一、信息技术工具有哪些?各有什么特点？
1.课件制作软件,譬如PowerPoint 2.微课制作，最简单的方式是PowerPoint录制微课，制作时可以添加文字、图片、声音等信息，然后将制作好的PPT“另存为”视频文件即可以直接播放。
3.微场景设计制作（H5）用它来进行班级各种活动宣传时，显得高端大气上档次，顺便培养了学生的审美、设计、创意等能力。常见的有：iH5，能够设计制作出PPT、应用原型、数字贺卡、相册、简历、邀请函、广告视频等多种类型的内容。
二、信息技术工具有哪些？
现代信息传递的方式：1.有线通讯传输，2.无线通讯传输，如对讲机，BP机，移动电话，收音机。3.数字通讯传输，如连网的电脑，数字电视。4.纸张通讯传输，如书信，报纸。
现代信息技术是借助以微电子学为基础的计算机技术和电信技术的结合而形成的手段，对声音的、图像的、文字的、数字的和各种传感信号的信息进行获取、加工、处理、储存、传播和使用的能动技术。它的核心是信息学。
现代信息技术包括ERP、GPS、RFID等，可以从ERP知识与应用、GPS知识与应用、EDI知识与应用中了解和学习。现代信息技术是一个内容十分广泛的技术群，它包括微电子技术、光电子技术、通信技术、网络技术、感测技术、控制技术、显示技术等。
三、信息技术企业具有什么有特点？
第一，高更新速度。包括技术、产品和市场的变化
都极为迅速，市场变化速度快最集中的表现在其价格的
变化。我国的通货膨胀率低，很大的部分要归功于信息
产业。一台电脑那么复杂，但利润还不如一条牛仔裤，
为什么其价格和市场变化如此迅速？就是因为技术进步
太快，已不是日新月异，而是时新日异。
第二，智慧资本贡献率很高。其他产业中，通常资
金成本、劳动力成本最大，而在信息产业中，智慧资本
的贡献是第一。所谓智慧资本，说白了就是给脑袋定价
。在计划经济体制下，没有给脑袋定价的机制，现在则
不同。例如我们的四通利方公司总经理1 9 9 3 年底来
找我，请我给他的软件公司投资5 0 0 万元，并给主要
的技术开发人员一些股份。我说没问题，最后确定这一
块的股份为2 1 ％，也就是说我给这2 1 ％所代表的脑
袋定了价。类似的有一个反例。某领导同志来四通视察
时讲到，他在某地主持工作时曾有两个学生，在美国留
学毕业后有相当高的收入，但想回国效力，希望以自身
的技术入股，创办高科技企业，他当时就表示支持。但
后来一过问，人走掉了，因为技术作股的事没有谈成。
第三，渗透性极强。信息技术表现在哪里？可以说
无处不在。不光是芯片制造、电脑生产，它还大规模地
渗透到工业制造业、社会经济管理部门乃至整个社会。
仅就金融业来讲，全球每天的流动资金的数量就是1 0
万亿美元以上，其中8 0 ％是通过电子交换系统进行的
，不是通过现金、支票、信用证、信用卡来进行的。
第四，高倍增效益。由于广泛使用信息技术，发达
国家创造了极高的劳动生产率、极低的能耗，创造了经
济学上高增长、低通胀、高就业的奇迹。
第五，信息产业本身极高的增长率。中关村过去1
0 年平均增长率是3 0 ％，这是任何其他产业都不能比
拟的。
四、发酵技术具有哪些特点？
发酵和其他化学工业的最大区别在于它是生物体所进行的化学反应。其主要特点如下：
1，发酵过程一般来说都是在常温常压下进行的生物化学反应，反应安全，要求条件也比较简单。
2，发酵所用的原料通常以淀粉、糖蜜或其他农副产品为主，只要加入少量的有机和无机氮源就可进行反应。微生物因不同的类别可以有选择地去利用它所需要的营养。基于这—特性，可以利用废水和废物等作为发酵的原料进行生物资源的改造和更新。
3，发酵过程是通过生物体的自动调节方式来完成的，反应的专一性强，因而可以得到较为单—的代谢产物。
4，由于生物体本身所具有的反应机制，能够专一性地和高度选择性地对某些较为复杂的化合物进行特定部位地氧化、还原等化学转化反应，也可以产生比较复杂的高分子化合物。
5，一般情况下，发酵过程中需要特别控制杂菌的产生。通常控制杂菌的方法是对设备进行严格消毒处理，对空气加热灭菌操作以及尽可能的采用自动化的方式进行发酵。通常，如果发酵过程中污染了杂菌或者噬菌体，会影响发酵过程的进行，导致发酵产品的产量减少，严重的，甚至会导致整个发酵过程失败，发酵产品被要求全部倒掉。
6，微生物菌种是进行发酵的根本因素，通过变异和菌种筛选，可以获得高产的优良菌株并使生产设备得到充分利用，甚至可以获得按常规方法难以生产的产品。
7，工业发酵与普通发酵相比，对于发酵过程的控制更为严格，对发酵技术要求更为成熟，并且能够实现大规模量产
基于以上特点，工业发酵日益引起人们重视。和传统的发酵工艺相比，现代发酵工程除了上述的发酵特征之外更有其优越性。除了使用微生物外，还可以用动植物细胞和酶，也可以用人工构建的“工程菌’来进行反应；反应设备也不只是常规的发酵罐，而是以各种各样的生物反应器而代之，自动化连续化程度高，使发酵水平在原有基础上有所提高和和创新。
五、多媒体技术具有哪些特点？
多媒体技术的特点有：
(1)多样性；
(2)集成性；
(3)交互性；
(4)非线性；
(5)实时性；
(6)信息使用的方便性；
(7)信息结构的动态性。
多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术。
六、现代信息技术的特点有哪些？
现代信息技术简介：现代信息技术，是借助以微电子学为基础的计算机技术和电信技术的结合而形成的手段，对声音的、图像的、文字的、数字的和各种传感信号的信息进行获取、加工、处理、储存、传播和使用的能动技术。它的核心是信息学。
七、信息技术文化特点？
1、现代信息技术的主要特点是:高速度、数字化、网络化、宽频带、智能化和多媒体化。
2、现代信息技术是借助以微电子学为基础的计算机技术和电信技术的结合而形成的手段，对声音的、图像的、文字的、数字的和各种传感信号的信息进行获取、加工、处理、储存、传播和使用的能动技术。它的核心是信息学。
3、现代信息技术包括ERP、GPS、RFID等，可以从ERP知识与应用、GPS知识与应用、EDI知识与应用中了解和学习。现代信息技术是一个内容十分广泛的技术群，它包括微电子技术、光电子技术、通信技术、网络技术、感测技术、控制技术、显示技术等
八、光纤通信技术具有哪些特点？
宽带信息容量大
光纤通信容量大，并且光纤的传输宽度比电缆线或者铜线的宽度大很多，但是对于单波长的光纤系统，由于终端的设备受到很大的限制，往往发挥不出来光纤的传输宽度的优点。所以需要科学的技术进行增加传输的容量。
损耗低，可长距离传送
光纤通信的损耗率比普通的通信损耗率要低得多，光纤不仅损耗低，而且也可以进行长距离的通信，目前最长的通信距离可以达到万米以上，因此光纤通信更加实用于社会网络信息量比较的地方。并且光纤通信性价比比较高，具有很好的安全性。
抗电磁干扰能力强
光纤主要是由石英作为原材料制造出的绝缘体材料，这种材料绝缘性好，而且不容易被腐蚀。光纤通信最重要的特点是抗电磁干扰能力强，并且不受自然界的太阳黑子活动的干扰、电离层的变化以及雷电的干扰，也不会受到人为的电磁干扰。并且光纤通信还可以与电力导体进行复合形成复行型的光缆线或者与高压电线平行架设，光纤通信的这一特性对强电领域的通信系统具有很大的作用。光强通信因为可以不受电磁脉冲的效益的干扰，光纤通信系统也可以运用到军事中。
九、先进制造技术具有哪些特点？
制造技术基础设施是指为了管理好各种适当的技术群的开发并鼓励这些技术在整个国家工业（基地）内推广应用而采取的各种方案和机制。
由于技术只有应用适当地会产生效用，所以其技术基础设施的各要素和基本技术本身同样重要。
这些要素包括了车间工人、工程技术人员和管理人员在各种先进生产技术和方案方面的培训和教育，这些技术和方案将提高企业的生产竞争力。可以说，制造技术的基础设施是使制造技术适应具体企业应用环境充分发挥其功能、取得最佳效益的一系列措施，是使先进的制造技术与企业组织管理体制和使用技术的人员协调工作的系统工程，是先进制造技术生长和壮大的土壤，因而是其不可分割的一个组成部分。先进制造技术是促进科技和经济发展的基础。先进制造技术的特点：
⑴先进制造技术是制造技术的最新发展阶段，是面向21世纪的技术，制造业是社会物质文明的保证，是与人类社会一起动态发展的，因此，制造技术必然也将随着科技进步而不断更新。先进制造技术是制造技术的最新发展阶段，是由传统的制造技术发展而来，保持了过去制造技术中的有效要素；但随着高新技术的渗入和制造环境的变化，已经产生了质的变化，先进制造技术是制造技术与现代高新技术结合而产生的一个完整的技术群，是一类具有明确范畴的新的技术领域，是面向21世纪的技术。
⑵先进制造技术是面向工业应用的技术，先进制造技术应能适合于在工业企业推广并可取得很好的经济效益，先进制造技术的发展往往是针对某一具体的制造业（如汽车工业、电子工业）的需求而发展起来的适用的先进制造技术，有明显的需求导向的特征。
先进制造技术不是以追求技术的高新度为目的，而是注重产生最好的实践效果，以提高企业的竞争力和促进国家经济增长和综合实力为目标。
⑶因此，先进制造技术的主体应具有世界水平。但是，每个国家的国情也将影响到从现有的制造技术水平向先进制造技术的过渡战略和措施。中国正在以前所未有的速度进入全球化的国际市场，开发和应用适合国情的先进制造技术势在必行。
十、信息技术2.0最大特点？
特点：
1、提供一个开放的平台，让用户可以在开放的平台上开发自己的应用程序。
2、交互性。即交互通信和信息共享。这个是互联网2.0最应该具有的最大特征，但是由于技术上的难度和对网络安全的当心，这个问题至今还停留在非常态的层面上，即便如此，这种交互性已使得互联网上的社交越来越普及。信息技术代表着当今先进生产力的发展方向，信息技术的广泛应用使信息的重要生产要素和战略资源的作用得以发挥，使人们能更高效地进行资源优化配置，从而推动传统产业不断升级，提高社会劳动生产率和社会运行效率。
信息技术2.0工程给我们提出了两个方案：一个是最低的要求，实现信息技术优化课堂教学。教师要在现有讲授课堂的基础上，深度融合信息技术，实现信息技术助力课堂实现高效。另一个是。发展性要求，实现以学生学习为主的课堂教学模式，年轻教师、骨干教师要努力学会以学生为主的课堂教学模式，可以是探索性的教学模式，翻转课堂教学模式，可以是自研的教学模式，也可以是全国其他的教学模式。
研修主题应该要与相应学科的教育教学实践直接相关，能优化、改进或者解决教育教学中存在的实际问题，并能常态化运用。在选定主题的过程中，总有老师会选择“通过信息技术手段提升教师信息素养”、“通过信息技术手段优化语文教学”这样的研修主题。