做教师一定要有合理的职业归化。否则确实没钱，同时一摞高帽子压得你抬不起头来
那么职业应当怎么规划呢？首先是选单位，如果你选择做一名教师，一定去选一所差劲的学校，能多烂有多烂，最好烂到学生招不了几个，课排不了多少，领导也心灰意冷不思进取的学校，这样你的工作量和各种迎合领导的工作就会减少很多。
其次就是，进了学校尽量做副科教师，你的课不仅无足轻重，而且还经常被别的老师抢占，什么晚自习周六日假期补课都没你的份。学生放弃休息早出晚归不是来学你这门无足轻重的课的。
最后就是，要有自己的技能，自己的水平，把个人的发展与个人的能力挂钩，把自己的命运攥在自己手中而不是交给领导。业余可以开班办学，文化课自不必说，音乐美术体育的话，一方面可以开班办学，还可以参加演出，做设计，做健身房教练，收入颇丰。可能一个月赚得比老师一年的基本工资都多。
教师这个职业就是这样，想做大众要求的无私奉献蜡炬成灰的老师，你就得甘守贫穷，只能通过学生的成绩来获得成就感。
想把日子过得凑合点，想让自己的孩子也有人照顾培养，那就照我说得去做。
不要指望涨工资之类的，请把自己的命运攥在自己手中。教师队伍是一个人数庞大，虽然辛苦但容易替代的队伍，给教师涨工资客观的困难是很多的。
如果你不幸成为了重点名校的主科教师，那么就请你尽力工作，毕竟这样的岗位上学生家长给你的福利真的不少。判作业辛苦啥的不好说，各地不一样，我这里小学老师都是让家长给自己孩子判作业，家长们毫无办法。
最后透露一点，去差校做懒惰的副科教师。其实是你事业归化的一个很好的过渡期，领着能解决温饱的工资，外边同时干点儿啥，等做大了把工作一辞，感觉超爽。
别问我为啥知道的……
……突然想到一点需要补充，我再再加几句。
如果你很幸运地成为一名副科教师，一定要注意口碑，那就是你专业能力有限，无法胜任校内的各种大型文艺体育活动的排练，组织，策划工作。什么艺术节，元旦，运动会，你都是倾尽全力但是搞得差点意思千万不要被其他专业的领导同事的赞美冲昏你的头脑，热血上升把各种活动办出高质量高水准，否则将来有你受的。
你的才华需要的是社会的赞美，为更多的人来服务并收获物质上的回馈，而非在有限的空间，有限的人际当中为一个小圈子内的人服务成为翘楚，收获小圈子里的口头表扬与夸奖。作为有志青年，一定要不断地提高完善自己，让你的能力你的才华为全社会做贡献，而不是限制在一个极小的圈子里。这不仅是你个人的损失更是全社会的损失！
如果你已经在校内名声鹊起了，那么留给你的时间不多了，抓紧墙外开花，晚了就来不及了