小学三年级作文《我学会了什么》？
我学会了坚强 这一刻，我学会了坚强 那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。
上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。
老师批评完， 家长骂、同学气。
那段日子使我害怕。
我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。
因为周围的人、事物都在逼迫我。
都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。
我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。
记得有一天，天气非常糟糕。
天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。
我以为妈妈会送伞给我。
可是，后来我终究是错的厉害。
我走在回家的泥泞不堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……。
雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股冷气。
雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。
我冷极了！我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈。
妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷很冷。
我鞋子也湿了，脚丫子也冻… …冻麻了！我的… …我的… …。
妈妈！你… …你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好… …好好学习。
我一定好好学习！ “啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。
我哭着揉着自己的脚。
伤心地说：“很多很多时候，我都… …都必须一个人走。
不管有没有危险、困难和痛苦。
我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望妈妈送来呵护之伞。
或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。
不行，我得自己站起来。
”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。
第二天，我背着书包上学。
第一次面对老师的问题，我对答如流。
老师和同学都很惊讶我的变化，因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来；第一次有被人欣赏的感觉；第一次笑着面对同桌，第一次宽容别人… …。
面对许多以前丢下的难题，我第一次伏下身子认真对付。
我想以前我失之东隅，收之桑榆。
现在我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。
只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
也就是说“面对学习上的困难，要坚强，不要逃避和懦弱地向困难低头。
为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做金玉其外，败絮其中的绣花枕头。
为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。
我相信总有一天，成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。
为了证明我自己，为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题，我坚持努力！ 后来，经过我的努力。
我的名次又有一些进步。
我又接近了成功。
我真感谢那次雨夜的跌跤。
它让我知道了长礌拜啡之独瓣扫抱激：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
或者说千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
但是要想宝剑更锋利，梅花香。
首先，最重要的是坚强面对一切问题。
则天下事便自难亦易也！
延伸阅读
Teacher’s和Teachers’有什么区别？有什么意思？
Teacher’s和Teachers’的区别为意思不同、用法不同、侧重点不同，意思如下：一、意思不同1、Teacher’s：教师的。
2、Teachers’：教师们的。二、用法不同1、Teacher’s：teacher的意思是“教师，教员”，指传授知识和教诲人们知书明理的人，不限于课堂或学校里的授课教师。是可数名词。
2、Teachers’：teacher是一个英语单词，本义词为teach，中文释义为教师、老师，为一般名词，放在Be动词后，复数形式为 teachers，直接在teacher后加s即可。三、侧重点不同1、Teacher’s：是指一个老师的。
2、Teachers’：是指许多老师的。
名字的故事三年级作文？
是。
例文：名字的故事
我叫吴佳修，20XX年4月出生，属虎，我的名字是爸爸妈妈共同智慧的结晶，怎么样呀?我的名字是不是很帅气呢?
“吴”是我的姓，为什么我要姓吴呢?因为我的爸爸也姓吴，几千年的中国传统文化传承，一般孩子都随父亲姓。
“佳修”是我的.名字，“佳”象征着美好，爸爸妈妈也希望我能成为一个很棒的人，“修”的意思则是通过学习和锻炼使品德、学习得到完善或者提高，爸爸妈妈也希望我成为一个有修养的人。
我的小名叫“跳跳”，妈妈说她不希望孩子太老实或太木讷，她希望有一个聪明可爱活泼的宝宝，可是长大以后，我总是喜欢上窜下跳，妈妈又说我太活泼了，又想把“跳跳”这个名字改成“静静”。
我还听奶奶说为了给我取名字，曾召开了家庭会议，把一本字典都翻烂了，才给我取了这个名字。
这就是我名字的由来，我觉得这其中肯定包含了家人对我的爱和希望，我从心底里感激他们。
三年级学生的摘抄作文？
1、天空上，已是繁星点点，每一颗都是那么闪亮，但却又若隐若现……天地之间，一片光明闪烁——这海边的夜晚。
2、人生中，有着许许多多的夜晚。它们或是欢快，或是恐惧，或是用一个美梦来陪伴，或是唱一首儿歌来填充……但是，它们都有着一个共同的特点——寂寞。有时，它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。
3、我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
三年级90字的快乐校园生活的作文怎么写？
早上，我来到学校早读。不到一会儿就响起了做操玲，听着欢乐的歌声，我们班都整齐又迅速的到操场上做操。歌声开始了全校都快乐的做起操来，有的扭扭腰有的摆摆手，早操做完了我感觉气爽神清的可棒了。
上课了，我们都飞快的跑到教室里坐好。这节是语文课，老师讲的很仔细，大家听的很认真。老师提了个问题让我们回答。我连忙把手举起来，老师说：“好吧，小美你来回答”回答完问题后老师说：“回答的非常完整，下课来盖一个章。”就在这时我的心里美滋滋的。
下课了，我们都飞快的.向操场跑去。有的玩跳绳，有的捉迷藏，有的在练习跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很开心。
放学了，我和几个伙伴有说有笑的走出校门，高兴的回家去了。快乐的一天就这样结束了。
快乐的校园生活三年级作文2
时间过得真快，转眼间，我已在小学渡过了四年难忘的时光，回忆起校园生活，是那么有趣，是那么快乐，是那么刺激，尤其是在二年级拔河比赛中，带给我快乐，让我感受到团队精神，是我至今还回味无穷。
记得我上二年级的时候，有一天班长对我们说，放学后我们班将要一班PK，我高兴的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接着我听了下去噢，原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名，班长说：“别着急每人都有份”顿时我们班的同学都欢呼雀跃起来，有的人快要回家了，听见班长说话就停下了脚步。
到了“战场”绳子一回到了我们班这一边一回到了一班这一边，过了半个小时我们赢了。
这一幕让我回味无穷，给我的校园添加了无限乐趣。
记事作文三年级有哪些？
今天是一个阳光明媚的日子，也是一个特别的日子，因为我们今天要搬新家。太阳还没挂上天空，我们一家人就展开了搬家行动。
一大早，爸爸早早叫我起床，准备先收拾一下东西，吃完早饭，就去了新家。到了小区家，爸爸和爷爷便放起了炮竹和鞭炮，放完炮竹和鞭炮，我们便拿了一些生活用品进家，东西非常多，有花生，有饼干，有牛奶等各种生活用品。来到新家时，我高兴地满屋乱窜，我终于有个自己的房间了，这个房间是白色的世界，纯洁无瑕，无论什么东西，都是我喜欢的颜色，爸爸还特意为我买了一个白色的小写字台，非常漂亮，还有我选择的粉色窗帘和床。爸爸和妈妈的房间也非常漂亮，有像魔方一样的电灯，舒服的双人床，大书柜等等。
我最喜欢这个家了，虽然很小，但却是一个温馨、美满、幸福的家。