学校建设是什么意思
学校建设是学校的硬件建设，教学楼操场等，还有软件建设，如教学方式等。以科学发展观为统领,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化 为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力办好学校。
延伸阅读
如何建设和谐美好的校园
学校要针对学生开设心理健康教育课程，培养学生健全人格，促使学生健康发展。一个人心理健康状态直接影响和制约着其全面发展。
学校要指导学生树立科学的学习、择业、交友等观念，拓展心灵，开发智力潜力，培养健康的心理素质，积极应对学习、工作和生活中的困难和挫折，积极参加社会实践，积极应对时代挑战，并不断地完善个人综合素质，促进和谐校园建设。
怎样建好一所学校
建设一座好的学校，重点在规划和方案设计，规划对学校长远发展进行布置，包括，道路、绿化、给排水、供电、教学楼、运动场，行政办公楼，图书馆，老师学生宿舍、食堂等服务设施。
对于方案来说，重点是建设什么风格。只有这些明白了，才能进行施工图设计，先择施工队伍。
如何建设我们的和谐校园
一要加强学院与学院之间，专业与专业之间的联系，多搞一些有意义的活动，各个学院系都积极参加，形成浓厚团结的氛围
二要树立和谐的理念。校园建设好，必须树立和谐的理念，大家要朝着一个目标共同努力，和谐共赢，共进
三要形成浓厚的和谐氛围。大学校园的氛围很重要，要凝聚力量，形成和谐的氛围
学校建设的方法
搞好学校的关键在教师。要想尽千方百计让教职工精神精神饱满，责任心强。教师责任心是私立学校和公立最大的区别，私立学校自己可以独立招收教师，多为年轻大学生教师，基础知识扎实，可塑性强，有较强的上进意识。公立学校教师年龄普遍老化，还有相当部分为临时性代课教师，有着得过且过的思想，上进心严重不足。这就要求学校管理者（尤其校长）懂得如何利用现有的资源，合理调动教师积极性。
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学校要推行管理严格，富有人性化。学校要本着对全体学生负责的精神，严格要求每一个学生。学校要有明确的可执行性强的行为标准，让学生知道，哪些必须做、哪些可以做、哪些不能做。学生可以犯错，但一定要有追究责任的办法，有让孩子改正错误的动力。
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校园文化氛围浓厚，激励性强。挑选一些自己学校优秀毕业生的事迹在校园张贴，效果比那些高大上的伟人像要好得多；励志标语、自我暗示性标语比一些所谓的名人名言更能打动学生。
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打造一只能力超强、素质超好的班主任队伍。学校工作千头万绪，归根结底，大部分要落实到班主任身上，因此，锻造一支强有力地、责任性强的班主任队伍是强校的一大特征。一个任课教师不认真，可能毁掉的只是一个学科，一个班主任如果不能认真负责，毁掉的就是一个班的学生。
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调动学生学习积极性，营造学生学习气氛浓厚，梳理竞争意识。不管学校管理如何严格、班主任如何负责，如果学生的学习气氛不浓厚，学习成绩不佳这样地学校也是失败的。
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学生自我要求严格，有较强的自律意识、惜时意识。走在一个名满华夏的河北某中学校园，看看这个学校的独具特色的课间操，看看满校园匆匆忙忙行走的人们，都可以感受到这个学校对时间的珍惜，对自我的高要求。
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杜绝学校小卖部，尤其售卖零食的小卖部。其实这是学校管理的一个方面，之所以单独拿出来说，是因为：如果一个学校有卖零食的小卖部，就给学校管理带来巨大隐患，极可能让造成学生精神涣散、攀比、校园零食袋满天飞的情况。不客气地说，小卖部是学校管理的一颗毒瘤，有的要尽力挖除。
建一所学校需要多久
建一所4000人左右的学校，需要大概2-3年的时间。
第一是要立项和审批。
第二选址，如果原有地有村子或建筑物，还要拆迁，这个过程需要1年左右。
第三就是招标施工集团进场。
第四，各种审批，比如地震局，消防，水电，燃气。
建好后还要通风，装修，教学设施的安装，调试。
总得来说，2-3年，是不错得了
校园建设6个好正确顺序
校园建设六个好正确顺序是：领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。
1、领导班子建设好
积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。
2、思想道德教育好。
加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、活动阵地好
组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。
4、教师队伍好。
认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。
5、校园文化好
建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
6、校园环境好。
做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。
六个好学校建设指哪六个
1.领导班子建设好：积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
2.思想道德教育好：加强社会主义核心价值观的教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。以“我的中国梦”为主题，以重要节点开展主题教育实践活动，引导学生树立远大理想，热爱学习，热爱劳动，热爱祖国。
3.活动阵地好：组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期进行评比展示。运用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操，美化学生心灵，启发学生智慧。
4.校园文化好：要不断加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分体现学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。积极开展创建文明城市的宣传引导，倡导健康向上的文化生活。
5.校园环境好：不断加强校园规划建设，搞好绿化、美化，实现校园山、水、园、林、路、用、美、教等功能的和谐统一，不断激发师生爱校热情，陶冶学生的情操。
6.教师队伍好：要不断加强师德建设，并把师德建设纳入教师考核评价体系，作为教师年度考核、评职晋升、评优评优的首要标准，严格执行“一票否决制”，不断推进师德师风建设。
学校建设标准
国家级小学建设标准
1、校址地势平缓、地质稳定、水源充足、环境安全、通迅交通方便、人口相对集中的集镇
国家标准2、校园面积生均不小于20m240000约60亩
标准3、三区布置教学区、生活区、运动区绝对分开
国家标准4、校门、围墙建有校门、院墙完整
国家标准5、校园内绿化校园绿化覆盖率达40%以上16000以上(含运动场草坪)
标准6、道路硬化
国家标准学校规模7、学校规模按36个班的规模标准进行计算相关指标住读生名额按在校生的20%进行计算360名住读生,班级名额50人/班50人/班36班=1800人。