元勋的意思是什么？
元勋
【发音】yuánxūn
【释义】元勋：有特大功绩的人。指为建立新的国家或朝代立大功的人
【出处】明·周楫《西湖二集·吴山顶上神仙》：“那时第一个开国元勋青田刘伯温先生与冷启敬相好，时常以道术互相参证。
拓展资料
1999年9月18日，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，中共中央、国务院、中央军委决定，对当年为研制“两弹一星”做出突出贡献的23位科技专家予以表彰，并授予于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武“两弹一星功勋奖章”，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星功勋奖章”。奖章直径80毫米，为99．9%黄金所制，重约515克。奖章主体图案以五星、长城、橄榄枝和光芒组成。
23位“两弹一星”元勋高等教育主修专业有核物理、空气动力学、应用光学、电子学、无线电学、工程力学、航空工程、动力与燃料、气象学、航天技术等。而钱江在对一些两弹一星元勋采访中，还注意到，他们还有一个共同点是对数学的爱好（钱江：《走近共和国“两弹一星”元勋们》）。王希季在小学毕业时就获得昆明市小学生会考第一名，靠奖学金就读中学。高中一年级的时候，一个同学约他去报考西南联大，本来是尝试一下高考的滋味，没想到一下就被录取了。相比王希季的早慧，程开甲在刚踏进学校的时候，还是一个村野顽皮小童，二年级时居然留级。但是，到三年级的时候，他的数学天赋才被激发出来。到初二时成绩已经冒尖。在数学上，他毫不费力地将圆周率背诵到小数点后的60位数，还将1—100平方表倒背如流。直到80岁高龄以后，程开甲仍然喜欢演算数学，并能够熟记大量数学定律。
彭桓武从小学时起一直到中学、大学，乃至投入工作以后，都被称作“数学战场上的常胜将军”。在研制原子弹的起步阶段，计算机尚不普及，彭桓武用数学“初估”的办法来检验计算机运算的结果。他对数学的爱好保持到八旬高龄仍然不衰。
黄纬禄在考大学的时候，将7道数学试题全部答对，数学教师希望他转入数学系，但是他仍按志愿进了电机系。王淦昌虽然在晚年曾抱怨自己的数学不够好。其实，他从小就喜欢推演数学难题，经常思考数学难题。吴自良教授也表示：“我从小就喜欢数学，觉得做出数学题是一种愉快。而数学是物理的基础。”
他们不仅数学成绩优异，还是人文素质与科技素质结合成才的突出代表。人文精神往往决定科技工作者在探索的道路上能够到达的高度。23位科学家大多爱好广泛，文理交融，既有科学理性又有人文情怀，既有科学创造又有人文风采。钱学森具有完善的知识结构，重视科学与艺术的结合，对音乐、绘画、摄影、文学有较高造诣；于敏对中国历史古典文学和京剧颇有研究心得；屠守锷爱好打太极拳、听古典音乐；陈能宽爱好格律诗词，以擅长填词作诗扬名学界；彭桓武自幼广泛阅读传统文化典籍；朱光亚青少年时代曾参加学校合唱团并担任乐队指挥；王希季中学时参加过戏剧社并演过街头剧，等等。