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优质回答：教师风采丨陈碧丽：以德树人以情育人以志扶人以智启人,下面一起来看看本站小编红网给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
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红网时刻新闻记者 潘锦 报道
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗，这是前人对教师的礼赞和期盼。陈碧丽老师将其诠释得淋漓尽致。
几年前，她通过公开招聘，进入湖南环境生物职业技术学院商学院从事教学与学生管理工作。几年来，她秉持“以德树人、以情育人、以志扶人、以智启人”的育人原则，所教学生20多人获得“国家奖学金”多人获得省级优秀“三好学生”、省级优秀学生干部……真可谓一片丹心，桃李芬芳，硕果累累。
用心耕耘 以德树人
学高为师，身正为范。作为高职院校的一名辅导员（班主任），陈碧丽明白：自己的基本任务就是对学生进行思想教育，做好学生的思想政治工作。
为此，她用心耕耘，言传身教，以德树人，努力提升自己的综合素养。她注重团队建设，与学生打成一片，利用早晚下寝室和课余时间与学生交流谈心，教育学生们热爱集体、讲文明懂礼貌、学会为人处事。
她利用主题班会对学生进行纪律教育和日常行为规范的教育，多次召开关于学风建设的主题班会，以“一帮一”等形式，树立典型，教育、带动全班学生。
在她的辛勤教育下，她的班级学习风气在全校名列前茅，先后被评为“五四红旗团支部”“优秀班集体”……
爱心培育 以情育人
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。陈碧丽怀揣着一颗炽热的仁爱之心——“甘当人梯，助学生成才”，尊重学生，关心学生，为学生创造良好的学习、生活环境，做学生的良师益友。
193会计二班的唐某某同学，家境优渥，从小深得父母宠爱，刚进大学时，性格比较叛逆，自我管理及约束能力比较差，迷恋打游戏不能自拔……为此，陈碧丽经常找她谈心、开导，刚开始她还不以为然。经过多次谈心，唐同学也逐渐感受到陈老师的一片苦心，答应慢慢改正这些不好的习惯。
一天凌晨四点，唐同学胆结石复发，痛得在床上打滚。陈碧丽第一时间赶到学校，将她送进医院就诊，一直忙到第二天天亮后才返校去上课。
在陈碧丽的关爱下，通过微创手术，唐同学的病情很快得以控制，陈老师的爱心感化了她。经过一个学期的改变，唐同学各方面表现越来越好，毕业时被评为省级优秀毕业生，还顺利通过专升本考试，考上了湖南农大的财务管理专业。
真心付出 以志扶人
陈碧丽对家庭经济困难的学生特别关照，193会计二班杨某是一名来自边远山区的学生，性格内向，从小父亲去世，母亲改嫁，与奶奶相依为命。
陈碧丽知道这一情况后，马上联系杨同学，替她向学校申报助学金、困难补助金等以减缓她的生活压力。为了让她的学习成绩尽快赶上来，陈老师经常利用休息时间为她找资料进行补习，为她制定切实有效的学习计划，让她每天都保持良好的精神状态。
杨同学不负众望，顺利通过助理会计师资格考试，专业成绩也快速提高。因为陈碧丽老师的关心和关爱，杨同学的性格也变得活泼开朗，越来越自信。
毕业时，她被深圳一家企业录用，离校时依依不舍地与陈碧丽告别：“没有陈老师，就没有现在的我，我一辈子都会记得您。”
潜心研学 以智启人
在陈碧丽看来，身为老师要想培育好每一棵新苗，就得潜心研学，以智启人。
在教学中，她注重学生思想品德与专业技能教学培养的同时，还特别注重培养学生的创新创业能力。
2020年——2022年，她指导学生参加第六届、第七届、第八届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛，荣获职教赛道创业组“国家铜奖”1次，省“三等奖”3次；指导会计专业学生参加湖南省“智能财税”组技能大赛获三等奖3次……
在教书育人的路上，陈碧丽老师多年如一日，默默耕耘，一片丹心育桃李，一路芬芳花满园。
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“前天，我叠被子比赛得了第一名！”
“昨天，志超哥哥又来给我剪头发了，你看帅不帅？”
在泉州市残疾人托养中心，正在参加户外活动的学员你一言我一语，开心地分享着自己的托养生活。
作为泉州市残联开展残疾人托养服务工作的“自留地”和“试验田”，泉州市残疾人托养中心自2019年投入运营以来，把握托养服务关键点，聚力优化拓展残疾人托养服务内容，持续用心用情用力，积极探索创新托养模式，逐步实现托养服务品质升级，成功打造残有所养、残有所乐、残有所为、残有所康的“幸福家园”，真正实现“托养一人，幸福一家”的目标。
“整地修垄”，犁好托养“好田土”
与运营初期相比，托养中心功能区域更加丰富，相应设施日臻完善。三年来，中心多次投入专项资金对服务环境进行调整改造，先后增设了作品展示室、塑胶运动场、仿真社会场景区、福乐书屋等功能区域，服务能力逐年升级。同时，中心独立设置辅助性就业工场，形成“居住-训练-工作”三点生活圈，帮助托养对象形成“家-学-工”社会生活概念。
爱心团队在美发场景教室义剪
福乐书屋
照护培育，顾好托养“生长期”
有尊严有质量的生活是托养服务的基本要求，中心始终坚持引导式照护、层次化康复教育服务，积极开展社会融合工作，不断推进托养服务精准化。
小飞和小翔是一对孪生兄弟，他们都是先天性智力残疾人，性格内向。入托前，兄弟俩的日常生活照料问题是家里的一大难题。入托后，他们在老师和护理员的引导下，各方面都取得了较大的进步，学会了热情地向人问好，学会了整理内务、扫地、拖地、擦窗户等劳动技能，成为护理老师的“好帮手”。
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技能培训，结出温情“幸福果”
中心积极整合转化企业、托养服务资源，拓展多元化劳动技能训练，在辅助性就业项目上持续发力，为服务对象提供兜底性就业保障，运营至今累计发放劳动报酬60多万元。让残疾朋友在温情生活的同时实现就业增收、减轻家庭负担。
“他们兄弟俩到托养中心后，我不用每天花时间、精力照看他们，可以出去打工改善家里的经济状况。他们托养之后精神变好了，回家的时候也懂得帮忙做简单的家务，每个月居然还能够有收入，我原来真是想都不敢想”。小飞和小翔的家属深感欣慰地说道。
来源： 光明网
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澎湃新闻首席记者 葛熔金 通讯员 程振伟 朱芳
如果不是不小心说漏嘴，杭州电子科技大学的保安程师傅（化姓）这17年来“装富”资助大学生的事情或许永远不会有人知道。如果不是程师傅即将退休，他的同事张勤业将这件事告诉了学校，他也不会细说这件事。
程师傅来自浙江农村，今年60岁。2003年4月，通过招考，他成为杭州电子科大一名保安，进校近20年，十多年来，他一共资助了6名学生，总金额超过十万元。程师傅生于农家，小时家庭拮据，初中没毕业就辍学务农。成家后，他常年在外务工。他第一次资助学生，还是17年前的一个晚上。
“我清楚记得，2005年9月的一个晚上，11点多，我正在学校门口值班，穿着朴素的两位男子匆匆下了出租车向我走来，年龄大一点的说，他送孩子来学校报名的，没想到路上借来的6000元学费被小偷偷了，只好连夜打车先来学校，想向我借钱支付车费。我看到父子俩的样子，当即掏出68元帮他们付了出租车费。”程师傅告诉澎湃新闻。
接下来几日，程师傅了解到，这名新生来自边远地区的贫困家庭，学习刻苦努力，学费也是找亲朋好友凑的。程师傅悄悄地帮那位新生交了学费，而且一直资助他到大学毕业。“我当时从自己的工资里每月省出几百元给孩子，现在这个孩子发展得很好。他经常和我联系，也不定期来学校看我，我让他不要破费，他每次都买吃的穿的用的给我。”程师傅说。
在杭州电子科技大学大门口执勤一段时间后，程师傅被调到学校食堂负责安保工作。在食堂巡逻期间，程师傅注意到有一个学生总是坐在食堂的最边角“一个人吃饭”，每次这名学生就点一个最便宜的素菜，而且衣服几乎没有换过。连续观察一段时间后，程师傅断定这位学生家境贫寒，通过与这位学生交谈后，程师傅证实了自己的推断。
“当时我提出想资助他，但他看到我是一名保安感觉非常疑惑，好像在说‘保安哪里有钱资助我’。为了打消他的疑虑，我说自己以前是做生意的，有钱，让他大不了毕业以后赚钱还我。”程师傅说，现在的大学生心理微妙、想法多，如果不“装富”，很多人不愿意接受资助的。后来这名学生接受了他的资助，现在该学生已毕业赚钱，但他拒绝该学生还他的钱，“他还刚工作，正需要钱。”
程师傅资助的几个大学生大都是他在食堂“精准识别”的，也有一个例外，是在篮球场“找”到的。“当时我看到一名男生，在球场边哭泣，就上去问他，原来是父亲出车祸去世了，母亲改嫁。我对他说，困难总会过去的，上学花钱的事我来帮你解决，后来边资助边开导他，这个孩子后来毕业进了互联网大厂。”
17年来，程师傅从工资中挤出十余万元，先后资助了6位大学生，高峰期同时资助三名学生，其中两人考上了研究生。程师傅不光在经济上支持被资助的大学生，还更注重和被资助对象谈心、聊天，通过自己的人生阅历，给他们以精神上的鼓励和支持。为保护被资助大学生隐私，资助款都是现金，从不微信转账。直到几年前的一天，学校保卫处领导要将程师傅调离食堂，调他到其他校区工作，程师傅一急之下说漏了嘴，领导和同事们才知道他默默资助大学生的事情，但他一再向大家要求不要说出去。
杭州电子科大保卫处的朱老师告诉澎湃新闻，在单位程师傅是有名的“铁公鸡”。每天早上在学校食堂吃2块钱的早餐，中午学校给保安管饭，晚餐在学校食堂只花十块钱左右，一个月只花400元左右，剩下的贴补家用和资助孩子们。这几年有他资助过的孩子回来看他，他也拒绝孩子们带他去大饭店，让孩子们能省则省。“程师傅自己家的孩子培养得也不错，已经研究生毕业了。”
来源： 澎湃新闻