳绳吸引去了,双 ,单脚跳,长绳里跳短绳等使其热血沸腾,好不活跃!
热闹非凡的“流动少年宫开始了。”同学们个个进入活动场地排队,生拍自己抢不到。我和蔡发梦来到“ 糖果,”队伍拍得 长 长,足足有5米远。我和蔡发梦 早一溜烟跑了。我和蔡发梦来到“脚下生风,过了没多久,就到我们了。”我脱下鞋子轻轻一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,实在受不了便会 一声。蔡发梦也比我好不了多少......
最激动人心的换礼物终于到了,这可苦了我们高年级。只能眼巴巴的看着他们抽来的奖品羡慕不已。终于到我们了,只见队伍由灯光球场扩长到 场地。一点一点挨近抽奖台, 心激动不已,感觉有只小鹿在横冲直撞,心要蹦出来似的。当我把手伸进箱子里摸出一张纸。然而结果并没有让我失望, 到了梦 已久的立体拼图,这让 心情一直平复不下来......
这真是百年难得一遇的快 “六一”!
二年级欢度六一的作文 篇4
傍晚阴天,没有阳光,仅仅几丝天穹的黄光,透过树梢,照在 身上。但在这个六一,温暖的阳 进了我心里的大山,清脆的歌声唱响了 童年……
今天晚会的演员,除了各界艺术家、杭州的擅长文艺的孩子、杭州杨凌子学校的孩子,还有一群特别的演员——他们就是来自贵州大山里的孩子。他们的父母在远方打工,自己在家学习、生活,还要干农活。但他们坚强、 观,承受这些任务。他们中,几乎不少人一周才能给父母打个电话。
但今天,他们穿上漂亮的民族服装,站上了杭州大剧院的舞台。他们说:“杭州的叔叔阿姨帮我们与父母能隔着屏幕见面,我们就想来杭州为他们唱一首心中的歌!”
他们来了。第一次乘 机,第一次游西湖,无数的第一次。我们,我们杭州人,则用自己的行动,让他们得到温暖,也让他们得到了山里没有的体验和快 。
今天晚上,他们和我们杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童声唱响了《美丽天堂》,“我们的家,住在天堂,碧 的湖水荡漾着美丽的梦想……”他们站在台上,笑了,笑得那么甜;他们有些拘束,但仍挥着手臂唱着,唱着唱着,也放松了,情不自禁地大声唱着。台下的观众也不由自主地跟着一起唱:“我们的家,住在天堂……”。整个杭州大剧院,被童声包围着,响彻云霄。虽然他们平时得不到父母的及时关爱,但此刻,他们却得到了杭州所 民的关爱。阳光驿站,让他们能看到父母,能和他们视频聊天;网络连接,让他们能接触英语的线上课程……
这次六一关爱 动,有一个响亮的名称,那就是:“阳 进大山里”。是的,让阳 进大山里,让山里的孩子能见到“阳光”,和我们一起欢度六一!
二年级欢度六一的作文 篇5
一年 的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的 巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器 合奏的,有独唱的,有合唱的……其 姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有 了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有 ,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。
二年级欢度六一的作文 篇6
今天早晨我一起床,妈妈说:“昱晓,今天是六一儿童节,祝你节日快 !”我一听赶紧吃完饭去学校, 今天有活动等着我呢。
早上来到学校后,邵 师对我们说:“同学们,今天是六一儿童节,上完两节课,我们都去操场看节目。”我们一听高兴极了。两节课后, 师带我们来到了操场上找了个地方坐了下来。我们怀着激动的心情等待着节目的开始。
一会儿,两位主持人上台了,他们宣布节目开始了,第一个节目是 诵“我骄傲,我是中国人。”我觉得他们朗诵的太精彩了!下一个节目是二胡表演,表演者有我们班的包馨竹、付文琦、张宸瑜等等很多人。他们演奏的太出色了,我们听得都入迷了。
最让我喜欢的节目是魔术,表演者是一位叔叔,他把一根木棍变成了伞,还把一条黑色的毛巾变成了五颜六色的,用一块手帕变成了一把扇子,扇子还能扇出 似的东西,真是太神奇了!
又看了一些节目后,快 的六一节目表演就结束了。我们排着整齐的队伍回到了教室, 师又给我们每一个人发了一个节日礼物—铅笔盒。我们在学校里度过了一个快 的六一儿童节!
欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。
二年级欢度六一的作文 篇7
学校里,我们同学提早过了一个快 的“六一”节!
上午, 们 我校,还看了我们精彩的表演。其 位邱叔叔给我留下了深刻的印象。他给我们讲了他的创业史,使我听了,深受鼓舞。我决心好好学习,长大之后,时时以他为榜样,在创业的道路上拼出一片自己的 。
下午的游园活动更让我难以忘怀!
正当我在班级里记分时,刘帅来帮了 忙,我才能去玩!
我玩了五个班的游戏,最让我难忘的要数“走鬼屋”和“夹乒乓球”了!说真的,“走鬼屋”一点儿也不可怕,只不过是在地上放一些瓶子,将灯关了,用手电筒照着你,让你蒙着眼睛走出后门,并且碰到的瓶子越少,成绩就越好!当我在走的途中,有两位同学来装鬼吓唬我!我透过 巾小小的缝隙看见他们正张牙舞爪地在我面前晃来晃去,时不时还吼了几声幽灵一般的叫声。尽管这样,但还是吓不倒我!我双手往两边一挥,说:“走开!”顿时,那些“幽灵”们就没再来骚扰我了!我顺利地过了关!
“夹乒乓球”对于我而言,那可是小菜一碟呦!刚开始夹的时候,那圆溜溜的乒乓球滚来滚去的,好不容易才夹起一个,结果一滑,又滑掉了!后来,我终于熟练了,夹得一次比一次快!甚至我还得了那组的 呢!
这次提早过的“六一”节,还真让我倍感兴奋呢!
二年级欢度六一的作文 篇8
转眼又一个六一来了。六一儿童节是儿童的节日,是同学们日日盼望的节日,是儿童们最快 的节日,更是儿童们最难忘的节日。
早晨5 30左右,我们就迈着轻盈的步伐来到了学校会议室化妆。此时此刻,校园里热闹极了,一面面五颜六色的彩旗迎风飘扬,给六一增添了节日热闹的气氛。
7 30左右,我们参加演出的同学都化好了妆,在内操场上排着整齐的队伍,来到了文艺汇演的舞台前。此时,同学们的心就像大海一样汹涌滂湃,在舞台前兴高采烈,议论纷纷,有说有笑。有些同学问:“今年的演出有什么节目啊?”有些同学说:“这个六一的.舞台装扮的好壮观啊!”还有些同学说:“这么隆重的场面,今年的六一肯定很好玩,很热闹。”这时,前来参加六一活动的家长们也纷纷来到了舞台前,还有关心儿童成长的乡政府代表们也来到舞台前。此时,舞台前人山人海,热闹极了。
7 40分左右,主持人上台了,由曹校长宣布六一文艺演出现在开始。第一个节目是五年级的《开门红》。参加演出的五年级女同学们都手拿大红灯笼,手持一条 巾,脸上洋溢着笑容。她们翩翩起舞,向观众们展示优 舞姿,迎来了观众们热烈的掌声。接着幼儿班小朋友的唱歌跳舞开始了,没过多久就轮到我唱的《秋天的童话》了。我穿着整齐的服装走上了台,深深地向观众鞠了一躬,这时台下的观众都在议论纷纷,“这是谁呀,竟然一个人独唱。”为了把歌唱好,我不听他们的窃窃私语。随着悠扬动听的音 响起,我也跟着音 的旋律唱了起来“云中的angie轻轻唱着谁的誓言,我在茫茫的人海中等待你出现,漫天的 ……”当我唱完歌时,顿时发出了震耳欲聋的掌声,这响声传遍了整个校园,传遍了整个美丽的 乡,传遍了大江南北。这次六一文艺演出的节目丰富多彩,紧接着就是我们班表演的课本剧《晏子使楚》。上场表演的每一位同学都十分卖力,特别是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一样,他身上套着的囚犯衣是用报纸做的,这衣服逗得全场观众开怀大笑。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。最后轮到我们班全体女生跳的《快 街舞》。十一位女同学迈着轻盈的脚步来到了舞台,她们步调 ,动作轻盈、整齐,随着动听的音 ,跳出了自己的心声,跳出了自己的快 ,跳出了自己的希望。
今年的六一儿童节文艺演出真是丰富多彩,有舞蹈、模特走秀、 诵、笛子合奏、三句半、小品等。难忘的六一将告别 童年 ,跻身少年,但我永远不会忘记这个难忘的六一。
二年级欢度六一的作文 篇9
岁岁月月,日复一日,年复一年,转眼间,我已经是六年级的学生了,在 小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快 的时侯,再过四个星期,我将远离儿童这个天真的字眼,进入了少年 。这最后的六一节让我过得非常的快 ,激动。
今年的六一儿童节,每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7:30表演就开始了,大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台,把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清,幼儿园的操场上挤满了人。这时,两个主持人走到舞台前,宣布演出开始。此时一件件 器搬上了舞台,一个个 师走上了舞台,接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台,首先开始的就是充满民族风格的器 演奏《花头台》,我也参与了其中。学生、 师的合奏《花头台》,迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。
在文艺表演中,还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后,第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖,这次设全体班级奖,哪个班级抽到,每个同学都有文具发放,没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。
一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声,最后轮到了我们班表演的街舞,随着音 的响起,大家跳起了优 舞蹈。演出非常成功,大家终于长长的舒了一口气,这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了,每个人的心中都回 着舞台上优 舞姿,搞笑的小品,幽默的相声……
难忘的六一节,让我快 ,相信它将会成为我最 的回忆……
二年级欢度六一的作文 篇10
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的 , 六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班 出了十名选手,我是其 个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布
在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听 指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。
啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四<14>班在进行六一活动,班主任茅 师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也 得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。
二年级欢度六一的作文 篇11
今天是我们的节日——六一儿童节,我们学校开展了一系列的庆祝活动。其中,我最喜欢的就是班级庆祝里的“谁是卧底”这个游戏了。
游戏开始了,陆子涵给每个人发了游戏道具,并说明了有两个卧底,一个白板, 词语是瑜伽。杨雨轩先开始叙述,到我了,我怀着一股激动的的心情,说这是一种操,当陆子涵说开始指人时,我心里害怕极了,怕我第一轮就被淘汰掉了,那我多没面子啊!结果别人都指了谢子恺,我心里的石头着了地。
第二轮开始了,我绞尽脑汁也没有想出来,但我突然想到 阿姨有参加过这种类型的培训班。于是我脱口而出说:“这项 有培训班。”等其他同学都叙述完时,又到了指人的环节了。我心里的小鹿直撞,怕其他同学不知道,但我又多虑了。别人并没有指我。
眼看一位位同学出局,我猜下一轮不会是我吧。 ,如果我被淘汰了,那么就没得拿奖品了。这时 心又悬了起来。结果等我叙述完,别的人都指向了江正垚,我叹了口气,幸亏没指向我,最后我们找出了卧底,赢得了胜利。真令我十分的高兴。
今天真令人难忘!
二年级欢度六一的作文 篇12
“六一” 节日,这是我在翠北小学度过的第四个六一儿童节了。
你看,今天的校园处处显的生机盎然,校园里外到处都是节日的景象,热闹极了。同学们说说笑笑,看着五彩缤纷的校园,我为我是盘岬小学的一员而感到骄傲和自豪。教室里,学校准备了丰富的奖品,饼干、冰棒、果冻等等,都是同学们喜欢吃的。开始每人两份,但因奖品太多,每人又多发了一份,大家开心极了。
领完奖品,活动项目开始了,我们年级有四个项目,吹气球、夹皮球、钓鱼、吹蜡烛等。只要完成一个项目就有奖品。当 师宣布节目开始了,我们就 快地冲出教室。哇!每个项目前都已站满了许多同学,大家都想一试身手,多拿奖品。六一嘛,就是要多拿奖品。
我第一选择了吹气球。 师给我一个气球,我用力的吹起来,气球越来越大,正准备再加把劲,由于手没拿稳,气球“嗖”的一声 了。唉!
真可惜。气球虽然 了,但在空中也是那么美丽,我同样开心。
玩了好多好多的项目,拿了许多的奖品,很快就到放学时间了,虽然有点舍不得,只有等着明年再来。
今天,我真高兴!六一儿童节, 节日,我做主。
二年级欢度六一的作文 篇13
光阴似箭,日月如梭。转眼间,同学们翘首盼望的 “六一”又来到了。
早晨,我们都穿着漂亮的新衣服,带着一大包花花 的零食,迈着轻松的步履一蹦一跳地进了学校。
来到教室门口,哇!好漂亮啊!我们的教室被同学们用彩带、气球等装扮的漂亮极了!
上午,依然是一年 的“六一”文艺汇演,虽然节目精彩,不过同学们大都没有兴 看了, 天气太热,大家都想演出快点结束,好回到阴凉的教室里。而我们最期待的游园活动,终于在下午举行了。那可真是人山人海啊,玩一个游戏都要排好长的队,我觉得最好玩的就要数我们班的“一掷千金”了,就是像扔保龄球那样,把实心球扔向摆好的十个矿泉水瓶,打倒几个就得几分。我拿起实心球,瞄准十个矿泉水瓶的中心位置对着的那条线,然后,后退几步,用尽全身的力气把球扔向矿泉水瓶。只听见“轰”的一声,排列整齐的矿泉水瓶一下子四分五裂,东倒西歪,十个矿泉水瓶只剩下两个还稳稳地站立着,太好了!八分!我在心里 地喊道.也许多投几次,我还能得个满分呢?但还是抓紧时间再去玩别的游戏吧,看看那些兴高采烈,玩得大汗淋漓的同学们,我想在学校里,今天一定是最开心的一天了。
每次的“六一”节,我们都是一帮快 的天使。在 师和爸爸妈妈的辛勤付出中,我们才能快 地成长。感谢你们,亲爱的 师!亲爱的爸爸妈妈!
二年级欢度六一的作文 篇14
一年 的儿童节就要到了,同学们都很开心。享受完节目,学生们最期待的儿童节开始了。
我们来到了大操场,那里有许多 师主持活动。我先来到扔瓶子的活动区, 师给了我六个戒指。我开始循环。我赶紧拿起戒指给瓶子打了个响指。唉!没穿上,又拿了一个穿上。我把套圈扔了出去,以为这次会合 ,结果不合 。我气得连扔了四个,连一个都装不下。我只好气呼呼地走了。
我又带着水里的珠子来到了活动区。游戏规则是一分钟用筷子从水里捡起二十颗珠子。我心里忍不住笑了,太简单了!这么多珠子,肯定很好夹。没想到,我夹的时候, 师居然减少了珠子的数量。吃黄莲——真是哑巴。但是我聪明又快。一点点困难怎么能阻止我?我拿起筷子开始夹,哦!太难了,偷偷告诉自己要保持冷静,最后还是被抓了。看时间,太可惜了。只剩下5秒了。快速夹住,最后把珠子都夹住。我得了奖,毛笔。
我还参加了许多活动。那真是一个快 的六一!
二年级欢度六一的作文 篇15
六一节的前一天晚上,我们学校里灯火通明。操场上坐着近两千的人,围墙上也爬了许多人。
主持人穿着华丽的衣裳,跟着五彩的灯光缓缓上台,她用温柔婉转的声音介绍到场的嘉宾。嘉宾。代表微笑着祝我们节日快 。瞧,喜羊羊和灰太狼也来了,它们手中捧着大把大把的、五颜六色的莹光棒,好多同学一窝蜂的涌了上去,我也冲了上去,抢到一根。
节目很多,很精彩,最让我留恋的,是《快 星猫》。一只只小猫咪昂首挺胸走上台,尽情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,让人心生怜爱,连不怎么爱猫的我喜欢上了这群小猫咪。又有一群‘小猫咪上台喽!它们迈着整齐的步伐,甩着长长的小尾巴,神气的上了台。咦,有一个小身影怎么那么熟悉?噢,原来是潘静雯,看到潘静雯,我们没一个不激动的,班长大人上台,谁能够自若呢?我们兴奋极了,边欢呼边挥舞着荧光棒,台上台下舞成一片。我看到一半,不禁为潘静雯担忧起来,不知道她紧不紧张呢?会不会跳错?终于演完了,演员下场,台下渐渐平静下来
快 的时光总是那么短暂,三个小时的时间很快从我眼前溜走,六一晚会成了我记忆 丽的一幕。